GUIA TEMA: 5 “LA DEONTOLOGIA O TEORIA DEL DEBER”

1.- ¿CUAL ES EL ORIGEN ETIMOLOGICO DE LA PALABRA DEONTOLOGIA?

R/= SU ORIGEN ETIMOLOGICO PROVIENE DEL GRIEGO, COMPUESTO POR DOS

TERMINOS DE LA LENGUA GRIEGA. “DEONTOS”, QUE SE TRADUCE COMO “DEBER U
OBLIGACION” Y “LOGIA” QUE ES SINONIMO DE ESTUDIO CIENCIA O TRATADO.

2.- ¿DE QUE OTRA FORMA SE LE DENOMINA A LA DEONTOLOGIA O TEORIA DEL

DEBER?

R/= SE LE DENOMIA COMO LA ETICA DEL DESEMPEÑO DE LOS DEBERES.

3.- ¿DEFINICION DE DEONTOLOGIA O TEORIA DEL DEBER?

R/= LA DEONTOLOGIA ES UNA CIENCIA QUE SE BASA EN EL CONJUNTO DE DEBERES

Y PRINCIPIOS ETICOS QUE CONCIERNEN AL CAMPO DE CADA PROFESION, OFICIO O
AMBITO LABORAL, NOS AYDA A FIJAR LAS NORMAS QUE RIGEN LA CONDUCTA Y
DESEMPEÑO EN EL AREA LABORAL.

4.- ¿OTRA DEFINICION DE LA DEONTOLOGIA O TEORIA DEL DEBER?

R/= LA DEONTOLOGIA O TEORIA DEL DEBER, ES LA CIENCIA O TRATADO DE LOS

DEBERES, ES PARTE DE LA ETICA QUE TRATA DE LOS PRINCIPIOS QUE DEBEN
CUMPLIRSE EN LA PROFESION.

5.- ¿DIGA UNA DEFINICION DE DEONTOLOGIA?

R/= LA DEONTOLOGIA ES LA CIENCIA O TRATADO DE LOS DEBERES, ES PARTE DE LA

ETICA QUE TRATA DE LOS PRINCIPIOS QUE DEBEN CUMPLIRSE EN LA PROFESION.

6.- ¿QUIEN FUE EL FILOSOFO QUE HIZO REFERENCIA, EL LUGAR, EL AÑO Y OBRA
DEL TERMINO DEONTOLOGIA?

R/= a) GEREMY BENTHAM, b) EN PARIS, c) AÑO 1832; d) OBRA “SCIENCE DE LA

MORALE”.

7.- ¿COMO DISCIPLINA DE QUE SE OCUPA LA DEONTOLOGIA EN LA PROFESION?

R/= LA DEONTOLOGIA COMO DISCIPLINA SE OCUPA, DE LOS DEBERES

PROFESIONALES. EN EL CASO DE LOS ABOGADOS Y LAS ABOGADAS SE TRATA DE
MULTIPLES DEBERES Y LOS CONSIGO MISMOS, CON LA SOCIEDAD, LA PROFESION,
LOS CLIENTES LOS COLEGAS, LOS JUECES, CON LA ENTIDAD GREMIAL, Y ETICOS DE
LOS ABOGADOS. (COLEGIO DE ABOGADOS DE HONDURAS). ES AQUELLA ETICA
PROFESINAL QUE SE OCUPA DE LOS DEBERES MORALES.
8- ¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LA DEONTOLOGIA JURIDICA?

R/= LA IMPORTANCIA ES QUE PERMITE UN ACCESO DE LA ETICA A LA PRACTICA

JURIDICA. LA ETICA EXIGIRIA A LOS LEGISLADORES, JUECES Y ABOGADOS UNA
ACTUACION RESPONSABLE; DE ACUERDO A LOS CODIGOS DEONTOLOGICOS DE
CADA A LOS VALORES JURIDICOS FUNDAMENTALES. LA ETICA ACCEDERIA AL
DERECHO MAS QUE POR LA VIA DE LA TEORIA, POR EL CAMINO DE LA PRACTICA.

9.- ¿COMO PUEDEN ENTENDERSE LOS PRINCIPIOS DE LA DEONTOLOGIA O TEORIA

DEL DEBER?

R/= LOS PRINCIPIOS DE LA DEONTOLOGIA PUEDEN ENTENDERSE COMO LOS

DEBERES QUE ENMARCAN LAS RESPONSABILIDADES DE DETERMINADA PROFESION,
PERO NO EXISTE UNIDAD DE CRITERIOS DE LOS CONCEPTOS, SIN QUE ALGUNOS
LOS RELACIONEN CON PRINCIPIOS ETICOS

MORALES, MIENTRS QUE OTROS LO VEN COMO VERDADEROS DEBERES

GENERALES, QUE HACEN MENCION A LOS VALORES APLICABLE A TODAS LAS
PROFESIONES.

10.- ¿DIGA ALGUNOS DE LOS PRINCIPIOS DE LA DEONTOLOGIA?

R/= SON: a) PRINCIPIO DE DIGNIDAD Y DECORO,

b) PRINCIPIO DE PROVIDAD Y HONESTIDAD,

C) PRINCIPIO DE LIBERTAD,

d) PRINCIPIO DE COLEGIALIDAD,

e) PRINCIPIO DE DILIGENCIA.

11.- ¿CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DE LA DEONTOLOGIA?

R/= LAS CARACTERISTICAS SON: a) EN SENTIDO AMPLIO, b) EN SENTIDO ESTRICTO.

12.- ¿QUE INDICA LA CARACTERISTICA DEL SENTIDO AMPLIO?

R/= INDICA EL CONJUNTO DE NORMAS LEGALES, Y ESTATUTARIAS Y

CONVENCIONALES, DE LOS PRINCIPIOS Y COSTUMBRES TENIDOS DE GENERAL
ACEPTACION EN LA PROFESION. ES DECIR, LA DEONTOLOGIA ENGLOBA TODAS LAS
NORMAS. ENTRE LOS LEGALES ESTARIAN. LOS ESTATUTOS PROFESIONALES Y LOS
CONVENIOS DE TRABAJO.

13.- ¿QUE CONSIDERA LA CARACTERISTICA EN SENTIDO ESTRICTO?

R/= CONSIDERA EL CONJUNTO DE OBLIGACIONES, PRINCIPIOS Y NORMAS QUE NO

SON RESPALDADOS, POR NINGUNA SANCION LEGAL, SINO POR UN ACUERDO
VOLUNTARIO D LOS PROFESIONALES.

14.- CUALES SON LOS TIPOS DE DEONTOLOGIA?

R/= SON. DEONTOLOGIA APLICADA Y DEONTOLOGIA PRESCRIPTIVA.

15.- ¿QUE ES LA DEONTOLOGIA APLICADA?

R/= ES AQUELLA QUE SE CENTRA EN LA EVALUACION MORAL O ETICA DE LA VIDA

COTIDIANA, ES DECIR, EN QUE COSA ES LO CORRECTO O NO EN UNA SITUACION
DETERMINADA, Y ES LA BASE PARA LA CONSTRUCCION DE LOS CODIGOS
DEONTOLOGICOS PROFESIONALES.

16.- ¿DIGA QUE ES DEONTOLOGIA PRESCRIPTIVA?

R/= ES AQUELLA QUE ESTUDIA EL COMPORTAMIENTO MORAL DE CARA A LA

NECESIDAD HUMANA DE CONVIVIR PACIFICAMENTE, CENTRANDOSE EN LAS NORMAS
O REGLAS QUE SON NECESARIAS PARA ELLO. PODRIA PENSARSE COMO UNA
DEONTOLOGIA TEORICA, DADO QUE NO SE CENTRA EN JUZGAR PROBLEMAS
CONCRETOS.

17.- ¿QUE ES UN CODIGO DEONTOLOGICO?

R/= ES UN CONJUNTO DE PRINCIPIOS DE CONDUCTA, DERECHOS DEBERES Y

NORMAS PROFESIONALES CREENCIAS Y VALORES QUE UNA ORGANIZACIÓN
PROFESIONAL CONSIDERA VALIDOS; Y QUE REPRESENTAN UNA FORMA DE
ENTENDER LA ETICA PROFESIONAL Y UNA ORIENTACION SOBRE EL MODO DE
PRACTICARLA.

GUIA DE ESTUDIO # 6

TEMA 6: ETICA, TEORIA DEL CONOCIMIENTO Y METAFISICA

1 ¿De qué se ocupan los fundamentos de la Ética? ¿Cómo se entiende el Obrar

Humano?

R/ Se ocupan del obrar del hombre en sus actuaciones. Y se pueden entender el obrar humano
en forma, individual y social.

2 ¿Que abarca el Estudio de la Ética?

R/Abarca: El Estudio de la Moral, La Virtud, El Deber, La Felicidad, y El Buen Vivir.

3 ¿Según Aristóteles, ¿cuáles son los Tres Niveles en el Obrar Humano?

R/ 1) El Obrar del Individuo

2)El Obrar de la Familia

3)El Obrar de la Sociedad

4 ¿Cómo nacen las Leyes Positivas?

R/Las leyes nacen de la Ley Moral, obligándose a obrar bien, surgiendo el problema como
determinar ese bien.
5 ¿Cuáles son los dos grupos que se conocen dentro de la Filosofía?

R/ Grupo Uno: Admiten solo los fundamentos de la moralidad que es “Conciencia”. Y estos
Son: Emmanuel Kant y Emily Durkheim.

6 ¿Para Emmanuel Kant, ¿Dónde se encuentra la perfección moral del hombre?

R/ La perfección moral del hombre, se encuentra en el cumplimiento del Deber por el Deber
mismo.

7 ¿Quiénes forman el Grupo Uno?

R/ Emmanuel Kant –alemán Y David Emile Durkheim –francés.

8 ¿Para Kant donde encuentra la Perfección Moral el Hombre?

R/ La encuentra en el cumplimiento del Deber por el Deber Mismo.

9 ¿El Grupo Dos que se conocen dentro de la filosofía?

R/El Grupo Dos: Ni contradice ni desautoriza a los primeros y estos son:

*Aristóteles (Ética De Las Virtudes). * Santo Tomas De Aquino (Ética De Las Virtudes).

*Jeremy Bentham - utilitarismo *Epicúreos (Epicurianismo).

*Nietzsche. *Karl Marx.

10 ¿Cuáles son los criterios que encontramos en el Grupo Dos?

R/ Encontramos múltiples morales que dependen de las diferentes concepciones

antropológicas.

11 ¿Dónde se forjan las Concepciones Antropológicas?

R/ Se forjan en la realidad humana (Naturaleza, Esencia o Condición).

12.- ¿QUIEN PLANTEO LA TEORIA DEL CONOCIMIENTO?

R/= FUE J. LOCKE (1632-1704) QUIEN PLANTEO LA TEORIA DEL CONOCIMINTO, EN SU

OBRA EL “ENSAYO SOBRE EL ENTENDIMIENTO HUMANO”.

13.- ¿ORIGEN DEL CONOCIMIENTO?

R/= EL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO ESTA EN LA RAZON, LA CUAL ES CONSIDERADA

COMO LA FUENTE PRINCIPAL DE ESTE, TAL CIRCUNSTANCIA DETERMINADA QUE
ESTA POSICION SEA CONSIDERADA COMO EXCLUSIVA. EL EMPIRISMO. CONSIDERA
QUE EL ORIGEN ESTA EN LA APARIENCIA.14.- ¿QUE ES EL CONOCIMIENTO Y DE
DONDE SURGE?

14.-¿SURGIMIENTO DEL CONOCIMIENTO?

R/= EL CONOCIMIENTO SURGE DE LA INFORMACION Y HABILIDADES QUE LOS SERES
HUMANOS ADQUIERE, A TRAVES DE SUS CAPACIDADES MENTALES. EL
CONOCIMIENTO SE ADQUIERE A TRAVEZ DE LA CAPACIDAD QUE TIENE EL SER
HUMANO DE IDENTIFICAR, DE OBSERVAR Y ANALIZAR LOS HECHOS Y LA
INFORMACION QUE LE RODEA.

15.- ¿Diga La Definición De Teoría Del Conocimiento?

R/Es la reflexión filosófica que se ocupa de explicarlas Capacidades, Posibilidades Y Limites

Del conocimiento Humano. Abordar la cuestión del problema crítico, nos da la posibilidad de
fundamentar el valor de las afirmaciones, métodos y explicaciones de las distintas ciencias o

16.- ¿QUE ES EL CONOCIMIENTO?

R/El conocimiento es aquello verdadero, tiene su origen en la percepción sensorial, después

llega al entendimiento y concluye finalmente en la razón.17.-

¿Cuál ES EL FIN DEL CONOCIMIENTO?

R/Su fin es alcanzar la verdad objetiva, es un proceso basado en la contemplación viva

sensación, percepción, y representación.

18.- ¿DIGA ALGUNOS DE LOS TIPOS DE CONOCIMIENTO?

R/Son: Conocimiento Directo, Conocimiento Indirecto, Conocimiento Racional,

Conocimiento Científico Conocimiento Filosófico Conocimiento Artístico

Conocimiento Empírico Conocimiento Sensible Conocimiento Vulgar.

19.- ¿QUE ES EL CONOCIMIENTO EMPIRICO?

R/El Conocimiento Empírico, es aquel que se adquiere mediante la experiencia directa, la

repetición y la participación, sin que haga falta una aproximación a lo abstracto, sino a partir de
las cosas mismas.

20.- ¿EN QUE CONSISTE EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO?

R/Es la capacidad mental que poseen las personas para formular un conjunto de ideas que se
han obtenido de forma objetiva, racional, metódica y critica. Pero antes del Conocimiento
Científico, el SER HUMANO realiza un conjunto de pensamientos básicos, o sea más sencillos.

21.-¿QUE IINDICA EL CONOCIMIENTO DIRECTO?

R/=El Conocimiento Directo indica, un conjunto de saberes que son objetivos y que tienen una
finalidad ya definida. Para obtenerlo se debe tener una experiencia personal desde la cual se
accede a dicha información, las personas deben tener contacto directo. Se emplean todos los
sentidos como la vista, el tacto y el oído.

22.-¿Qué ABARCA EL ESTUDIO DEL CONOCIMIENTO?

R/= El estudio del conocimiento abarca la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.

23- ¿De dónde proviene la palabra Metafísica?

R/La palabra Metafísica proviene del griego “Meta” (Mas allá) y “ ”(Lo físico ,lo material) es decir
“Más allá de lo físico y lo material”

24.- ¿Definición De Metafísica?

R/La Metafísica tal cual lo indica la etimología, de su nombre, se ocupa de las cuestiones que
“Están Más Allá De La Física”, esto es, trata de la estructura ultima e íntima de la realidad, en
cuanto existe, prescindiendo de cualquier ulterior determinación (si es realidad sensible,
espiritual, imaginada, trascendente e inmanente).

25.-¿DIGA OTRA DEFINICON DE CONOCIMIENTO?

R/= La Metafísica es una de las partes fundamentales de la filosofía que se ocupa del Estudio
Del “SER”, sus propiedades, principios, causas y fundamentos esenciales de su existencia, es
decir en otras palabras; “La Metafísica enfoca su atención hacia todo aquello que trasciende lo
meramente físico”.

26.- ¿QUE ESTUDIA LA METAFISICA?

R/= La Metafísica es la ciencia que estudia el área espiritual de un suceso o materia. La

Metafísica estudia todo en el mundo, desde un Angulo completamente inverso a lo que se
deduce por experimentos reales y científicos.

GUIA TEMA 7 “LA PERSONA HUMANA”

1.- ¿Definición Etimológica De Persona Humana?

R/ “Persona”, proviene de pro sopón “Mascara” del actor en el teatro griego

clásico, lo que persona equivale a “Personaje” y “Humano”, que no significa
más que tierra o lodo, del latín “Humus”.

2.- ¿Definición de Persona Humana según el Profesor Francisco Ferrara?

R/ Desde el punto de vista ético, Persona Humana: “Es un sujeto dotado de

voluntad y de razón, es decir, un ser capaz de proponerse fines libremente y
encontrar medios para realizarlos”

3 ¿Definición de Persona Humana desde el desarrollo de su conocimiento?

R/ Es un ser independiente, inteligente y racional y que mediante el estudio

logra sus metas y propósitos individuales.

4¿Definición Filosófica de Persona Humana?

R/ Es un ser que, por tener, no solo instintos, sino también entendimiento y

libertad, es capaz de sentir necesidades morales, en relación a su cuerpo
respecto a su espíritu y por consiguiente necesidades humanas al igual
Derecho y Obligaciones.
5 ¿Cómo se desarrolla la Persona y la Agrupación Humana?

R/ Sociedad: Toda persona puede desarrollarse individualmente, sin embargo,

para poder cumplir con mayor eficacia con sus fines de sobrevivencia, se ve en
la necesidad de agruparse. Surge, así, la agrupación familiar. Las familias a la
vez se unen para constituir la sociedad.

La sociedad es la agrupación de personas que se reúnen o vinculan para

cumplir ciertos fines en un periodo determinado.

6 ¿Enuncie las características del Ser Humano?

6.1.-Poseer suficiente grado de autoestima.

6.2.- ¿El amor propio a que nos lleva? R/=Nos lleva a superarnos, nos da
seguridad, nos hace sentirnos valiosos y dignos de triunfo y éxito.

6.3.- ¿Diga en qué nos ayudan estos tres elementos: motivación, ilusión,
interés? R/= Estos tres elementos son los que nos ayudaran a establecernos
metas y objetivos que cumplir.

6.4.- ¿Qué es ser personas positivas? R/= Ser personas positivas, es tener
confianza de que podemos lograr las metas. Una persona negativa siempre
encontrara razones para no tener éxito.

6.5.- ¿Que significa reconocer los propios sentimientos? R/= Significa saber en
todo momento cual es nuestro sentir, siendo la base de la inteligencia
emocional. Reconociendo estas emociones podemos guiar nuestros
movimientos.

6.6.- ¿Qué es la Empatía? R/= Es, (Entender los sentimientos de otros). La

inteligencia emocional involucra el manejo de sentimientos, propios y ajenos,
para saber manejar las situaciones. Si no aplicamos la empatía, no podemos
reconocer las emociones de la otra persona.

6.7.- ¿Por qué es importante, saber dar y recibir? R/= Es importante saber que
también hay que dar. Evitar el egoísmo ayuda en la solución de conflictos. Para
más información podemos leer “La Regla De Oro”. Existen muchas. (Cuando
tengan tiempo investiguen para su conocimiento).

6.8.- ¿Ser capaz de expresar los sentimientos positivos como los negativos?

Ser capaz también de controlar estos sentimientos. Esto es fundamental. De

nada sirve saber lo que sentimos, si no logramos controlarlos.
6.9.- ¿Tener valores alternativos? R/= Hay que recordar que los animales
también tienen inteligencia emocional. El delfín tiene incluso inteligencia
cognoscitiva. Son los valores lo que separa a los hombres de los animales.

6.10.- ¿Que es la Perseverancia? R/= Es superar las dificultades y las

frustraciones. “las carreras se ganan con tesón”, dice la moraleja de la
conocida fabula de Esopo sobre la liebre y la tortuga.

6.11.- Encontrar equilibrio entre exigencia y tolerancia.

7.-¿Diga algunas características de las personas en sociedad?

A) Cantidad de personas: Incluye a muchas de ellas con vínculos

consanguíneos o no.

B) Fines y Objetivos: Cumplen con una finalidad, tal por ejemplo el progreso
cultural, el desarrollo local, nacional, etc.

C) Permanencia: Se encuentran vinculadas y unidas durante cierto tiempo

hasta que cumplan con la realización de sus fines y objetivos.

D) Libertad: Integra libremente una sociedad, nadie lo obliga a permanecer a

ella.

8 ¿Enuncie cuál es la Finalidad del ser Humano?

R/ La persona humana es un fin en sí mismo. Es lo que Kant expresa al

sugerir: “Obra de tal modo que trates a la humanidad, sea en tu propia persona
o en la de otro, siempre con un fin, nunca solo como un medio”. El hombre
existe como un fin en sí mismo y no simplemente como un medio para ser
usado por este o aquella voluntad.

9 ¿Cuáles son los fines de la naturaleza humana?

A) La naturaleza humana radica en el desarrollo de la persona, que le permita

alcanzar los fines de sus facultades inteligentes y superiores.

B) Este desarrollo es libre y no está asegurado (o condicionado): se colabora

con las tendencias naturales solo si se quiere. Más aún: de hecho “pueden”
rechazarse los fines naturales y elegirse otros en su lugar.

C) Es necesario que existan normas éticas que recuerden a la libertad el

camino hacia los fines naturales.

D) Aunque las normas tienen carácter receptivo (están ahí porque la realidad
humana está ahí y tiene sus leyes, es decir, sus caminos), no se cumplen
necesariamente. Es preciso la acción de la voluntad.
E) El desarrollo de la persona y el logro de sus fines naturales tienen un
carácter moral o ético. La ética es algo intrínseco a la persona, a su educación
y a su desarrollo natural.

F) La ley de la libertad humana es la ética, puesto que es su criterio de uso.

Así, la ética no es un “reglamento” que busca molestar a los que viven según
les place, sino que sin ética no hay desarrollo de la persona ni armonía del
alma. A poco que se considere quien es el hombre, en seguida surge la
evidencia de que por ser persona se es necesariamente ético. Es algo que, por
decirlo de otra manera, surge del hombre mismo en cuanto este se pone a
actuar: es su “guía de viaje” para la acción, para llegar a destino.

G) La ética ayuda a elegir aquellas acciones que contribuyen a nuestro

desarrollo natural. La naturaleza humana se realiza y perfecciona mediante
decisiones libres, que nos hacen mejores porque desarrollan nuestras
capacidades.

H) La ética no es un prejuicio religioso, o una norma argumentativa para que la

sociedad funciones. Es algo que esta intrínsecamente inmerso en la naturaleza
humana, sin lo cual el hombre no sabe desarrollarse como hombre. El hombre
o es ético o no es hombre.

I) La naturaleza humana como perfectibilidad intrínseca da a los hábitos una

importancia radical, puesto que modifican al sujeto que los adquiere,
modelando su naturaleza de una determinada manera. Como la naturaleza
humana radica en el desarrollo de la persona permitiéndole alcanzar los fines
de sus facultades inteligentes, resulta claro que ella se perfecciona con los
hábitos. El hombre se perfecciona a si mismo adquiriéndolos y se le hace más
fácil alcanzar sus fines.

L)Que el hombre tenga la capacidad de perfeccionarse así mismo hasta

alcanzar su fin, nos permite definirlo como un ser intrínsecamente perfectible
también en el sentido de que o se perfecciona así mismo o no se puede
perfeccionar de ninguna manera, Por lo tanto, de la libertad depende el poder
alcanzar la plenitud humana, que no es otra que la felicidad.

10 ¿Leer el Artículo # 59 de la “Persona Humana” De La Constitución de la

Republica De Honduras?

R/…ARTICULO 59.- LA persona humana es el fin supremo de la sociedad y del

Estado. Todos tiene la obligación de respetarla y protegerla. La dignidad del

ser humano es inviolable. Para garantizar los derechos y libertades

reconocidos

en esta Constitución, crease la Institución del Comisionado Nacional de los

Derechos Humanos. La Organización, prerrogativas y atribuciones del
Comisionado Nacional de los Derechos Humanos será objeto de una Ley
Especial.