Silabo - Introduccion A La Ingenieria Electronica
Silabo - Introduccion A La Ingenieria Electronica
Silabo - Introduccion A La Ingenieria Electronica
I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera
Facultad Ingeniería INGENIERÍA ELECTRÓNICA Ciclo 1° Créditos 2
profesional
HT HP HL PC (**)
Código de curso IELE1101A Requisitos Ninguno Horas
0 4 0 0
Modalidad del Periodo lectivo
Tipo de curso Obligatorio Presencial 2023-1
curso
El curso aporta a las competencias Inteligencia social: Permite a los estudiantes UPN interactuar de forma sana con otras personas, entendiendo sus
generales: emociones y actuando en una forma adecuada en situaciones sociales al seguir las reglas, valores y normas de la
comunidad donde se desenvuelven.
El curso aporta a las competencias [RE-I06] Ingeniería y Sociedad: Aplica el razonamiento informado mediante el conocimiento contextual para evaluar
específicas: cuestiones sociales, de salud, de seguridad, legales y culturales y las consecuentes responsabilidades relevantes para
la práctica profesional de la ingeniería.
[RE-I08] Ética: Aplica principios éticos y se compromete con la ética profesional y las responsabilidades y normas de
la práctica de la ingeniería.
El curso desarrolla el componente: Responsabilidad social y formación ciudadana
II. SUMILLA
El curso es de naturaleza práctica. Tiene como propósito desarrollar en el estudiante las habilidades para el manejo de los equipos de medición, así como el desarrollo
de su pensamiento para la resolución de problemas.
Los temas principales son: Introducción a la ingeniería electrónica, Fundamentos y análisis de circuitos eléctricos, Equipos de medición e instrumentación, componentes
electrónicos, circuitos digitales, introducción a las telecomunicaciones y a la automatización. Ética profesional.
Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva y crítica, buscando
motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.
Se desarrolla el aprendizaje basado en el estudio de casos, trabajo colaborativo, exposiciones grupales, debates, revisión de materiales complementarios, análisis e
interpretación de escenarios alineados a contextos reales donde tiene presencia la ingeniería electrónica; también se realiza la presentación de trabajos y exposiciones
grupales e individuales. Además, se utiliza recursos digitales a través de la plataforma Blackboard
Soporta su práctica pedagógica en un sistema multiplataforma y recursos multimedia que le permite el desarrollo de actividades sincrónicas y asincrónicas, así como la
gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de herramientas que permitan mejorar la experiencia formativa que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de
competencias generales y específicas en los estudiantes.
7
• El amplificador operacional (Op-Amp).
• Aplicaciones del Op-Amp.
8 EVALUACIÓN PARCIAL
10
• Operadores lógicos exclusivos (XOR, XNOR)
III Al finalizar la unidad, el estudiante conoce y aplica las
compuertas lógicas, resuelve problemas de circuitos • Compuertas universales (NAND y NOR) No aplica
combinacionales, demuestra los contadores decadal. • Experiencia de un profesional de la carrera
Resuelve ejercicios con circuitos integrados. • Introducción a los microprocesadores y
microcontroladores
11
• Introducción a los lenguajes de descripción de
hardware y lógica combinacional.
12 EVALUACIÓN T2
• Sistemas de comunicaciones: conceptos.
• Medios de transmisión cableadas e inalámbricas:
ventajas y desventajas.
FUNDAMENTO DE LOS SISTEMAS DE 13
• Organismos reguladores de las telecomunicaciones.
COMUNICACIONES Y DE LA AUTOMATIZACIÓN
• Código de ética del ingeniero (CIP) y el campo de
Al finalizar la unidad, el estudiante identifica las acción del ingeniero electrónico
IV No aplica
características básicas de un sistema de • Control y Automatización, conceptos básicos.
comunicaciones y de los sistemas de control industrial, 14 • Aplicaciones en la industria de los sistemas de control
realizando un listado de las áreas de la industria donde automatización.
se aplican estos conceptos, teniendo en cuenta a la ética
como base del ejercicio profesional. 15
•
Introducción a los conceptos de la robótica.
•
Aplicaciones de la robótica en la industria.
16 EVALUACIÓN FINAL
(-) EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
(**) PC= Práctica de Campo. / La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan de Estudios/ Las
actividades de práctica de campo se detallan en la ficha de práctica de campo que se encuentra como anexo al sílabo.