DIRECCIÓN ACADÉMICA

Guía estructurada de evaluación

FO-205P11000-13
División: (1) INGENIERIA EN GESTIÓN EMPRESARIAL
Docente: (2) ING. ESTEBAN ARRIAGA ESTRADA
Asignatura: (3) Entorno Macroeconómico
Indicador de alcance(4) Reporte de investigación

Nombre y número de control: (5) Grupo: (6) 641-M

Sánchez Granados Leslie Belén 213137065

Evidencia de aprendizaje: Investigación

Indicac indicaciones generales:

● Se elaborará una investigación por equipos de mínimo 2 máximo 5 de todos los temas y subtemas de la
competencia en la que refleje que adquirió la competencia y desarrolló el indicador de alcance
● se entrega en tiempo con el formato de guía estructurada correspondiente debidamente llenada a computadora con
todos los datos de lo contrario no se recibirá
● Es más que suficiente que solo uno de los integrantes del equipo suba el trabajo a TEAMS

● En caso de no aprobar esta actividad tendrán derecho de presentarla en segunda oportunidad la cual vendrá
acompañada de una evaluación escrita

Criterios de evaluación:(9)
CRITERIOS PARÁMETROS Puntos
alcanzados
Portada. Elabora en computadora una portada con los datos Penalización por falta de
de la asignatura, nombre completo, tema de características establecidas.
investigación, semestre, docente y fecha de entrega. (3 pt.)
( 7pt.)
Formato. El trabajo se redacta en letra Arial 10 justificado de Penalización por falta de
manera ordenada y limpio. Contiene un índice. características establecidas.
(8pt.) (3 pt.)
Presentación. El trabajo se elabora en computadora (8 pt.) Penalización por falta de
características establecidas.
(3 pt.)
Introducción. Elabora una introducción al trabajo que presentara Penalización por falta de
redactado con sus propias palabras. Mínimo un características establecidas.
párrafo de 10 renglones. (5 pts incompleto
(12pt.) 10pts si no presenta)
Objetivo. Se establece un objetivo claro y coherente con el Penalización por falta de
trabajo a elaborado redactado con sus propias características establecidas.
palabras. (5 pts incompleto
(10pt.) 10pts si no presenta)
Marco teórico. Se recaba información acerca del tema principal, los Penalización por falta de
subtemas del trabajo de investigación y los conceptos características establecidas.
básicos, así como ejemplos prácticos para el tema (15 pts incompleto
investigado. 40pts si no presenta)
(40 pt.)
Conclusión. Se presenta una pequeña conclusión redactado con Penalización por falta de
sus propias palabras de lo entendido de la características establecidas.
investigación (5 pts incompleto
(10pt.) 10pts si no presenta)
Bibliografía. Presenta al final bibliografía con Penalización por falta de
(5 pt.) características establecidas.
(5pt.)
Ortografía. Cada error baja 1 punto. NA

Puntuación 1ª 2ª
Alcanzada( oportunidad oportunidad
10)
 ENTORNO MACROECONOMICO

NOMBRE: SANCHEZ GRANADOS LESLIE BELEN

DOCENTE: ING. ESTEBAN ARRIAGA ESTRADA

SEMESTRE: 4°

FECHA DE ENTREGA:06/07/2023
 INDICE

1. FUNDAMENTOS
MACROECONOMICOS
1.1 Campo de estudio de la
macroeconomía.
1.2 Fenómenos macroeconómicos
y sus variables de interés.
1.2.1 Renta Nacional
1.2.2 Ocupación y empleo
1.2.3 Inflación
1.2.4 Tasa de interés
1.3 Los modelos económicos:
Clásico,
Neoliberal y Keynesiano.
1.4 Teoría de los ciclos económicos.
INTRODUCCION:

La siguiente investigación es un trabajo de tipología académica que presentara el desglose de todos los
temas abarcados durante la competencia uno, de manera que podamos comprender el tema general que
es “Fundamentos macroeconómicos”, en situaciones cotidianas. La macroeconomía se centra en el
desempeño económico: los cambios en la producción, la inflación, las tasas de interés y los tipos de
cambio, y la balanza de pagos. La macroeconomía estudia el funcionamiento global de la economía
como conjunto integrado, para así poder explicar la evolución en la misma
El conocer cómo funciona la economía de determinado país permite saber y generar estrategias
relacionadas con la pobreza, el desempleo entre otros factores determinantes para el desarrollo de una
región.
Los fundamentos macroeconómicos se refieren del estado de las variables que son importantes para
expresar si la economía de un país es o no saludable, es decir, si va por buen camino o si se necesita
invocar a instituciones internacionales

OBJETIVO:
El objetivo de la siguiente investigación es comprender los temas generales y más básicos de la
asignatura para poder generar una conciencia sobre cómo influye la macroeconomía en nuestra vida
diaria y sobre todo como podemos aprovechar dichos conocimientos en el ámbito laboral.

DESARROLLO:

1.1 Campo de estudio de la macroeconomía.

La macroeconomía es la parte de la economía encargada del estudio global de la economía en términos

del monto total de bienes y servicios producidos, el total delos ingresos, el nivel de empleo, de recursos
productivos, y el comportamiento general de los precios. Es el estudio del comportamiento
agregado de los agregados económicos. La macroeconomía puede ser utilizada para analizar cuáles la
mejor manera de incluir en objetivos políticos como por ejemplo hacer crecerla economía, estabilidad de
precios, trabajo y la obtención de una sustentable balanza de pago

La macroeconomía estudia el funcionamiento global de la economía como conjunto integrado, para poder
explicar la evolución de los agregados económicos como, por ejemplo, el nivel de precios, el
desempleo, la balanza de pagos o el crecimiento económico. La macroeconomía tiene un indudable
interés por todos los individuos, ya que las cuestiones macroeconómicas fundamentales tratan
en definitiva de incidir en el bienestar dela sociedad en la que todos estamos inmersos. La
macroeconomía se centra en la estabilización económica, el uso de políticas monetarias y/o fiscales para
regular el ciclo económico y fomentar el crecimiento económico real

Entre los objetivos de estudio de la macroeconomía se encuentran las interrelaciones y las

consecuencias de las decisiones de los agentes económicos en el conjunto de la economía. Por lo tanto,
la macroeconomía se interesa por la evolución de la economía en su conjunto y no solo la de un sector
específico, una empresa o un individuo

1.2 Fenómenos macroeconómicos

1.2.1 Renta nacional

DEFINICIÓN: suma total de las remuneraciones generadas por los factores de producción
como consecuencia de su aportación al proceso productivo durante un periodo tiempo. La
renta o ingreso nacional de un país es por lo tanto la suma de sueldos y salarios, alquileres,
rentas de tierras, intereses y beneficios empresariales y otras rentas obtenidas por los
poseedores de los factores de producción en el periodo de tiempo considerado.
Hay que recordar que las remuneraciones del factor tierra es renta, del factor trabajo es
salario y del factor capital es ganancia.
Se trata de una magnitud económica útil para evaluar los resultados de algún proceso
económico, semejante en ese sentido al Producto Interno Bruto (PIB) y al Producto Nacional
Bruto (PNB).
El método más habitual para realizar el cálculo consiste en sumar la totalidad de los bienes y
de los servicios finales en un año. Se evita contar los bienes intermedios ya que, de lo
contrario, se contabilizarían dos veces.
Su importancia radica en que permite averiguar:
-Si la economía crece o decrece.
-En qué medida aportan a la economía cada uno de los diversos
sectores del país.
-De qué manera se distribuyen los ingresos en el país.
Fórmula:
Y = PIB + M
Y: Renta Nacional
PIB: Producto Interno Bruto
M: Importaciones

Otra forma de obtener la renta nacional es mediante la fórmula Y=

C+I+X
C= consumo total (público y privado)
I= inversión pública y privada
X=Valor total de exportaciones

1.2.2Ocupación y empleo
Empleo: se define como una serie de tareas que realiza una persona (trabajo) a cambio de una
retribución monetaria llamada salario. De tal modo que cuando se desea saber la cifra de empleo en un
país nos referimos al número total de personas de una economía con trabajo en un momento dado. En la
sociedad actual, los trabajadores comercian sus capacidades en el mercado laboral. Mientras tanto la
empresa sería el lugar donde las facultades de los distintos trabajadores interactúan con la finalidad de
percibir una ganancia. La medición del empleo es uno de los índices principales que mide el desarrollo de
un país. Así, los países más desarrollados tienden a que la oferta y la demanda laboral lleguen al punto
de equilibrio; mientras que en naciones no tan desarrolladas abunda el desempleo, donde los
trabajadores no consiguen un puesto laboral, y el subempleo, con el que personas capacitadas deben
realizar trabajos de menor cualificación, o trabajar menos horas que las que necesitan o desean.
Desempleo: situación en la que se encuentra cualquier persona que, teniendo edad (16 años), capacidad
y el deseo de trabajar, no ocupa un puesto de trabajo y tiene dificultad para conseguirlo. Demuestra un
desajuste del mercado laboral, ya que la oferta de trabajo (familias) es superior a la demanda de trabajo
(empresas).
Es importante destacar que el desempleo es un fenómeno involuntario del lado de los individuos y las
empresas. Por ejemplo, las empresas no tienen los ingresos y capacidad para contratar más personal. El
desempleo es una situación que además afecta la producción y crecimiento de las empresas y del país
debido a la falta de poder adquisitivo de estas personas para poder comprar productos y por ello cuando
el número de personas sin empleo crece por encima de niveles normales, la preocupación aparece en
toda la sociedad.

Fórmula de la tasa de empleo

TE= PEA / PET * 100

TE: Tasa de empleo

PEA: Población ocupada, con trabajo o económicamente activa
PET: Población con edad para trabajar (se consideran la población ocupada, desempleada y
activa)
1.2.3 Inflación
Definición: es un aumento generalizado en los precios de los bienes y servicios de una economía
durante un periodo de tiempo. La subida de precios provoca la pérdida de poder adquisitivo de los
ciudadanos. Pero un cierto nivel de inflación es bueno o deseable porque la inflación incentiva la
actividad económica (el consumo) . Por ello cuando el nivel de precios se reduce constantemente la
población tomara la decisión de demorarse lo máximo posible para comprar un bien ya que espera el
precio más bajo. Al hacer esto se frena la producción de bienes y servicios.
En consecuencia:
-Las fábricas pararán la producción (reducción de actividad económica) y despedirán personal (reducción
de empleo).
-Los consumidores se quedarán sin ingresos y no dispondrán de recursos para realizar consumos.
-Los bienes y servicios ofrecidos no tendrán demanda y deberán reducir precios.
El problema entonces es definir cuál ha de ser ese nivel de inflación adecuado que posibilite la
estabilidad de precios. El Banco Central Europeo estableció en 1998 que una inflación del 2% es ideal
para la mayoría de las economías de la zona euro.

Para calcular la inflación requerimos utilizar los índices de Precios al Consumo (IPC); que a
través de una cifra expresan el crecimiento medio de los precios de bienes durante un
periodo de tiempo.
Fórmula utilizada:

1.2.4 Tasa de interés

Tasa de interés Las tasas de interés son el precio del dinero. Si una persona, empresa o gobierno
requiere de dinero para adquirir bienes o financiar sus operaciones, y solicita un préstamo, el interés que
se pague sobre el dinero solicitado será el costó que tendrá que pagar por ese servicio. Mientras sea más
fácil conseguir dinero la tasa de interés será más baja. Por el contrario, si no hay suficiente dinero para
prestar, la tasa será más alta. ¿Cómo influyen las tasas de interés en la economía? Las tasas de interés
bajas ayudan al crecimiento de la economía, ya que facilitan el consumo y por tanto la demanda de
productos. Mientras más productos se consuman, más crecimiento económico. El lado negativo es que
este consumo tiene tendencias inflacionarias. Tasas de interés altas favorecen el ahorro y frenan la
inflación, ya que el consumo disminuye al incrementarse el costo de las deudas. Pero al disminuir el
consumo también se frena el crecimiento económico. Los bancos centrales de cada país (Banco de
México) utilizan las tasas de interés principalmente para frenar la inflación, aumentando la tasa para
frenar el consumo, o disminuyéndola ante una posible recesión.

Otra tasa de interés que se utiliza como indicador macroeconómico es la TIIE (Tasa de Interés
Interbancaria de Equilibrio), la cual surgió en marzo de 1995 como necesidad de tener una referencia
diaria de la Tasa Base de Financiamiento; los bancos la utilizan como tasa de interés base para
aumentarle su margen de intermediación. La fórmula para calcular el interés simple es la siguiente:
Aunque en la mayoría de los sitios encontrarás la formula abreviada

VI = C * i * T

1.3 Los modelos económicos: Clásico,Neoliberal y Keynesiano.

El modelo clásico de la economía es una escuela de pensamiento del ámbito económico. Según este
modelo, la economía tiene una fluidez bastante libre; los precios y los sueldos se ajustan de acuerdo con
las subidas y bajadas del estándar del mercado, como según la variación de la demanda de bienes y
servicios. Los economistas clásicos tenían como enfoque principal el análisis y desarrollo de políticas
capaces de aumentar las riquezas de una nación. Con base en esto, diversos autores han desarrollado
teorías dentro del modelo clásico que fueron usadas ampliamente por los economistas antes de la Gran
Depresión económica

La principal fortaleza del modelo clásico de la economía era la visión libre que se tenía del mercado. Si
bien esta teoría pasó a un segundo plano luego de la revolución del modelo keynesiano en los años 30,
varios economistas que abogan por un mercado libre se apegan a los principios del modelo clásico. Las
normas del modelo clásico eran bastante acertadas. De hecho, las normas presentadas por los
principales exponentes de este modelo, como Ricardo y Smith lo hicieron en sus trabajos, son las
principales fortalezas de la visión de esta escuela de pensamiento económico.

El neoliberalismo es un modelo económico que se enmarca dentro de las doctrinas del liberalismo
económico, a su vez dentro del sistema capitalista. Quienes defienden al neoliberalismo, llamados
neoliberales, muestran su claro apoyo a la liberalización en materia de economía, lo cual implica que los
mercados sean totalmente abiertos, fomentando de este modo el libre comercio, a partir de una
desregulación de los mercados.

El modelo keynesiano es una teoría económica desarrollada por John Maynard Keynes a través de un
modelo económico, en el cual se demuestra fundamentalmente la relación que existe entre el nivel de
ocupación o empleo y el nivel de ingresos. El modelo keynesiano se desarrolla en una época en la
cual la teoría económica estaba dominada por el pensamiento clásico. Los principales supuestos clásicos
sobre la teoría de la ocupación y el empleo eran que la economía tiende hacia una posición de equilibrio
con pleno empleo.

1.4 Teoría de los ciclos económicos.

Se llaman ciclos económicos a las fluctuaciones de la actividad global, caracterizada por la expansión o
la contracción simultánea de la producción en la mayoría de los sectores.
Los ciclos económicos son una forma de fluctuación que se encuentra en la actividad económica
agregada de las naciones que organizan su trabajo principalmente en empresas; un ciclo consiste en
expansiones que ocurren al mismo tiempo en múltiples actividades económicas, seguidas de recesiones
del mismo modo generales.

CONCLUSIONES

La macroeconomía influye un papel importante en el desarrollo de los países, permite conocer los
obstáculos financieros de cada región y contiene distintas ramas que le permiten abarcar temas
importantes como la inflación, el empleo, la pobreza etc.
CUESTIONARIO

1.Situación en la que se encuentra cualquier persona que, teniendo edad (16 años), capacidad y el deseo
de trabajar, no ocupa un puesto de trabajo y tiene dificultad para conseguirlo. Demuestra un desajuste del
mercado laboral, ya que la oferta de trabajo (familias) es superior a la demanda de trabajo (empresas)
R=Desempleo

2. Importancia de la renta nacional

R=
-Si la economía crece o decrece.
-En qué medida aportan a la economía cada uno de los diversos sectores del país.
-De qué manera se distribuyen los ingresos en el país

3.Campo de estudio de la macroeconomía

R= La macroeconomía estudia el funcionamiento global de la economía como conjunto integrado, para
poder explicar la evolución de los agregados económicos

4.Formula de la tasa de interés

R= VI = C * i * T

5. La principal fortaleza del modelo clásico de la economía era

R=La visión libre que se tenía del mercado

6. Suma total de las remuneraciones generadas por los factores de producción

como consecuencia de su aportación al proceso productivo durante un periodo tiempo:
R=Renta nacional

7. El neoliberalismo es:
R= Un modelo económico que se enmarca dentro de las doctrinas del liberalismo económico, a su vez
dentro del sistema capitalista.

8. Entre los objetivos de estudio de la macroeconomía se encuentran:

R=Las interrelaciones y las consecuencias de las decisiones de los agentes económicos en el conjunto
de la economía

9. ¿Qué es inflación?
R=Es un aumento generalizado en los precios de los bienes y servicios de una economía durante un
periodo de tiempo.

10. Los ciclos económicos son:

R=Una forma de fluctuación que se encuentra en la actividad económica agregada de las naciones que
organizan su trabajo principalmente en empresas
BIBLIOGRAFÍA:
 DIRECCIÓN ACADÉMICA
Guía estructurada de evaluación
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División: (1) INGENIERIA EN GESTIÓN EMPRESARIAL
Docente: (2) ING. ESTEBAN ARRIAGA ESTRADA
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Nombre y número de control: (5) Grupo: (6) 641-M

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Evidencia de aprendizaje: Investigación

Indicac indicaciones generales:

● Se elaborará una investigación por equipos de mínimo 2 máximo 5 de todos los temas y subtemas de la
competencia en la que refleje que adquirió la competencia y desarrolló el indicador de alcance
● se entrega en tiempo con el formato de guía estructurada correspondiente debidamente llenada a computadora con
todos los datos de lo contrario no se recibirá
● Es más que suficiente que solo uno de los integrantes del equipo suba el trabajo a TEAMS

● En caso de no aprobar esta actividad tendrán derecho de presentarla en segunda oportunidad la cual vendrá
acompañada de una evaluación escrita

Criterios de evaluación:(9)
CRITERIOS PARÁMETROS Puntos
alcanzados
Portada. Elabora en computadora una portada con los datos Penalización por falta de
de la asignatura, nombre completo, tema de características establecidas.
investigación, semestre, docente y fecha de entrega. (3 pt.)
( 7pt.)
Formato. El trabajo se redacta en letra Arial 10 justificado de Penalización por falta de
manera ordenada y limpio. Contiene un índice. características establecidas.
(8pt.) (3 pt.)
Presentación. El trabajo se elabora en computadora (8 pt.) Penalización por falta de
características establecidas.
(3 pt.)
Introducción. Elabora una introducción al trabajo que presentara Penalización por falta de
redactado con sus propias palabras. Mínimo un características establecidas.
párrafo de 10 renglones. (5 pts incompleto
(12pt.) 10pts si no presenta)
Objetivo. Se establece un objetivo claro y coherente con el Penalización por falta de
trabajo a elaborado redactado con sus propias características establecidas.
palabras. (5 pts incompleto
(10pt.) 10pts si no presenta)
Marco teórico. Se recaba información acerca del tema principal, los Penalización por falta de
subtemas del trabajo de investigación y los conceptos características establecidas.
básicos, así como ejemplos prácticos para el tema (15 pts incompleto
investigado. 40pts si no presenta)
(40 pt.)
Conclusión. Se presenta una pequeña conclusión redactado con Penalización por falta de
sus propias palabras de lo entendido de la características establecidas.
investigación (5 pts incompleto
(10pt.) 10pts si no presenta)
Bibliografía. Presenta al final bibliografía con Penalización por falta de
(5 pt.) características establecidas.
(5pt.)
Ortografía. Cada error baja 1 punto. NA

Puntuación 1ª 2ª
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10)
 ENTORNO MACROECONOMICO

NOMBRE: SANCHEZ GRANADOS LESLIE BELEN

DOCENTE: ING. ESTEBAN ARRIAGA ESTRADA

SEMESTRE: 4°

FECHA DE ENTREGA:06/07/2023
 INDICE

2. CUENTAS NACIONALES

2.1 Los sectores de la actividad

económica.

2.2 Medición y cálculo de las

variables macroeconómicas: PIB,

Inflación, Tasa de Empleo, índice

de Precios al consumidor, Costo de

vida.

2.3 El análisis de coyuntura y

estructura.

2.4 Matriz de Insumo-producto.

2.5 Solución de casos prácticos.

.
INTRODUCCION:

Las cuentas nacionales son la herramienta básica para medir y analizar una actividad económica
nacional. Es un sistema contable que puede registrar e integrar la información de ingresos, costos y
producción de bienes y servicios en la economía dentro de un cierto período de tiempo. Estas permiten a
los economistas, analistas y políticas públicas obtener una descripción económica de un país, incluida su
escala, estructura, composición y dinámica. Además, ayudan realizando puntos críticos para las
decisiones en los campos de las finanzas, las políticas monetarias y comerciales y la economía de un
país con otros países o regiones. En general, la cuenta nacional es una herramienta clave para
comprender y analizar la economía de un país y su evolución a lo largo del tiempo

OBJETIVO:
Realizar una investigación de las Cuentas Nacionales para mejorar la toma de decisiones económicas y
promover el desarrollo económico y social sostenible, proporcionando una visión sistemática para las
actividades económicas en un país.

DESARROLLO

2. CUENTAS NACIONALES
La contabilidad económica nacional, es el instrumento mediante el cual la Nación registra contablemente
sus principales movimientos económicos. Las cuentas nacionales tienen como objetivo principal
presentar, de manera resumida y coherente, los flujos de producción, consumo y acumulación que se dan
en un país. Todo ello, durante un determinado período de tiempo. El Sistema de Cuentas Nacionales
constituye la estructura conceptualmente organizada en la que se inserta la información estadística de
que dispone el país. En él se utiliza el principio de la partida doble, que consiste en que cualquier
operación que se lleve a cabo, debe anotarse en dos partes, ya que lo que para algún sector es gasto,
para otro es ingreso. Esto se deriva del principio lógico de que cualquier acción genera una reacción, con
igual intensidad y en sentido contrario. Ello hace que las Cuentas Nacionales sean una forma especial de
presentar la estadística de un país, que implica un esfuerzo de congruencia de todos los datos

Las Cuentas Nacionales permiten conocer la estructura y forma en que está operando la economía: qué
se produce, cuánto se produce, para quién o para qué se produce, a qué se destina el ingreso, esto es,
qué y cuánto se consume, cuánto se ahorra y cuánto se invierte. Las Cuentas Nacionales constituyen un
sistema integrado de cuentas macroeconómicas. Estas buscan reflejar los aspectos más relevantes de la
economía de un país. Las Cuentas Nacionales constituyen un sistema integrado de cuentas
macroeconómicas. Estas buscan reflejar los aspectos más relevantes de la economía de un país

2.1 LOS SECTORES DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA.

Los sectores productivos, o lo que es lo mismo, los sectores de la economía, se utilizan para establecer
una clasificación de la actividad económica de una región en función del tipo de proceso productivo que
la caracteriza. En la actualidad, existen cinco tipos de sectores económicos que, a su vez, se dividen en
diferentes ramas de producción: sector primario, secundario, terciario, cuaternario y quinario. Estos dos
últimos, se consideran, por parte de algunos estudiosos, como parte del sector terciario. El sector
primario, conocido también como agropecuario, es el que obtiene el producto de los recursos naturales
(tanto renovables como no renovables) para después transformarlo en materias primas no elaboradas
destinadas principalmente a la producción industrial y al abastecimiento de determinados tipos de
servicios. Algunos ejemplos de actividades del sector primario son las siguientes:

 Agricultura
 Ganadería
 Pesca
 Explotación de los recursos forestales
 Minería
El sector secundario o industrial comprende las actividades económicas destinadas a la transformación
de las materias primas, es decir, la industria y la construcción. Así, mientras que el sector primario se
limita a obtener de manera directa los recursos de la naturaleza, el sector secundario ejecuta
procedimientos industriales para transformar dichos recursos. Esta actividad de transformación puede ser
también artesanal, cuando la elaboración de los bienes se realiza de manera sencilla e implica tiradas de
pocas unidades. Entre los ejemplos del sector secundario cabe destacar los siguientes:

 Elaboración de metal y fundición

 Producción de automóviles
 Producción textil
 Industria química
 Fabricación
 Energía
 Ingeniería

El sector terciario está formado por todas aquellas actividades que no producen una mercancía, pero
abastecen al mercado de servicios y bienes, por este motivo se denomina también sector servicios. En la
actualidad, este sector se ha diversificado y ha crecido espectacularmente, llegando a conformar hasta el
70 % del producto interior bruto de algunos países desarrollados. Ejemplos del sector terciario serían los
siguientes:
 Transporte
 Distribución
 Turismo
 Entretenimiento
 Finanzas
 Administraciones Públicas
El sector cuaternario comprende las actividades económicas basadas en labores intelectuales o en la
denominada economía del conocimiento. Así, su valor se obtiene a partir de ideas científicas.
Fundamentalmente, este nuevo sector nace de la I+D+i, de la investigación, el desarrollo y la innovación;
unas actividades propias del sector secundario e industrial, pero que por su importancia estratégica y sus
modos propios de producción actualmente permiten hablar de ellas como un sector diferenciado del
resto. Algunos ejemplos de sector cuaternario serían los siguientes:

 Tecnología de la información
 Investigación científica
 Cultura
 Educación
 Consultoría
El sector quinario es como una rama de la economía enfocada a la creación, reordenación e
interpretación de ideas y proyectos con la ayuda de la ciencia de datos y las nuevas tecnologías.
Además, según la descripción realizada por algunos economistas, dentro de este sector también se
puede incluir a las organizaciones sin ánimo de lucro, así como a todas aquellas que buscan la
sostenibilidad y la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos. Entre los ejemplos del sector quinario
cabe destacar los siguientes:
 Oficiales del gobierno
 Directivos de grande empresas
 Líderes científicos
 Legisladores
 Directivos de ONG
 Líderes tecnológicos
2.2 MEDICIÓN Y CÁLCULO DE LAS VARIABLES MACROECONÓMICAS: PIB, INFLACIÓN, TASA DE
EMPLEO, ÍNDICE DE PRECIOS AL CONSUMIDOR, COSTO DE VIDA.

Producto Interno Bruto (PIB): El PIB es una medida del valor de todos los bienes y servicios finales
producidos en una economía durante un período determinado, generalmente un año o un trimestre. El
PIB se puede calcular de tres maneras: como la suma de los valores agregados de todos los sectores de
la economía, como la suma de todos los ingresos generados por la producción de bienes y servicios y
como la suma de todos los gastos de consumo e inversión en la economía. Fórmula del PIB La fórmula
básica del PIB es la siguiente: PIB = C + I + G + (X-M) Donde:

C = Consumo privado, es decir, el gasto realizado por los hogares en bienes y servicios finales. I =
Inversión, que incluye el gasto realizado por las empresas en bienes de capital (maquinaria, equipos,
edificios, etc.) y la inversión en inventarios. G = Gasto público, es decir, el gasto realizado por el gobierno
en bienes y servicios finales. X-M = Exportaciones netas, que es la diferencia entre el valor de las
exportaciones y las importaciones. Otra forma de calcular el PIB es mediante el enfoque de producción,
que se basa en la suma del valor agregado de todas las empresas que participan en la producción de
bienes y servicios finales. Esto se expresa como: PIB = VA1 + VA2 + VA3 + ... + Van

Donde VA es el valor agregado de cada empresa, que se calcula como la diferencia entre el valor de
producción y el valor de los insumos utilizados. Inflación: La inflación mide el aumento general de los
precios de los bienes y servicios en una economía durante un período de tiempo. La inflación se puede
medir utilizando el índice de precios al consumidor (IPC), que mide la variación de los precios de una
canasta de bienes y servicios representativos del consumo de los hogares. El IPC se calcula comparando
el precio actual de la canasta de bienes y servicios con el precio base o de referencia. La fórmula para
calcular la inflación es la siguiente: Inflación = ((Índice de precios actual - Índice de precios anterior) /
Índice de precios anterior) x 100 Donde el Índice de precios actual se refiere al costo actual de una
canasta de bienes y servicios en comparación con el Índice de precios anterior, que es el costo de la
misma canasta en un período anterior. La diferencia se divide por el Índice de precios anterior y se
multiplica por 100 para expresar el resultado como un porcentaje.

Tasa de empleo: La tasa de empleo mide la proporción de la población en edad de trabajar que está
empleada en una economía. La tasa de empleo se puede calcular dividiendo el número de personas
empleadas por la población en edad de trabajar y multiplicando el resultado por 100. La fórmula
empleada es: Tasa de empleo = (Número de personas empleadas / Población en edad de trabajar) x 100
Donde la población en edad de trabajar se refiere a todas las personas que tienen la edad legal para
trabajar y no están incapacitadas para hacerlo. La tasa de empleo se expresa típicamente como un
porcentaje y es una medida comúnmente utilizada para evaluar la salud de la economía y el mercado
laboral de un país o región.

Índice de precios al consumidor (IPC): El IPC es una medida de los cambios en los precios de los bienes
y servicios que consumen los hogares. El IPC se calcula tomando una muestra de bienes y servicios que
se consumen en una economía y comparando los precios actuales de esos bienes y servicios con los
precios de referencia o base. La fórmula para calcular el IPC es la siguiente: IPC = (Costo de la canasta
en el período actual / Costo de la canasta en el período base) x 100 La "canasta" se refiere a un conjunto
de bienes y servicios representativos que se supone que consume un hogar promedio en el área
geográfica cubierta por el IPC. El "período base" se refiere al período de tiempo para el cual se establece
un valor inicial para el IPC, y el "período actual" es el período de tiempo para el cual se está calculando el
IPC.
Costo de vida: El costo de vida mide el costo de comprar una canasta de bienes y servicios que se
consumen regularmente en una economía. El costo de vida se puede calcular utilizando el IPC, que
muestra cómo ha variado el precio de la canasta de bienes y servicios.
Cómo se calcula el costo de vida y su importancia :El costo de vida se calcula tomando el precio de una
parte de los bienes y servicios que todos necesitan, como alimentos y vivienda. Junto con eso, tus
ingresos y presupuesto determinan la cantidad de estos bienes y servicios que puedes pagar. Por
ejemplo, un cartón de huevos podría costar un dólar más en la ciudad vecina, pero el pago también
podría ser más alto, lo que atenúa el mayor costo de los productos.
2.3 EL ANÁLISIS DE COYUNTURA Y ESTRUCTURA. El análisis de coyuntura y estructura es un
enfoque utilizado en la ciencia política y la economía para comprender y explicar las dinámicas de un
sistema socioeconómico en un momento dado. El análisis de coyuntura se centra en la comprensión de
los factores que influyen en la situación actual de una economía o sociedad, mientras que el análisis de
estructura se enfoca en los factores más estructurales y a largo plazo que afectan el desarrollo y el
funcionamiento del sistema. El análisis de coyuntura se basa en la recopilación y el análisis de datos
empíricos, así como en la identificación de tendencias y patrones a corto plazo. Los analistas de
coyuntura suelen centrarse en factores como las tasas de crecimiento económico, la inflación, el
desempleo, las tasas de interés y otros indicadores económicos y sociales relevantes para la situación
actual.
Por otro lado, el análisis de estructura se enfoca en los factores más estructurales y a largo plazo que
afectan el funcionamiento del sistema socioeconómico. Esto puede incluir factores como la estructura del
mercado, el papel del Estado en la economía, las desigualdades económicas y sociales, y otros factores
que pueden afectar la estabilidad y el desarrollo del sistema en el largo plazo. El análisis de coyuntura y
estructura se utiliza a menudo en la formulación de políticas públicas y en la toma de decisiones
empresariales. Al comprender los factores que afectan la situación actual y los desafíos estructurales a
largo plazo, los analistas pueden identificar las oportunidades y los riesgos para los distintos actores en el
sistema socioeconómico, y tomar medidas para abordarlos.

Estructura Política, militar, economía, ambiental, técnica y social. Conclusiones En conclusión, el análisis
de coyuntura y estructura es un enfoque útil para comprender las dinámicas socioeconómicas en un
momento dado, y puede ser de gran ayuda en la toma de decisiones empresariales y políticas públicas
En conclusión, la medición y cálculo de las variables macroeconómicas son importantes para entender el
desempeño de una economía y su evolución en el tiempo. Los organismos oficiales y las instituciones
académicas suelen publicar informes y estudios sobre estas variables para ayudar a los responsables de
la política económica y los inversores a tomar decisiones informadas

2.4 MATRIZ DE INSUMO-PRODUCTO.

La Matriz de Insumo-Producto es un registro ordenado de las transacciones entre los sectores
productivos orientadas a la satisfacción de bienes para la demanda final, así como de bienes intermedios
que se compran y venden entre sí. De esta manera se puede ilustrar la interrelación entre los diversos
sectores productivos y los impactos directos e indirectos que tiene sobre estos un incremento en la
demanda final. Así, la MIP permite cuantificar el incremento de la producción de todos los sectores,
derivado del aumento de uno de ellos en particular. Representa un instrumento indispensable en los
cálculos y proyectos que el Instituto desarrolla a través del Sistema de Cuentas Nacionales de México,
toda vez que representa el punto de partida y el marco de referencia de los productos que se obtienen, ya
que, por un lado, refleja y actualiza las relaciones formales que llevan a cabo los diversos sectores y
agentes económicos que intervienen en todas las fases del ciclo económico (producción, distribución y
comercialización), y, además, proporciona los registros que sirven de base para la modificación de los
años base de los cálculos que se llevan a cabo.

2.5 SOLUCIÓN DE CASOS PRÁCTICOS

.
CONCLUSIONES

En conclusión, las cuentas nacionales son una herramienta importante para analizar y comprender la
economía de un país. Proporcionan información detallada sobre producción, ingresos y gastos en la
economía, lo que hace que los economistas y las políticas públicas sean responsables de tomar
decisiones acertadas sobre la distribución de recursos y el diseño de políticas económicas. Además, son
un medio importante para comparar la economía de un país con otros países o regiones, y con el tiempo
evaluar el progreso económico. En general, la cuenta nacional es la herramienta básica para medir y
analizar las actividades económicas de un país. La importancia es que proporciona información y
orientación para la toma de decisiones económicas en México e internacionalmente.

BIBLIOGRAFÍA De Estadística Geografía E Informática, N. (1989). El ABC de las cuentas nacionales.

Los sectores económicos. Concepto, divisiones y ejemplos. (s. f.). Creditea.
https://www.creditea.es/blog/sectores-economicos

Fuentes, N. A., (2005). Construcción de una matriz regional de insumo-producto. Problemas del
Desarrollo. Revista Latinoamericana de Economía, 36(140), 89-112.

Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). (s/f). Matriz de insumo producto. Org.mx.
Recuperado el 19 de abril de 2023, de https://www.inegi.org.mx/temas/mip/
CUESTIONARIO

1. Las cuentas nacionales tienen como objetivo principal:

R= presentar, de manera resumida y coherente, los flujos de producción, consumo y acumulación
que se dan en un país.

2. ¿Qué es Índice de precios al consumidor (IPC)?

R=El IPC es una medida de los cambios en los precios de los bienes y servicios que consumen
los hogares

3. ¿Qué mide el Costo de vida?

R= El costo de vida mide el costo de comprar una canasta de bienes y servicios que se consumen
regularmente en una economía

4.¿Para qué se utilizan los sectores de la economía?

R=se utilizan para establecer una clasificación de la actividad económica de una región en
función del tipo de proceso productivo que la caracteriza

5. La Matriz de Insumo-Producto es:

R= un registro ordenado de las transacciones entre los sectores productivos orientadas a la satisfacción
de bienes para la demanda final, así como de bienes intermedios que se compran y venden entre sí

6. . Algunos ejemplos de sector cuaternario serían :

R=
 Tecnología de la información
 Investigación científica
 Cultura
 Educación
 Consultoría

7. El sector quinario es:

R=una rama de la economía enfocada a la creación, reordenación e interpretación de ideas y proyectos
con la ayuda de la ciencia de datos y las nuevas tecnologías.

8. Producto Interno Bruto (PIB)es :

R=una medida del valor de todos los bienes y servicios finales producidos en una economía durante un
período determinado, generalmente un año o un trimestre.

9. . Ejemplos del sector terciario:

 Transporte
 Distribución
 Turismo
 Entretenimiento
 Finanzas
 Administraciones Públicas
10. PIB La fórmula básica del PIB es
R=PIB = C + I + G + (X-M)