1-GTA Física Aplicada y El SI

Guía de trabajo autónomo (plantilla)
El trabajo autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros mismos, sin

necesidad de que nuestros/as docentes estén presentes.
Centro Educativo: CTP Acosta Prof Jeiner Montero
Vargas
Nivel: 10
Asignatura: Física
Nombre del ( a)estudiante: Pablo Andrés Arias Sánchez Sección 10-4
1. Me preparo para hacer la guía

Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.
Materiales o recursos El educador/a sugiere:
que voy a necesitar
● Materiales generales como cuaderno u hojas reutilizables.
● Lapicero (evite el lápiz pues le genera duda en cada cálculo
y tiende a borrar constantemente, más bien aumente su
potencial de seguridad utilizando lapicero y trate de no
equivocarse.
Calculadora científica o una “cuenta pollos” calculadora
básica solo con operaciones fundamentales
●
Condiciones que debe Iluminación

tener el lugar donde
Internet o wi-fi
voy a trabajar
Tiempo en que se 1 semana
espera que realice la
guía
2. Voy a recordar lo aprendido en clase.

Indicaciones Estudie el tema delas ramas y derivados de la Física
Actividad 1-Investigue el concepto y aplicación de los siguientes descubrimientos

1-Relatividad:
Preguntas Es el movimiento y comportamiento de los cuerpos celestes, por decirlo de alguna manera
para más sencilla, es la densidad de la materia, la relatividad define que no hay nada más
reflexionar y rápido en el mundo que la luz.
responder -Describa en que consiste el retardo del tiempo relativista.
Es definido como una consecuencia a la teoría de Einstein.
Según mi opinión es un corto retraso del tiempo que ocurre debido a la gravedad en
distintas regiones.
-Describa la paradoja de los gemelos y que entiende personalmente.

La paradoja de los gemelos habla del si tienes dos gemelos uno va al espacio y el otro se
queda en la tierra por lo cual sus relojes biológicos van a cambiar y por la velocidad de la
luz en lo que el gemelo de la tierra ha envejecido 20 años el otro apenas lleva un par de
meses.
2-Física de partículas
-Describa que son los neutrinos y que importancia tienen para las galaxias.
Son partículas subatómicas que atraviesan la materia, su importancia es que gracias a
ellos hoy en día existen y son conocidos los átomos.
-Describa que es el Bosón de Higgs y los Quarks.

El bosón de Higgs es la partícula responsable de la masa del resto de partículas
elementales, solo interactúa con partículas con masa.
Los quarks son los fermiones elementales masivos que interactúan fuertemente formando
la materia nuclear y ciertos tipos de partículas llamadas hadrones.
3-Física Moderna.
-Describa que son los superconductores, y que aplicaciones modernas
tienen.
Los superconductores pueden tener bastantes aplicaciones. Actualmente se les utiliza
para crear campos magnéticos bastante intensos, utilizados en escáneres para uso
médico, así como frenos y aceleradores magnéticos y en reactores nucleares.
4-Astrofísica.
-Describa que son los hoyos negros del espacio, las supernovas y las
enanas blancas
Hoyos negros o agujeros negros: Los agujeros negros son los restos fríos de antiguas
estrellas, tan densas que ninguna partícula material, ni siquiera la luz, es capaz de
escapar a su poderosa fuerza gravitatoria.
Supernovas: Una supernova es una explosión estelar que puede manifestarse de forma
muy notable, incluso a simple vista, en lugares de la esfera celeste donde antes no se
había detectado nada en particular.
Enanas blancas: Una enana blanca es un remanente estelar que se genera cuando una
estrella de masa menor que 10 masas solares ha agotado su combustible nuclear, y ha
expulsado mucho de esta masa en una nebulosa planetaria.
5-Mecánica e Ingeniería .
-Describa que es la nanotecnología, láseres, holografía, levitación
magnética y al menos una aplicación de cada una.
Nanotecnología: La nanotecnología modifica la estructura molecular de los materiales
para crear objetos inteligentes. Placas solares que rinden el doble.
Láseres: Un láser es un dispositivo que utiliza un efecto de la mecánica cuántica, la
emisión inducida o estimulada, para generar un haz de luz coherente tanto espacial como
temporalmente. Telecomunicaciones.
Holografía: La holografía o visión gráfica es una técnica avanzada de fotografía que
consiste en crear imágenes tridimensionales basada en el empleo de la luz. Hologramas.
Levitación magnética: Es un método por el cual un objeto es mantenido a flote por
acción únicamente de un campo magnético.. Trenes Manglev.
2-Defina claramente los términos de magnitudes vectoriales y magnitudes

escalares.
Las vectoriales son las que se encuentran en constante movimiento, las escalares son
aquellas que se mantienen en reposo constante.
Establezca un cuadro comparativo entre ejemplos de vectores y escalares.
Ejemplos de Magnitudes Ejemplos de Magnitudes Escalares

Vectoriales
Fuerza Masa
Aceleración Longitud
Velocidad Área
Tensión eléctrica Volumen
que
3. Pongo en práctica lo aprendido en clase

Indicaciones 1-Convierta una masa de 350 libras a kilogramos.
350 libras es igual a una masa de 159 kg
2-Trasnforme una temperatura de 45 ®C a Kelvin.
45°C es igual a una temperatura de 318 Kelvin
3-Convierta un volumen de 12,5 galones a litros.
12,5 gl es igual a un volumen de 48,375 l
4-Transforme un peso de 450 N a Kgf.
450 N transformado es igual a un peso de 45,91 Kgf
5-Convierta una distancia de 32880 m a millas
32880 m es igual a un distancia de 20 millas
Indicaciones o -Explique si le resultó interesante el material de investigación?

preguntas para
Si, debido a que trata muchos temas nuevos para conocer.
auto regularse
y evaluarse -Describa brevemente que le resultó más complejo de entender?
Tal vez la relatividad.
-Describa que errores percibió en su desempeño?
A la hora de hacer las conversiones me confundí unas cuantas veces.
4- Autoevalúo mi nivel de desempeño”

Al terminar por completo el trabajo, autoevalúo el nivel de desempeño alcanzado.
Escribo una equis (X) en el nivel que mejor represente mi desempeño alcanzado en cada
indicador
Indicadores del aprendizaje Niveles de desempeño
esperado
Inicial ( ) Intermedio ( ) Avanzado ( x )
Reconoce la situación histórica y Menciona Resalta Distingue la
actual de la física en diferentes generalidades de la especificidades de la situación histórica y
contextos de la sociedad situación histórica y situación histórica y actual de la física en
actual de la física en actual de la física en diferentes contextos
diferentes contextos diferentes contextos de la sociedad
de la sociedad de la sociedad.
Inicial ( ) Intermedio ( ) Avanzado ( x )
Aplicar las magnitudes escalares Menciona las Describe un concepto identifica las
y vectoriales en el estudio de la magnitudes escalares general de las magnitudes
Física. y vectoriales en el magnitudes escalares escalares y
estudio de la Física. y vectoriales en el vectoriales en el
estudio de la Física. estudio de la
Física.
Anexo 1
Debido a la complicación que implicaba utilizar distintas unidades de medida en 1960 se

estableció el sistema internacional de unidades ( SI) al cual se utiliza en la mayoría de naciones,
grupos comerciales y la comunidad científica Internacional.
Las principales magnitudes físicas, su unidad Internacional y sus respectivos símbolos los
observamos en la siguiente tabla:
Magnitud física
Unidad internacional
Símbolo
Símbolo
longitud l metro m
masa m kilogramo kg
tiempo t segundo s
temperatura T Kelvin K
fuerza F Newton N
peso p Newton N
potencia P Watt W
trabajo
W Joule J
energía
E Joule J
Metros/segundo
velocidad m/s
v
Intensidad luminosa
i candela cd
intensidad eléctrica
I Amperio A
Frecuencia de onda ƒ Hertz Hz
Longitud de onda λ metro m
Resistencia eléctrica R Ohmnio Ω
Anexo 2
Sistema Internacional de Unidades
Masa
1 Ton = 1000 kg
1 kg = 1000 g
1 kg = 2,2 lib
Longitud
1 m = 100 cm = 1000 mm
1 pulg = 2,54 cm
1 A = 10-10 m
1 milla (mi) = 1609 m = 1,6 km
1 km = 1000 m
1 U.A = 1,5 x108 km
Tiempo
1 año = 365 dias = 3,16 x107 s
1 hora = 60 min = 3600 s
Fuerza
1 kgf = 9,8 N
1 N = 105 dinas
Volumen
1 m3 = 1000 litros
1 m³ = 106 cm³
1 galon gl = 3,87 litros
1 litro “l “ = 1000 cm³ = 1000 ml
Area
1 m2 = 10000 cm2
Energía
1 Joule = 107 ergios
1 cal = 4,18 J
1 electroVoltio eV = 1,6 x10-19 J
Presión
1 Atm = 1 kgf/ cm²
1 Atm = 1,02 x 105 Pa
1 Pa = 1 N/ m²
1 Atm = 14 PSI
Potencia
1 hp = 1,014 cv
1 hp = 746 W
1 CV = 735 W
Prefijos
Múltiplos
1 Deca da = 101
1 Hecto h = 102
1 Kilo k = 103
1 Mega M = 106
1 Giga G = 109
Submúltiplos
1 Deci d = 10-1
1 Centi c = 10-2
1 Mili m = 10-3
1 Micro μ = 10-6
1 Nano n = 10-9

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2. Voy a recordar lo aprendido en clase.

Actividad 1-Investigue el concepto y aplicación de los siguientes descubrimientos

-Describa la paradoja de los gemelos y que entiende personalmente.

-Describa que es el Bosón de Higgs y los Quarks.

2-Defina claramente los términos de magnitudes vectoriales y magnitudes

Establezca un cuadro comparativo entre ejemplos de vectores y escalares.

Ejemplos de Magnitudes Ejemplos de Magnitudes Escalares

Tensión eléctrica Volumen

3. Pongo en práctica lo aprendido en clase

Indicaciones o -Explique si le resultó interesante el material de investigación?

4- Autoevalúo mi nivel de desempeño”

Inicial ( ) Intermedio ( ) Avanzado ( x )

Debido a la complicación que implicaba utilizar distintas unidades de medida en 1960 se

Longitud de onda λ metro m

Resistencia eléctrica R Ohmnio Ω

Sistema Internacional de Unidades

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