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    RM - Sem 8 - Razonamiento Inductivo Numérico y Verbal

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    Yackson Fernández
    Este documento presenta un resumen de tres temas relacionados con el razonamiento matemático: 1) Razonamiento inductivo, que consiste en analizar casos particulares para llegar a una conclusión general. 2) Analogías numéricas y distribuciones gráficas y numéricas, que permiten establecer relaciones entre números distribuidos en filas y columnas. 3) Problemas propuestos de diferentes niveles sobre estas temáticas para practicar y evaluar los conocimientos.

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    RM - Sem 8 - Razonamiento Inductivo Numérico y Verbal

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    Yackson Fernández
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    Este documento presenta un resumen de tres temas relacionados con el razonamiento matemático: 1) Razonamiento inductivo, que consiste en analizar casos particulares para llegar a una conclusión general. 2) Analogías numéricas y distribuciones gráficas y numéricas, que permiten establecer relaciones entre números distribuidos en filas y columnas. 3) Problemas propuestos de diferentes niveles sobre estas temáticas para practicar y evaluar los conocimientos.

    Descripción original:

    PAMER ACADEMIAS

    Título original

    RM_Sem 8_Razonamiento Inductivo Numérico y Verbal

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    Este documento presenta un resumen de tres temas relacionados con el razonamiento matemático: 1) Razonamiento inductivo, que consiste en analizar casos particulares para llegar a una conclusión general. 2) Analogías numéricas y distribuciones gráficas y numéricas, que permiten establecer relaciones entre números distribuidos en filas y columnas. 3) Problemas propuestos de diferentes niveles sobre estas temáticas para practicar y evaluar los conocimientos.

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    RM - Sem 8 - Razonamiento Inductivo Numérico y Verbal

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    Yackson Fernández
    Este documento presenta un resumen de tres temas relacionados con el razonamiento matemático: 1) Razonamiento inductivo, que consiste en analizar casos particulares para llegar a una conclusión general. 2) Analogías numéricas y distribuciones gráficas y numéricas, que permiten establecer relaciones entre números distribuidos en filas y columnas. 3) Problemas propuestos de diferentes niveles sobre estas temáticas para practicar y evaluar los conocimientos.

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    RAZ.

    MATEMÁTICO
    TEMA 8

    RAZONAMIENTO INDUCTIVO,
    NUMÉRICO Y VERBAL.
    ANALOGÍAS Y DISTRIBUCIONES
    SRI3RM8

    ESQUEMA - FORMULARIO

    Razonamiento inductivo c
    c c a
    c a a
    Consiste en analizar casos particulares, es decir a s s
    s s
    realizar experiencias sencillas pero con las mis- o o Inducción o
    o
    mas características del problema original, para 3 "n"
    1 2
    conseguir resultados que al ser relacionados 1444442444443 14243
    nos permitan llegar a una conclusión (con am- casos particulares caso general
    plia probabilidad de certeza) que lo llamaremos 144444444444424444444444443
    caso general. Razonamiento Inductivo

    Distribuciones gráficas Distribuciones numéricas


    Una manera de representar analogías numéricas, En este caso se consideran grupos de números
    se basa en distribuir los números que se van a distribuidos en filas (horizontales) y columnas
    relacionar, dentro de una o varias figuras. De (verticales) pudiendo establecerse analogías
    este modo la forma de la figura es un elemento entre filas, como en el caso anterior; también
    adicional que se debe considerar al plantear la entre columnas, sin que la incógnita sea nece-
    SAN MARCOS SEMESTRAL 2023 - II

    estrategia de solución. sariamente el número central, por este motivo


    Ejemplo: las operaciones a realizarse alcanzan una mayor
    ¿Qué número falta? diversidad y exigen más raciocinio.
    Ejemplo:
    2 ¿Qué número falta?
    5 4 18 25 4
    ? 8 16 20 3
    20 6 15 –

    Analogías numéricas
    En su forma más simple, son un grupo de números distribuidos en
    dos líneas horizontales (filas). La primera fila contiene tres números
    y el que ocupa la posición central, es el resultado de efectuar ciertas Extremos
    operaciones con los que ocupan los extremos. # central
    En la segunda fila solo se conocen los extremos y falta el central, que
    será hallado efectuando las mismas operaciones que se aplicaron
    1.ra Fila → d (d) d
    en la primera fila.
    En su forma más elaborada, la analogía presenta tres filas de las 2.da Fila → d (?) d
    cuales dos tienen todos sus términos y la fila restante está incom-
    pleta, debiendo completarse según el procedimiento ya expuesto.
    RAZONAMIENTO INDUCTIVO, NUMÉRICO Y VERBAL. ANALOGÍAS Y DISTRIBUCIONES

    PROBLEMAS PROPUESTOS

    NIVEL 1 1→P A D R E
    2→P A D R E
    1. Hallar el total de palabras GODOFREDO 3→P A D R E
    que se pueden leer con letras adyacentes 4→P A D R E
    en el arreglo.
    G 20→ P A D R E
    O O A) 240 B) 272 C) 268
    D D D D) 276 E) 288
    O O O O
    F F F F F 4. Si: a + b + c = 0
    R R R R a2 b2 c2
    Además: x = + +
    E E E bc ac ab
    D D Calcular la suma de cifras de “A”
    O 2

    f 1442443 p
    A= xxx...xxx
    A) 86 B) 112
    100 cifras
    C) 58 D) 75
    A) 90 B) 989 C) 99
    E) 70
    D) 900 E) 199

    2. ¿De cuántas formas diferentes se puede


    5. Calcular el valor de “M”:
    formar la palabra ESTUDIAR uniendo las
    letras en forma consecutiva? 1 + (3 × 5 × 17 × ...)
    M = 22002 1444442444443
    E 2002 factores
    E S E A) 1 B) 2 C) 32
    E S T S E D) 2002 E) 2003
    E S T U T S E
    E S T U D U T S E NIVEL 2
    E S T U D I D U T S E
    E S T U D I A I D U T S E 6. Se tiene un tablero dividido en “n + 1” co-
    E S T U D I A R A I D U T S E lumnas y en “n” filas, todos ellos del mismo
    A) 252 B) 257 ancho, si en dicho tablero se dibuja una
    C) 256 D) 255 de las diagonales principales. ¿A cuántos
    E) 258 casilleros corta dicha diagonal?
    A) 2n + 1 B) 2n
    3. ¿De cuántas maneras se puede leer la C) n + 2 D) 3n + 1
    palabra PADRE? E) n(n + 1)

    TEMA 8 RAZ. MATEMÁTICO SAN MARCOS SEMESTRAL 2023 - II 2


    RAZONAMIENTO INDUCTIVO, NUMÉRICO Y VERBAL. ANALOGÍAS Y DISTRIBUCIONES

    7. Cuántos puntos de contacto hay en la 10. Halle el valor de “x” en:


    siguiente distribución de esferas: 27 ( x )    3
    16 ( 8 )
          4
    49 ( 21 ) 9
    A) 12 B) 3 C) 27
    D) 9 E) 18

    NIVEL 3
    1 2 3 28 29 30
    A) 290 B) 870 C) 420 11. ¿Qué figura sigue?
    D) 1305 E) 2875
    ?
    8. Calcular la suma de términos del siguiente
    arreglo:
    2 4 6 8 ... 20 A) B) C)
    4 6 8 10 ... 22
    6 8 10 12 ... 24
    .. .. .. .. ..
    . . . . . D) E)
    20 22 24 26 ... 38

    A) 1000 B) 2000 C) 3000


    D) 4000 E) 6400 12. Halle el valor de “x” en:
    7 4 112
    9. Halle la figura que falta: 8 6 288
    9 7 x
    A) 366 B) 441 C) 481
    D) 325 E) 283

    13. Hallar el número total de triángulos en la


    siguiente figura:

    1
    2
    3
    A) B) C) 4
    19
    20
    D) E) A) 46 B) 64 C) 72
    D) 58 E) 85

    3 TEMA 8 RAZ. MATEMÁTICO SAN MARCOS SEMESTRAL 2023 - II

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