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    Ats Lab13 Hidráulica

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    Carlos Raul Tarazona Medrano
    Este documento presenta un análisis de seguridad para una tarea de laboratorio que involucra el análisis e identificación de sistemas en maquinaria pesada. Describe los equipos de protección personal requeridos, los peligros potenciales como superficies cortantes, puntos de atrapamiento y partes móviles, y las medidas de control como el uso correcto de EPP, mantener orden y limpieza, y seguir la supervisión del instructor. El objetivo es regresar a salvo después de completar con éxito la tarea de identificación de

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    Este documento presenta un análisis de seguridad para una tarea de laboratorio que involucra el análisis e identificación de sistemas en maquinaria pesada. Describe los equipos de protección personal requeridos, los peligros potenciales como superficies cortantes, puntos de atrapamiento y partes móviles, y las medidas de control como el uso correcto de EPP, mantener orden y limpieza, y seguir la supervisión del instructor. El objetivo es regresar a salvo después de completar con éxito la tarea de identificación de

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    ats lab13 hidráulica

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    ANÁLISIS DE TRABAJO DE SEGURO

    NUESTRO PRINCIPAL OBJETIVO ES REGRESAR SANO Y SALVO A CASA: EVALUA ,CONTROLA Y EJECUTA.
    DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: 14/06/2023 AMBIENTE (TALLER O LABORATORIO):
    LAB10: Analisis e identificación del sistema de implementos de un cargador frontal Cat 924 Gz y de la motoniveladora 16M TALLER 1002
    EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL: botas,guantes,casco, lentes, traje de trabajo RECONOCIENDO LOS PELIGROS EN MANOS:
    (Marca los EPP que son necesarios para tu labor) Verifique si en área de trabajo existen peligros que puedan afectar a tus manos:
    Arnes Barbiquejo Casco x Superficies cortantes pulzantes X Manipulacion de sustancias Quimicas
    Respirador Guantes X Zapato de seguridad X Puntos de atricción / Atrapamiento X Superficies calientes o frias
    Proteccion Auditiva x Lentes de seguridad X Equipo partes en movimientos X
    PROTECTOR SOLAR
    (OTROS EPP):

    PERSONAL QUE ELABORA EL ATS Y EJECUTA EL TRABAJO


    NOMBRES Y APELLIDOS NOMBRES Y APELLIDOS NOMBRES Y APELLIDOS
    Chávez Manrique, Axel Franco
    Cóndor Junco, Alejandra
    Tarazona Medrano, Carlos Raúl
    RECONOCIMIENTO DE LOS PELIGROS ALREDEDOR DE TU AREA DE TRABAJO (BAHÍA ADYACENTE, TRABAJO COLINDANTE, OTROS)
    Trabajo en Caliente Eléctrico X Accesos y Salidas Condiciones Climáticas Mecánico X
    Trabajo en Altura x Izaje Otros Trabajadores X Excavación Químico
    ¿TU ACTIVIDAD ES UN TRABAJO CRITICO? (NO OLVIDES CONSIDERAR CONTROLES SOBRE ESTAS ACTIVIDADES)
    Control de Energias Trabajos en espacios
    Trabajos a Altura Trabajos en Caliente Operaciones de Izaje
    Peligrosas X confinados x
    SECUENCIA DE TAREA PARA REALIZAR TU PELIGROS (Condiciones inseguras, Actos inseguros,
    CONSECUENCIAS ¿Qué podria pasar? (Golpe, amputaciones, corte, otros) MEDIDA DE CONTROL ¿Qué debes de hacer para no sufrir concecuencias?
    ACTIVIDAD fuentes de energia)

    MANTENER EL ORDEN EN EL LABORATORIO Y DURANTE EL INGRESO AL PATIO DE MAQUINAS PESADAS, PARA


    Traslado al patio de maquinas TROPIEZOS, CAÍDAS, GOLPES, RESBALONES LESIONES, HEMATOMAS, CORTES
    ELLO SE RECOMIENDA SEGUIR Y RECONOCER LA SEÑALIZACIÓN DE SEGURIDAD COMO LOS CONOS.

    Reconocimiento de componentes hidráulicos del TROPIEZO, CAÍDA, DESLIZAMIENTOS NO SE ESPECIFICA SEGUIR UN ORDEN PARA INSPECCIÓN DE LOS COMPONENTES, POR ELLO ES NECESARIO NO
    LESIONES, HEMATOMAS, CORTES
    sistema DE IMPLEMENTOS CONTROLADOS O ATRAPAMIENTO AGLOMERARSE

    USO DE LOS EPP ADECUADO Y COMPLETO DURANTE TODO EL DESARROLLO DE LAS OBSERVACIONES EN EL
    Acceso a la cabina de control para la verificación GOLPES, LASCERACIONES, RESBALONES, HEMATOMAS, CONTUSIONES, DAÑO A NIVEL
    TROPIEZO, CAÍDA, RESBALONES O ATRAPAMIENTO TALLER, ASEGURANDO UN ÁREA DE TRABAJO LIMPIA, COMO POR EJEMPLO EL USO EFICIENTE Y CONSTANTE DE
    del sistema de implementos DEL UNIFORME DE TRABAJO Y CAIDAS
    LOS ZAPATOS DE SEGURIDAD Y CASCO DE SEGURIDAD ACOMPAÑADA DE LASUPERVISIÓN DEL DOCENTE

    USO DE LOS EPP ADECUADO Y COMPLETO DURANTE TODO EL DESARROLLO DE LAS OBSERVACIONES EN EL
    TROPIEZOS, CAÍDAS, GOLPES, RESBALONES, CAÍDA GOLPES, LASCERACIONES, RESBALONES, HEMATOMAS, CONTUSIONES, DAÑO A NIVEL TALLER, ASEGURANDO UN ÁREA DE TRABAJO LIMPIA, COMO POR EJEMPLO EL USO EFICIENTE Y CONSTANTE DE
    Salida del taller de maquinaria
    DE OBJETOS A NIVEL DEL SUELO . DEL UNIFORME DE TRABAJO, CAIDAS LOS ZAPATOS DE SEGURIDAD Y CASCO DE SEGURIDAD ACOMPAÑADA DE LASUPERVISIÓN DEL DOCENTE.
    REVISIÓN DEL MÓDULO JUNTO A UN BUEN PROCEDIMIENTO

    SUPERVISOR OPERATIVO DEL TRABAJO (PROFESOR) SUPERVISOR DEL AREA DE TALLER TECSUP (ASISTENTE O PROFESOR) OBSERVACIONES / RECOMENDACIONES

    Nombre del Profesor: Oros Fuentes, Francisco Nombre del Responsable Tarazona Medrano, Carlos Raúl ES IMPORTANTE MANTENER EL ORDEN Y LA LPIEZA EN EL TALLER,ADEMÁS DE PERMANECER EN VIGÍA DEL PROFESOR Y NO COMETER ACTOS INSEGUROS,
    COLOCARSE CORRECTAMENTE LOS EPPs

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