Anexo #12 3°

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“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo”

B,UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 2

Título: «Analizamos e identificamos los elementos de contenido y expresión en Los Simpson”

PROPÓSITO

Queidentifiquen y analicen los elementos del plano de contenido y expresión de la serie televisiva Los
Simpson.

CONFLICTO COGNITIVO

¿Cómo los elementos de contenido y expresión ayudan construir el mensaje en una serie
animada?
RECUERDA, que la pregunta de conflicto lo debes
responder en tu cuaderno el tercer día de clase
poniendo la fecha y número de semana.

ANEXO 1

ACTIVIDAD 1: Lee el siguiente texto y subraya las ideas principales

LA
El lenguaje cinematográfico abarca todos los elementos que se utilizan para la
creación de una película o cortometraje. Todos estos componentes, como los
planos, sonidos, gráficas, música y diálogos se organizan mediante el montaje
para construir el relato audiovisual.
Al igual que un texto escrito, un contenido audiovisual puede ser dividido y
analizado: así como en la literatura tenemos párrafos, oraciones y palabras, en
el audiovisual tenemos secuencias, escenas y planos. El plano es la unidad
mínima del lenguaje audiovisual, y es una filmación continua con una escena 1: exterior plaza
duración indefinida. En rodaje el plano se denomina toma y corresponde a
todo lo que se registra entre que se obtura (inicia la filmación) y se detiene la
cámara. En edición, el plano es el contenido que está entre dos cortes.
Dentro del plano también es posible encontrar elementos que pueden ser
analizados, tales como el color, el movimiento, la luz, el vestuario y la
decoración, aquello que no se ve, pero se escucha o intuye, la posición de la
cámara, entre otros.
escena 2: interior habitación

ANEXO 2

PLANOS Y escena 3: exterior salón de clase

ÁNGULOS DE
ACTIVIDAD 2: Mira los siguientes videos y toma tus apuntes. https://www.youtube.com/watch?v=0qf1svMgbrw
https://www.youtube.com/watch?v=kzEb2Ny-kjc

LA CÁMARA
“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo”

ACTIVIDAD 2: Responde, en tu cuaderno, las


siguientes preguntas.
1. ¿Por qué es importante considerar los planos de una imagen?

Es importante para dar a entender cómo se va desarrollando la historia.

2. ¿En qué contribuye considerar los ángulos de la cámara?

Contribuye a darnos a entender la situación psicológica que puede estar el personaje.

3. ¿Qué efectos psicológicos pueden evidenciar los ángulos de una cámara en la imagen?

Nos evidencia la superioridad, dominio, inferioridad, vulnerabilidad, incomodidad.

4. ¿Cuál es la diferencia entre ángulo picado y contrapicado?

El ángulo picado demuestra lo vulnerable e inferior que puede ser el personaje y el ángulo contrapicado demuestra dominio
y superioridad.

5. ¿Explica brevemente el ángulo, según el punto de vista, reflejo?

El ángulo de reflejo se caracteriza en darnos a ver a los personajes por medio de un reflejo como, por ejemplo, un espejo, el
reflejo del agua entre otras cosas.

ANEXO 3
“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo”

ACTIVIDAD 3: Mira el video https://www.youtube.com/watch?v=4OT4vj8mvY8 y lee el siguiente


texto y subraya las ideas relevantes haciendo un contraste con el contenido del video.
REGLAS DE COMPOSICIÓN
FOTOGRÁFICA
1. LA REGLA DE LOS TERCIOS. Se trata de descomponer el campo visual en tres partes horizontales y tres
verticales. Obteniendo 9 partes iguales. Ya hay algunas cámaras que poseen esta función integrada. El fin
es situar los puntos de mayor interés de la fotografía en las intersecciones de las líneas.

2. SIMETRÍA. La simetría es siempre agradable a la vista. Puesto que se produce un equilibrio perfecto,
teniendo como referente el centro de la imagen, distribuyéndose el peso visual de forma igualitaria a lo
largo de la imagen.

3. PATRONES. Los patrones y las texturas también son elementos que nuestro cerebro encuentra
agradables. Así que puedes aprovecharlos, utilizando todos aquellos que nos rodean. Como la forma de
las flores, las baldosas, una alfombra. Puede resultar un elemento muy expresivo para fotografiar.

4. LOS DETALLES. Utilizar los detalles para destacar el fondo. Consiguiendo un contraste de perspectivas,
con un detalle en primer plano que sirva para destacar el fondo de la fotografía.
“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo”

5. MARCO NATURAL. Si tienes delante de ti, un marco natural ya sea una puerta, un árbol, la parte de una
persona. Que funcionan ya como un marco, aprovéchalo para añadir un marco natural a tu imagen. Sirve
para otorgar profundidad a tus capturas y según el marco que hayas conseguido puedes aportar
distintos valores a la escena.

6. LÍNEAS GUÍAS. A veces la escena que queremos fotografiar ya tiene líneas que conducen nuestra mirada.
Simplemente hay que aprovecharlas, obteniendo imágenes que destaquen por la capacidad de haber
aprovechado el entorno.

7. DIAGONALES. La línea

diagonales ofrecen sensación de perspectiva y movimiento. Es algo que nos enseñaron los pintores del
renacimiento, cuando experimentaban con el punto de fuga. Si quieres dominarla tienes que estar atento
a los objetos que te rodean, y utilizar diferentes perspectivas en cada una de las capturas que realices
para obtener distintas composiciones.

https://dstfotografia.com/composicion-fotografica/#

ANEXO 4
“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo”

ACTIVIDAD 4: mira el siguiente video en el enlace: https://www.youtube.com/watch?v=KpZ-


t01VTcM sobre la psicología del color y contrasta la información con el texto de este anexo.

LA PSICOLOGÍA DEL COLOR Y SU USO EN FOTOGRAFÍA


¿Sabías que un color es capaz de causar un impacto emocional en las personas que lo observan? A lo
largo de los años el significado de los colores ha ido evolucionando y según el contexto sociocultural y
otros factores como la edad o el género, son capaces de evocar unas u otras sensaciones.
¿Quieres aprender a utilizar los colores en tus fotos para conseguir que transmitan efectos concretos?
Pues no te pierdas este artículo donde vamos a conocer qué es la psicología del color y cómo aplicarla a
la disciplina fotográfica.
Analizaremos también, uno a uno, los colores básicos más utilizados (azul, rojo, púrpura, naranja,
amarillo, rosa y verde) para conocer su significado y saber cómo tratarlos en nuestras composiciones
cromáticas.
¿QUÉ ESTUDIA LA PSICOLOGÍA DEL COLOR?

La psicología del color es el estudio de cómo puede afectar el color al comportamiento humano. Es un
campo que afecta a muchas disciplinas: el arte, el diseño, el marketing, la comunicación, la fotografía, la
medicina, etc. Lo más curioso es que, a pesar de su larga historia, aún es un ámbito en el que queda
mucho por descubrir. Todavía hay muchos misterios relacionados con el color y sobre cómo puede
afectar científicamente a las personas. Aunque ya hay algunos experimentos que prueban que:
✔ Los colores cálidos estimulan, mientras que los colores fríos relajan
✔ Vemos algunos colores más rápido que otros
✔ La presencia del color verde acelera la curación
✔ Una habitación roja la sentimos 10º cálida y una habitación azul 10º más fría
¿Interesante verdad? ¿Cómo puede afectarnos tanto el color? No solo es capaz de crear una respuesta
psicológica, sino que también puede ser incluso física. La psicología del color afirma que son muchos los
factores que la conforman: universales, culturales, regionales, comunales e individuales.
Como te decíamos al principio, incluso la edad, el sexo o un momento histórico pueden ser
componentes que influyan en cómo una persona perciba o interactúe frente a un color determinado.
Nosotros, como fotógrafos, podemos aprovechar esa baza para hacer que nuestras fotografías
destaquen o comuniquen. Pero antes, conozcamos más cosas sobre el color.
TEORÍA DEL COLOR
La teoría del color es un conjunto de principios que sirven para elegir las mejores combinaciones de
color. Esa relación armoniosa de color se puede representar de forma visual con lo que conocemos
como círculo cromático.
Dentro del círculo cromático hay dos gamas de colores, los cálidos (que expresan alegría, pasión o
entusiasmo) y los fríos (que expresan relajación, éxito o profesionalidad). Para entender cómo los
colores nos afectan debemos tener claros estos conceptos básicos.
“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo”

Por un lado, es importante saber que según el modelo RYB/RGB (ó también llamado sustractivo) existen
3 tipos de colores:
✔ Primarios (rojo, amarillo y azul): no se pueden formar con ningún otro color.
✔ Secundarios (verde, naranja y violeta): surgen de la combinación de los colores primarios.
✔ Terciarios (amarillo verdoso, azul verdoso, azul violáceo, rojo violáceo, rojo anaranjado, amarillo
anaranjado): surgen de la combinación de los colores primarios y secundarios.
Y, por otro lado, será esencial tener en cuenta que ciertas combinaciones y relaciones entre los colores

funcionarán mejor que otras. Algunas resultarán agradables visualmente y otras pueden llegar a ser
abrasivas a la vista. Para ayudarte a saber cuáles son las relaciones más armoniosas entre los colores
debes hacer caso a las combinaciones con una relación fija dentro del círculo cromático:
✔ Esquema cuadrado: ofrece una gran cantidad de combinaciones, pero no siempre funcionará bien,
así que hay que ser cuidadoso/a usándolo.
✔ Complementarios: son los colores directamente opuestos en el círculo cromático. Se usan para
generar un fuerte contraste.
✔ Triádica: utiliza tres colores equidistantes en la rueda de color. No es tan contrastado como el
anterior, pero ofrece una buena armonía.
✔ Análogos: son aquellos que se encuentran a ambos lados de un color en el círculo cromático, el cual
es el común denominador.
✔ Tetrádica (también llamada doble complementaria): se compone de dos pares de colores
complementarios. La clave de la armonía se basará en la cantidad de color de unos más que de otros.
https://www.dzoom.org.es/psicologia-color-fotografia/

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