TB3 Topografia

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“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

Facultad de Ingeniería
Carrera de Ingeniería Civil

CAMPO DE TOPOGRAFÍA

GRUPO Planimetría, Mediciones Angulares y Poligonal Cerrada

CÓDIGO: CI556 SECCIÓN: CI24

FECHA: 10/04/2023 DOCENTE: Edmundo Vererau

INTEGRANTES

Apellidos y Nombres Código Clave


Carlos Palacios, Rodrigo Alonso U202214170 A

Bejar Ponce, Yaritza Luanna U202219095 B

U202113908 C
Quesquen, Alexandro Fabian

Oré Cubas Fabian Arturo U202221426 D

Herrera Arzapalo, Camila Fernanda U202114262 E

Evaluación Grupal (calificar del 0 al 20)

Clave
alumno
A
B
C
D
E

Autoevaluación Grupal (calificar del 0 al 20)

Clave Puntualidad Trabajo de Conocimi Trabajo y Iniciativa/ Promedio


alum en entregas campo – ento del aporte en actitud con Final
del informe Toma de tema grupo su grupo
no
datos

A 20 20 20 20 20 20
B 20 20 20 20 20 20
C 20 20 20 20 20 20
D 20 20 20 20 20 20
E 20 20 20 20 20 20
ÍNDICE

1. Introducción ……………………………………………….………………… 4

2. Objetivos …..……………………………………………………….………… 6

2.1. Objetivos Generales


2.2. Objetivos Específicos

3. Ubicación ….……………………………………………………….………… 7

4. Fundamento Teórico ………………………..………………….…………… 7

5. Instrumentos y materiales a utilizar ...…………...………………………… 9

6. Procedimiento ….………………...……………………………….……..…. 11

6.1. Trabajo de Campo


6.2. Trabajo de Gabinete

7. Cálculos y Resultados ………………………………………………..…….. 14

8. Conclusiones ……………………………………………………………...… 20

9. Recomendaciones ……………………………………………...…………… 20

10. Planos ………………………………………...………………...…………… 20

11. Bibliografía ………………………………………………..…...…………… 21

12. Anexos ……………………………….………………………....…………… 22


1. INTRODUCCIÓN

El Grupo de Estudiantes de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas les presenta el


siguiente informe el cual tiene como finalidad explicar un trabajo en el cual utilizamos el
nivel de ingeniero para ver el estado del terreno y encontrar el desnivel del terreno natural de
nuestra Universidad por la nivelación diferencial.

Esta información la proporcionaremos junto a nuestra experiencia con el manejo del nivel de
ingeniero, conceptos previos, procedimientos, etc.

Es indispensable tener conceptos de este instrumento de nivelación ya que como ingenieros


los veremos a menudo en obras y utilizaremos sobre todo en nuestros comienzos o futuro
como un auxiliar de obra.

Para la elaboración de un perfil longitudinal hemos comenzado desde la semana 10


aprendiendo conceptos y el manejo del nivel de ingeniero para luego en la semana 12
comenzar con la nivelación.

2. OBJETIVOS

2.1. OBJETIVOS GENERALES

● El objetivo de este trabajo es prepararte con el conocimiento teórico y práctico para


utilizar los equipos topográficos, específicamente el nivel de ingeniero y la función de
importar puntos de medición planimétrica. Además, perfeccionar el manejo de los
procesos y programas topográficos, específicamente el programa Software Civil 3D,
sus funciones para crear curvas longitudinales, perfiles longitudinales y secciones
transversales. Por último. También desarrollaremos las competencias de
comunicación oral, comunicación escrita y la capacidad para trabajar en equipos
multidisciplinarios.
● Aprender a utilizar el nivel de ingeniero y llevar nuestros datos al civil 3D

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

● Aprender sobre la nivelación diferencial


● Aprender los conceptos sobre el nivel ingeniero
● Aprender el cálculo de pendientes
● Aprendemos a visualizar y leer la mira para nivelación

3. UBICACIÓN:

Nos ubicamos en el distrito de Santiago de Surco en la avenida Prolongación


Primavera 2390, acá nos trasladaremos al pabellon A que fue nuestro inicial para
poder ir cerrando la polígonos que ibamos a hacer , para ello nos desplazamos por los
diferentes pabellones de esta universidad. Cabe mencionar que la estación total y la
libreta topografía nos ayuda mucho con el cerco para cerrar la poligonal de nuestra
ubicación donde dos personas utilizaban la mira y otro medía con la estacion total
para que la poligonal este dentro de la ubicación de UPC Monterrico.

4. FUNDAMENTOS TEÓRICOS

La diferencia de cotas o elevación entre dos puntos se entiende como la distancia entre dos
planos horizontales en el cual se observa, que las medidas de diferencias de nivel tienen
mucho que ver, ya sea directa o indirectamente con las medidas de distancias verticales, esto
debido a que éste conjunto de procedimientos realizados para tomar las medidas citadas, toma
el nombre de nivelación. Considerando el nivel medio del mar al plano de referencia más
empleado. Sin embargo; para realizar una nivelación no es necesario relacionarse con esta
consideración, puesto que un levantamiento, se hace referenciando a un plano cualquiera, con
respecto a las cotas referenciadas o cotas relativas.

Si solo se desea la nivelación relativa de los puntos entre sí. Algunos términos usados en la
nivelación son:

● Nivel de ingeniero: El nivel topográfico, también llamado nivel óptico o equialtímetro


es un instrumento que tiene como finalidad la medición de desniveles entre puntos
que se hallan a distintas alturas o el traslado de cotas de un punto conocido a otro
desconocido. Además de esto, el nivel topográfico sirve para medir distancias
horizontales, basándose en el mismo principio de taquímetro: 𝐷𝐻 = (𝐿 𝐻𝑆 − 𝐿 𝐻𝐼
)𝑥100 Existen también algunos niveles que constan de un disco graduado para medir
ángulos horizontales.
● Plano horizontal: Es un plano tangente a una superficie de nivel.
● Superficie de nivel: Es una superficie curva en donde cada uno de los puntos es
perpendicular a la dirección de la plomada; así el desnivel entre dos puntos es la
distancia que existe entre la superficie de nivel de dichos puntos.
● Ángulo vertical: Es el ángulo entre dos líneas que se cortan en un plano vertical. En
topografía se supone una de estas líneas de manera horizontal.
● Elevación o cota: Distancia vertical medida desde un plano de referencia.
● Nivel medio del mar: Altura media de la superficie mar se da según el promedio de
las lecturas de las etapas de la marea tranquila en un periodo de 19 años.

5. INSTRUMENTOS Y MATERIALES A UTILIZAR

6. PROCEDIMIENTO

6.1. TRABAJO DE CAMPO

● Ya con todos los equipos requeridos, nos ubicamos en nuestra área de trabajo.
● Una vez ya estando en nuestra área de trabajo ubicamos los clavos donde haremos el
corte para hallar las cotas del perfil longitudinal.
● Ya teniendo los clavos ubicados, se pasa a unir con un cordel el punto” A” como
inicio ya que, será nuestra progresiva 0 + 000 m del corte y “B” como la progresiva
final 0 + 0.25 m.
● Una vez que ya tenemos el cordel extendido y bien colocado pasamos a poner los
puntos intermedios cada 5 metros puesto, que son nuestras progresivas medias.
● Una vez ubicados todos nuestros puntos procedemos a estacionar nuestro nivel de
ingeniero y nivelarlo para tomar lecturas en cada punto.
● Además, un compañero se encarga del nivel, dos sostienen la mira y el que queda,
acompaña al que lee para anotar las lecturas de la vista atrás, vistas intermedias y vista
delante.

6.2. TRABAJO DE GABINETE

Ya con todos los equipos requeridos, nos ubicamos en nuestra área de trabajo.
● Una vez ya estando en nuestra área de trabajo ubicamos los clavos donde haremos
el corte para hallar las cotas del perfil longitudinal.

● Ya teniendo los clavos ubicados, se pasa a unir con un cordel el punto” A” como
inicio ya que, será nuestra progresiva 0 + 000 m del corte y “B” como la progresiva
final 0 + 025 m.

● Una vez que ya tenemos el cordel extendido y bien colocado pasamos a poner los
puntos intermedios cada 5 metros puesto, que son nuestras progresivas medias.

● Una vez ubicados todos nuestros puntos procedemos a estacionar nuestro nivel de
ingeniero y nivelarlo para tomar lecturas en cada punto.

Además de esto, dos compañeros sostienen la mira mientras el otro acompaña con las
lecturas de la vista de atrás, intermedias y delantes.

Por último un compañero realiza los cálculos respectivos con la libreta topográfica
que indica las medidas de los puntos A,B,C,D,E, sus ángulos hallados y distancias
respectivas para así poder halar el perfil longitudinal y el cerco del terreno que
queremos hallar.
7. CÁLCULOS Y RESULTADOS
8. CONCLUSIONES

Con el presente informe llegamos a las siguientes conclusiones: Realizar el levantamiento


con el nivel de ingeniero que se empezó a utilizar en la semana 11, además de la realización
del plano del perfil longitudinal en el Civil 3D, llevando la teoría en clase al campo y al civil.
(Rainiero, Munaya Saenz) - El nivel topográfico es el instrumento adecuado para realizar este
tipo de trabajos, claro está que al realizar los cálculos para obtener las cotas de cada vértice
de la poligonal de apoyo. Además, es muy importante el manejo y utilización del nivel
topográfico, puesto que nuestra vida laboral como ingenieros está ligada a la topografía.

- Con este trabajo que elaboramos aprendimos a realizar levantamientos a partir de los
puntos que encontramos con las herramientas del nivel de Ingeniero y la mira
estadimétrica a esto se le conoce como Nivelación topográfica en esta se conoce la
Vista Atrás, Vista Adelante, Vista Intermedia, etc.
- Al finalizar con la TB3, llegamos a la conclusión que este trabajo de nivelación es
indispensable para los trabajos preliminares, nos ayudó a acrecentar nuestro
rendimiento en la topografía. Estos serán los primeros pasos a vigilar para la correcta
ejecución de la obra y deberán hacerse con gran precisión, pues cualquier error dentro
de estos causaría la total o parcial falla del proyecto.
- Para este trabajo de perfil longitudinal, concluimos que debemos tener cuidado con
cada cálculo, saber manejar correctamente el nivel topográfico y saber parte de la
teoría de nivelacion altimetria y que el software civil 3D, es muy útil (Anthony Joel
Neyra Galarza)

9. RECOMENDACIONES

Tener sumo cuidado al momento de estacionar el nivel topográfico, ya que de esto depende
que los puntos tomados salgan correctamente, por ello debe estacionar adecuadamente y
verificar si el nivel circular, esté ubicado el centro, por lo contrario, no se estaría tomando los
puntos con precisión.

- Se recomienda que los que realicen el trabajo deben tomar bien los puntos, puesto que
un error sería fatal para el trabajo y se tendrá que volver a realizarlo, pero esto
conlleva una pérdida de tiempo para que no suceda esto deben estar concentrados al
momento de realizar el trabajo. (Eduardo Cesar Mendez Huayta)
- Es importante sujetar la mira de trabajo firme y ayudarse con el nivel esférico para
tener la mira de trabajo completamente vertical para una mayor precisión y
comodidad en la lectura que se da con el nivel topográfico.
- Las recomendaciones a seguir son prestar atención a clase, ya que la teoría luego se
lleva a la práctica, asimismo, es muy importante realizar el trabajo cumpliendo las
pautas y verificando constantemente el reglamento topográfico. Cumpliendo
responsablemente con el tiempo de entrega y la organización del grupo
multidisciplinario para trabajar eficientemente de manera conjunta.

Para el TB3, de acuerdo a la evidencia empírica obtenida, recomendamos verificar


constantemente los datos de cada vértice y manejar un buen flujo de información entre todos
los integrantes. Además, es necesario verificar constantemente la correcta instalación y
nivelación del nivel de ingeniero, también verificar que el compañero que sostenga la regla
donde se visualizan las lecturas no presente ningún error en el procedimiento, tener
configurado las calculadoras que se utilizaran en grados sexagesimales y organizar de manera
eficiente y estructurada los datos obtenidos, por ejemplo en un cuadro de resumen.

10. PLANO

11. BIBLIOGRAFÍA:

Ing. William R. Gámez Morales (2015). Texto Básico Autoformativo de Topografía General.
Universidad Nacional Agraria-Facultad de Recursos Naturales y del Ambiente Recuperado
de: https://cenida.una.edu.ni/textos/NP31G192t.pdf

Junior Arquimedes (?). Perfil Longitudinal y transversal Academia.edu.Recuperado de:

https://www.academia.edu/24204448/Perfil_longitudinal_y_transversal

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