Copia de U5 - Ensayo - SegundaParte

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA

PSICOLOGÍA A DISTANCIA
EL HOMBRE Y LA PSICOLOGÍA
EVOLUCIONISTA
UNIDAD 5
ENSAYO 1RA PARTE
DANIELA ZUÑIGA SANTILLAN

LIBERTAD YANELI ALONSO BRAVO
MÓDULO: ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGÍA

GRUPO: 9172
TUTOR: IVÁN ENRIQUE PICAZO MARTÍNEZ

"No es la especie más fuerte la que sobrevive, ni la más inteligente, sino aquella
que responde mejor al cambio." (Charles Darwin, 1859)
Desde tiempos muy remotos, surge entre los grandes pensadores el

cuestionamiento sobre ¿Quién es el hombre?, la filosofía, a través de la historia y
gracias a diversas investigaciones y descubrimientos científicos brillantes,
comparte la idea de que el origen del hombre se ubica en una escala superior
biológica.
La teoría de la evolución, a través del tiempo ha sufrido diversas transformaciones

y se ha estudiado desde distintas perspectivas, a partir de las cuales se busca
entender el desarrollo del hombre; sin duda, una de las teorías más relevantes en
este sentido, es la expuesta por Darwin, quien habla sobre el origen de las especies,
poniendo su atención en los problemas de adaptación, supervivencia y continuidad
de las especies. Charles Darwin no solo revolucionó en el pensamiento de la época,
sino que influyó en otras áreas como la Psicología, puesto que se han obtenido
grandes avances inspirados por la teoría evolucionista.
En este ensayo, se exponen algunas de las ideas que giran en torno a la evolución
y la importancia que ésta tiene para la psicología. La relevancia de comprender
cómo hemos evolucionado, permite ampliar el entendimiento del comportamiento
humano, por lo que es imprescindible conocer las propuestas teóricas del
evolucionismo que han dado a la Psicología la oportunidad de enfrentarse al estudio
y análisis haciendo uso de un enfoque evolutivo no solo del comportamiento
humano sino a su vez de la mente de este.
Además, se refieren a modo de glosa, los conceptos de psicología comparada y

diferencial, y cuáles han sido sus ejes rectores, así como algunos enfoques que
han desarrollado los psicólogos a través del tiempo para así, poder comprender su
vinculación respecto de la psicología moderna.

En términos generales, este ensayo, trata de manera general, algunos temas
relativos a la psicología evolucionista, que, de acuerdo con Rubén Ardilla, es "una
perspectiva de la investigación psicológica que considera la cognición y la conducta
humana en el amplio contexto Darwiniano de la adaptación a ambientes físicos y
sociales cambiantes y a la forma de enfrentar nuevos retos intelectuales". (Ardilla,
2022)
El hombre y la Psicología evolucionista
A lo largo de la historia, se han conocido diversas teorías respecto de la evolución

de las especies, incluso podría decirse que la teoría evolutiva que se conoce por
todo el mundo actualmente, está hecha de muchas aportaciones propuestas por
grandes pensadores; para efectos explicativos, se puede remontar a los
antecedentes de éstas, mismos que serán referidos de manera muy breve en las
siguientes líneas de este documento.
Comenzando con Anaximandro, quien expone que la vida tuvo su origen en el agua
y que los peces fueron las primeras criaturas; posteriormente, Lucrecio establece
su visión de cómo se desarrolló el Cosmos; también resulta oportuno referir la teoría
evolucionista orgánica de Goethe y la idea de Hegel que dice que la civilización ha
sido lograda paso a paso (evolución de la idea). Todas estas teorías, han sido de
gran importancia; sin embargo, el impacto producido luego del descubrimiento de
la teoría evolutiva hecha por Charles Darwin, permitió que se planteara la
posibilidad de que la inteligencia fue y continúa siendo una pieza clave en el
desarrollo de la especie humana; y que además, es gracias a los factores
hereditarios la diferencia de aptitudes entre un individuo y otro (Santamaría, 2002),
por ello es una de las teorías más importantes sostenidas por la ciencia. No
obstante, la teoría de la evolución se vio influenciada por diversas personalidades

como lo son Lamarck, Spencer y, evidentemente, Darwin que se orientan hacia el
lado de la biología, estudiando factores de adaptación y mecanismos heredados
Las afirmaciones de Darwin contienen las llaves que abrirían muchos nuevos
campos de investigación en la psicología (García et al., 1992, p-54); es a partir de
este, la psicología se centraría también en la investigación de los mecanismos de
adaptación de los organismos al ambiente, a fin de favorecer una rápida y eficaz
adaptación de las especies a las circunstancias que las rodean; este factor impulsó
a los psicólogos a considerar aplicaciones de los conocimientos y técnicas
psicológicas.
A razón de lo anteriormente expuesto, para la psicología son de gran trascendencia

las teorías evolutivas, puesto que, en su mayoría, afirman que "la mente debe ser
comprendida como algo en constante evolución" (García et al, 1992, p-54) Es
gracias a ellas, que grandes pensadores comienzan a diferenciar la especie
humana del resto de los animales, pues el cerebro del hombre, le hace superior;
sin embargo, no deja de lado las similitudes que existen entre estos dos; de ello,
derivan dos áreas de estudio para la psicología: la diferencial y la comparada.
Psicología diferencial y comparada
La Psicología Comparada
Descartes fue uno de los primeros pensadores que estableció una distinción
esencial entre los animales y el hombre, exponiendo que el comportamiento de los
primeros se podría explicar sólo en función de la materia, mientras que el segundo
abarcaría la doble dimensión materia-conciencia; esto, hizo que se reafirmara la

discontinuidad de la escala biológica y se conservara al hombre un puesto
privilegiado, por encima de las otras especies. (García et al, 1992, p-57)
En este orden de ideas, es pertinente exponer una definición de psicología

comparada, que en palabras de Adrián Triglia, es aquella que "tiene por objeto
entender las lógicas que hay detrás del modo de actuar, pensar y sentir de las
formas de vida animal, en comparación con los seres humanos". (Triglia, 2017)
La Psicología comparada utiliza varios enfoques, no obstante, de todos ellos, se ha

podido concluir que los animales tienen cierto grado de inteligencia: utilizan el
ambiente a su favor, tiene cierta inferencia racional, emplean la intercomunicación
entre especies, tienen reacciones que podrían parecer sentimentales, etc.; este
factor fue importante para la psicología, pues, de acuerdo con García, et al. (1992),
se logró explicar la génesis del comportamiento animal y así, posteriormente,
hablar de los principales factores determinantes de las habilidades de cada
individuo, entre ellos, la herencia, en este sentido, se refiere que existen pautas de
conducta específicas que obedecen a un mecanismo nervioso central que se
transmite a través de los Genes.
La Psicología Diferencial
¿Hasta qué punto son importantes las diferencias individuales para la psicología
científica contemporánea?, este es un cuestionamiento que se plantea la Psicología
diferencial, que se ocupa del estudio de las diferencias individuales. De acuerdo
con Juan Espinosa “no se trata de estudiar cuánto y en qué se diferencian los
individuos respecto del promedio de la población a la que pertenecen, sino que el
centro de interés está en conocer cómo y por qué se diferencian los individuos, es

decir, cuáles son las variables cognitivas que provocan las diferencias observables.
(Espinosa J., 1989).
En los últimos años, un número cada vez mayor de pensadores, se han enfocado
en la importancia de las diferencias individuales.Entre las investigaciones más
relevantes en este sentido, Juan Espinosa (1989), refiere el estudio de la
percepción (Tzeng y Hung, 1985), el estudio de la memoria (Underwood, 1975;
Dempster, 1981; Gitomer y Pellegrino, 1985), el estudio de la resolución de
problemas (Simon y Simon, 1978), el estudio del razonamiento humano (Egan y
GrimesFarrow, 1982), el estudio de la capacidad espacial (Cooper y Mumaw, 1985),
el estudio de las imágenes mentales (Poltrock y Brown, 1984; Kosslyn, 1984 a y b;
Kosslyn, Brunn, Cave y Wallach, 1984), el estudio de los estilos de procesamiento
(Ackerman y Schneider, 1985), el estudio de las habilidades cognitivas complejas
(Egan y Gómez, 1985), el estudio de las estrategias de aprendizaje (Brooks, Simutis
y O'Neil, 1985), el estudio de la atención (Lansman, Poltrock y Hunt, 1983), entre
muchos otros.
El enfoque de la psicología diferencial considera que las diferencias individuales

son relevantes para la construcción cognoscitiva humana, para lo cual, se debe
analizar cuantitativa y cualitativamente las diferencias entre los individuos, y así,
poder detectar qué parámetros del procesamiento de la información son fuentes de
diferencias individuales y colectivas.

Conclusiones
A manera de comentario final, reaafirmamos el gran impacto que generaron en la

Psicología las teorías evolutivas, principalmente, las ideas de Darwin, ya que se
expone la aseveración de que cuando se estudia el comportamiento del ser
humano, se debe observar que éste entra en interacción no solo con rasgos
fisiológicosy propios del individuo, sino también con las interacciones del ambiente
en el que se encuentra; con ello se puede comprender que la Psicología, si bien
puede estar ligada a ciencias como la Filosofía o la sociología, a su vez guarda una
relación estrecha con otras áreas del conocimiento como la Biología o incluso la
ecología; por lo tanto, lejos de suponer que ya se han obtenido todas las respuestas
respecto a la evolución del ser humano, se continúan abriendo las puertas para una
constante labor de estudio y análisis de este proceso tan comlejo al que se
denomina “evolución”.
Por otra parte, es pertinente hacer énfasis en la importancia de los enfoques que
emplea la psicología para estudiar los procesos adaptativos y por consiguiente
evolutivos de los individuos, como es la psicología comparada y la psicología
diferencial, cuyas características se desarrollan en el cuerpo de este documento.
De manera general, encontramos de gran utilidad ambos enfoques, y ponemos de

manifiesto que no consideramos que uno excluya al otro; sin duda, estudiar la
conducta humana en comparación al comportamiento del resto de las especies del
mundo animal, puede resultar de bastante utilidad cuando se busca entender el
proceso evolutivo del hombre; no obstante, estudiar esta misma situación, bajo el
lente de la observación de las diferencias individuales y colectivas en la especie
humana, pueden conducir a un mejor entendimiento del comportamiento del
hombre en relación a su persona, y a la sociedad de la que es parte. _

Bibliografía
García, V. L.; Moya, S. J. y Rodríguez, D. S. (1992) Historia de la Psicología I.

Introducción. Madrid: Siglo XXI.
Santamaría, C. (2001). Historia de la psicología: el nacimiento de una ciencia.

Barcelona: Ariel.
Tortosa, G. F. (1998) Una Historia de la Psicología Moderna. Madrid. McGraw Hill.
Espinosa, J.; Colom, R. (1989). Introducción a la Psicología Diferencial

Cognoscitiva. Madrid. Estudios de Psicología 39-54.

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Tortosa, G. F. (1998) Una Historia de la Psicología Moderna. Madrid. McGraw Hill.

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