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    Registro de Observación No Sistematizada (S6)

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    Alessandra Penas
    El resumen describe cómo los niños resistieron la tentación de tomar caramelos de una máquina cuando los adultos les dijeron que no podían tocarla. Una niña llamada Tessa decidió tomar un caramelo pequeño y accidentalmente hizo que la máquina botara todos los dulces. Tessa se asustó y lloró, mientras que otros niños querían agarrar los caramelos regados. Los adultos luego entraron y explicaron que la máquina estaba dañada y que nadie era culpable.

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    El resumen describe cómo los niños resistieron la tentación de tomar caramelos de una máquina cuando los adultos les dijeron que no podían tocarla. Una niña llamada Tessa decidió tomar un caramelo pequeño y accidentalmente hizo que la máquina botara todos los dulces. Tessa se asustó y lloró, mientras que otros niños querían agarrar los caramelos regados. Los adultos luego entraron y explicaron que la máquina estaba dañada y que nadie era culpable.

    Descripción original:

    Ejemplo del registro de observación no sistematizada.

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    El resumen describe cómo los niños resistieron la tentación de tomar caramelos de una máquina cuando los adultos les dijeron que no podían tocarla. Una niña llamada Tessa decidió tomar un caramelo pequeño y accidentalmente hizo que la máquina botara todos los dulces. Tessa se asustó y lloró, mientras que otros niños querían agarrar los caramelos regados. Los adultos luego entraron y explicaron que la máquina estaba dañada y que nadie era culpable.

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    El resumen describe cómo los niños resistieron la tentación de tomar caramelos de una máquina cuando los adultos les dijeron que no podían tocarla. Una niña llamada Tessa decidió tomar un caramelo pequeño y accidentalmente hizo que la máquina botara todos los dulces. Tessa se asustó y lloró, mientras que otros niños querían agarrar los caramelos regados. Los adultos luego entraron y explicaron que la máquina estaba dañada y que nadie era culpable.

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    REGISTRO NARRATIVO

    Evento a observar: La resistencia de los niños a la tentación de los caramelos______________________________________

    _____________________________________________________________________________________________________

    Nombre del observador: Alessandra Lucero Penas Alarcón___________________________________

    _____________________________________________________________________________________________________

    Lugar: ____I.E.I KINDER_________________________Fecha: ___04/05/2023______ Hora: ___9:50 pm_____________

    Descripción del evento observado

    Los adultos comunican a los niños: “esta máquina de caramelos no la


    podemos tocar”.
    Uno de los niños pregunta: “¿Por qué?”
    Los adultos responden: “Hasta que volvamos”
    Uno de los niños hace como si fuera a tocar la máquina, pero retrocede.
    Por un momento los niños juegan y conversan entre ellos.
    Luego Tessa decide acercarse y dice: “voy a tomar una chiquitita”
    Al tratar de sacar un dulce, la maquina empieza a botar todos los caramelos.
    Tessa se asusta, retrocede y luego con sus manos intenta para el derrame de
    caramelos, en su desesperación empieza a llorar.
    El resto de los niños se queda viendo, otros corren o se esconden y le
    reclaman.
    Dos niños se acercan a agarrar los dulces.
    En su enojo, grita y ordena: “¡Quiero que recojan todo, todo!”.
    La niña que estuvo tranquila y no se movió de su sitio le dice: “Por tu culpa”.
    Y ella le responde: “¿Qué no eres mi amiga?”.
    La niña empieza a llorar con más desesperación y camina de un lado a otro.
    Un niño grita “hay que hacer una fiesta”.
    Ella vuelve a gritar: “¡Recojan todo esto!” “¡Ahora fiesta, no ¡”

    Entran los adultos, se sorprenden del desorden.


    Uno de los niños sale y cuenta quien cometió la travesura: “Tessa, ha sido
    Tessa”
    Los adultos le preguntan a la niña: ¿Qué ha pasado Tessa?
    Y ella miente en su respuesta y dice “Me ha pegado Sergio”
    Sergio se acerca y les cuenta a los adultos que sucedió.
    Los adultos le dicen a Tessa que no se preocupe, les dicen a todos que la
    maquina ya estaba malograda y que no es culpa de nadie.
    OBSERVACION NO SISTEMATIZADA

    VENTAJAS DESVENTAJAS

    * No requiere de mucho conocimiento. * La investigación toma demasiado tiempo

    * Existencia de diferentes factores implicados


    * Se reportan datos cualitativos.
    en la observación.

    * Se incluyen todos los sucesos que el observador


    * Se registra distintos tipos de información.
    considere.

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