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    Prueba Sept Ciencias Primero

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    Karin Angelbeck
    El documento describe una evaluación de ciencias sobre el sol y nuestro planeta para estudiantes de primer año básico. El objetivo es describir el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche observando el sol, la luna, las estrellas y cómo esto afecta a los seres vivos y el ambiente. La evaluación contiene preguntas como emparejar imágenes del día y la noche, identificar características del día y la noche, ordenar los momentos del día, y nombrar astros y hábitos de animales diurnos y noct

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    Prueba Sept Ciencias Primero

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    Karin Angelbeck
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    El documento describe una evaluación de ciencias sobre el sol y nuestro planeta para estudiantes de primer año básico. El objetivo es describir el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche observando el sol, la luna, las estrellas y cómo esto afecta a los seres vivos y el ambiente. La evaluación contiene preguntas como emparejar imágenes del día y la noche, identificar características del día y la noche, ordenar los momentos del día, y nombrar astros y hábitos de animales diurnos y noct

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    PRUEBA SEPT CIENCIAS PRIMERO

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    EL SOL Y NUESTRO PLANETA

    EVALUACIÓN SUMATIVA DE CIENCIAS – 1° AÑO BÁSICO

    Nombre: _________________________________ Fecha: 07/10/2021 Puntos: _____ / _23__ Nota:

    OBJETIVO DE APRENDIZAJE: OA11Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el


    día y la noche, a partir de la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo,
    entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente.
    HABILIDADES: Explorar, observar, experimentar, seguir instrucciones, comunicar, comparar.

    1. Une las imágenes según corresponda. (4pts)

    2. Une las características que corresponda con el día o la noche. (6pts)


    3. Ordena los momentos del día enumerándolos del 1 al 3. (3pts)
    atardecer amanecer día

    4. ¿Cuál es el astro que podemos ver de día y de noche? (1pt)

    a) b) c)

    5. ¿Cuál es el astro que le entrega luz a nuestro planeta en el día? (1pt)

    a) b) c)

    6. Marca con una X los animales que tienen hábitos diurnos o nocturnos. (4pts)

    1) 2) 3) 4)

    7. Dibuja y colorea el momento del día que se indica. (4pts)

    Día Noche

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