El Poder en El Aula y El Poder en La Escuela
El Poder en El Aula y El Poder en La Escuela
El Poder en El Aula y El Poder en La Escuela
Samuel Robinson
UNEM
(Articulo)
Profesoras.
Bohórquez Yesenia
C.I: v-14.546.565
Gelviz Emérita
C.I: v-11.109.989
Marzo, de 2023
Según Michael Foucault, afirma que “todo saber implica poder y todo
poder un saber específico”. Implica examinar la relación entre el
conocimiento y el poder, sugiriendo que existe una interdependencia entre
ellos. Esta parte de la frase sostiene que el conocimiento está
intrínsecamente ligado al poder. El conocimiento proporciona a las personas
las herramientas necesarias para comprender el mundo, tomar decisiones
informadas y ejercer influencia sobre los demás. En este sentido, el saber
puede otorgar poder en términos de capacidad para controlar situaciones,
persuadir a otros o lograr objetivos.
Por otra parte, Foucault, deja entrever: "la idea de la vida como
materia que resiste el poder" aparece hacia el final de "La voluntad del
saber", una obra filosófica de Michel Foucault. Esta frase encapsula uno de
los temas centrales en el pensamiento de Foucault: la relación entre el poder
y la resistencia. En su obra, Foucault examina cómo el poder se ejerce y se
manifiesta en diferentes instituciones y discursos a lo largo de la historia.
Sostiene que el poder no solo se impone de manera coercitiva, sino que
también se produce y se ejerce de forma sutil a través de las prácticas y las
normas sociales. Sin embargo, Foucault también sostiene que donde hay
poder, hay resistencia.
Por otra parte, de acuerdo con Foucault, deduce que las instituciones
donde el poder se ejerce notoriamente son la cárcel como hospitales,
militares, el manicomio y las escuelas. Por ello, denominó a estas
instituciones disciplinarias, porque en ellas se desarrolla el conocimiento
sobre las personas y sus conductas. Foucault utiliza el término
"disciplinarias" para describir estas instituciones porque en ellas se lleva a
cabo un proceso de disciplina y control sobre los individuos. Estas
instituciones ejercen un poder que se manifiesta a través de técnicas y
estrategias específicas diseñadas para supervisar, vigilar y normalizar las
conductas y actividades de las personas.