Pdsd-230 Cuaderno de Informes 01

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CUADERNO DE INFORMES
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
___________________________
_
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: Villa El Salvador__________________________
ESTUDIANTE: Jhonny Anderson Meza Rodriguez_________________
ID: 1472712________ BLOQUE: 1_________________________
CARRERA: Desarrollo De Software_____________________________
INSTRUCTOR: LUIS LOAIZA CLARK___________________________
SEMESTRE: 2________________ DEL: 24__________ AL: 26_________

INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
Clase Virtual 24 26 2
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01
Implementa estructura dearrays.
Implementa contenedoresdinámicos (Vector,
02
queuestack).
Implementa adaptadores decontenedores
03
priority_queue –montículos.
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
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53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
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88
89
90
91
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93
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96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
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136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
INFORME SEMANAL
......2....SEMESTRE SEMANA N°…1... DEL …24…. AL …26…. DEL 2023……
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
LUNES Dev C++ 4.45
MARTES Dev C++ 4.45
MIÉRCOLES Dev C++ 4.45
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
TOTAL 12.9
Tarea más significativa:
Matriz
_______________________________________________________________
Descripción del proceso:
Primero el profesor no hizo instalar la aplicación de Dev C++

y luego no enseño a como poder usar la aplicación, nos
enseñó muchas cosas como hacer entrada salida, cajero
automático, vector, etc.
Pero el que más importante me pareció fue cuando llegamos
a hacer el tema de Matriz, primero nos enseñó que nos
enseñó lo que era una matriz y como se utilizaba, luego nos
enseñó a como poner la matriz Original y matriz transpuesta,
al igual que la sumatoria y numero de posición, después de
darnos unos ejemplos el profesor nos dio unas practicas y
que lo hagamos en equipo, final mente le presentamos y él
nos corrigió si estaba bien o estaba mal. _____________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 3 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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CARRERA: Desarrollo De Software_____________________________

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SEMESTRE: 2________________ DEL: 24__________ AL: 26_________

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

*Número de repeticiones realizadas.

......2....SEMESTRE SEMANA N°…1... DEL …24…. AL …26…. DEL 2023……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES Dev C++ 4.45

MARTES Dev C++ 4.45

MIÉRCOLES Dev C++ 4.45

Descripción del proceso:

Primero el profesor no hizo instalar la aplicación de Dev C++

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