FQ TP-0 536.311 Semestre I 2023

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
DEPARTAMENTO DE FÍSICO-QUÍMICA
TRABAJOS PRÁCTICOS DE FÍSICO-QUÍMICA
PRÁCTICO CERO
FISICOQUIMICA I
536.311
LABORATORIOS
Lunes
15:00 hrs. a 18:00 hrs
DOCENTE
Prof. Dr. Cristian Campos F.
AYUDANTE
OBJETIVOS DE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS
Los trabajos prácticos que realizará son parte integrante de la

asignatura de Físico-Química y se exige el 100% de asistencia
a ellos.
El objetivo general de estos trabajos prácticos es ilustrar los

principios teóricos que usted revisa en clases y, asimismo,
mostrar cómo ellos provienen de hechos experimentales.
Objetivos Específicos
❑ Observar normas y conductas que más adelante deberá hacer cumplir

a quienes estén a su cargo.
❑ Saber que para realizar un experimento de buena forma es esencial

que usted estudie en forma cuidadosa, la teoría, el método a emplear, los
instrumentos que se utilizarán y el procedimiento experimental.
❑ Ser capaz de recolectar los datos experimentales asociados al

experimento y registrarlos para luego emplearlos en obtener sus
resultados.
❑ Organizar sus resultados en un informe, el cual debe seguir ciertas

normas específicas.
❑ Analizar los datos y obtener conclusiones coherentes con sus resultados.
❑ Aprender a trabajar en equipo y llevar a cabo discusiones con sus pares.

La ciencia es una empresa colectiva.
NORMAS BÁSICAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD
Por su propia seguridad no está permitido todo tipo de bromas o juegos

físicos, comer o fumar en el laboratorio, probar, oler o ingerir reactivos, usar
teléfonos celulares, recibir visitas y ausentarse del laboratorio sin
autorización.
EN CASO DE EVACUACIÓN
1. El docente deberá dirigirse a la zona de seguridad con la lista de

alumnos, saliendo en dirección a la calle Edmundo Larenas y luego
hacia el estacionamiento de la Facultad de Lenguas.
2. Los alumnos deben seguir al docente a cargo del TP, en forma tranquila
y ordenada, sin recoger sus pertenencias.
3. El personal técnico direccionará a los alumnos hacia las salidas de
emergencia y cortará los suministros de gas y electricidad, dejando el
laboratorio sin llave.
4. Una vez en la zona de seguridad, el docente pasará lista a los alumnos.
5. El grupo permanecerá en la zona de seguridad hasta que se de la orden
de regresar.
Zona de seguridad:
ESTACIONAMIENTO DE
LENGUAS
PREPARACIÓN DE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS
Los alumnos deben asistir al laboratorio habiendo estudiado las materias

relacionadas con el TP, las que serán evaluadas mediante un test de
entrada. Además, deberá traer en su cuaderno de protocolo la tabla para el
registro de datos experimentales.
La hoja de datos que se encuentra disponible en la pag web

http://docencia.cfrd.cl/lab_fq es sólo referencial.
Para mayor familiaridad con los instrumentos de medición, la descripción de

los éstos está disponible en el sitio WEB:
http://docencia.cfrd.cl/lab_fq
Usuario: lab_fq
Contraseña: fq649
Para los trabajos prácticos realizados con Xplorer GLX PASCO
http://docencia.cfrd.cl/lab_fq/pasco/
Usuario: lab_fq
Contraseña: fq649
En el sitio encontrará:
❑ Los trabajos prácticos y sus respectivos
apéndices.
❑ Una guía resumida de manejo de la
XPLORER GLX.
❑ Videos tutoriales del uso de cada sensor.
❑ Un simulador que puede bajar a su PC, para
familiarizarse con el uso de la unidad y
❑ Normas básicas de seguridad.
RECOLECCIÓN Y REGISTRO DE DATOS
Cifras significativas (cs)
Las cifras ciertas y la primera cifra incierta.
El número de cs entrega importante

información acerca de la sensibilidad del
instrumento utilizado en la medición.
Ejemplo: 6.9 cm INCORRECTO
6.95 cm CORRECTO
6.949 cm INCORRECTO
Unidades básicas del Sistema Internacional (SI)
Toda medición experimental se expresa mediante una cantidad y su

respectiva unidad de medida.
Cantidad base Unidad Símbolo
Longitud Metro m
Masa Kilogramo kg
Tiempo Segundo s
Corriente eléctrica Amperio A
Temperatura Kelvin K
Cantidad de sustancia Mol mol
Intensidad luminosa Candela cd
Sistema Internacional (SI)
Cantidad Física Nombre Símbolo Unidades
Energía Joule J Kg m2s-2
Fuerza Newton N kg ms-2
Potencia Watt W kg m2s-3
Carga eléctrica Coulomb C As
Resistencia eléctrica Ohm  kg m2s-3A-2
Diferencia de potencial eléctrico Volt V kg m2 s-3 A-1
Capacidad eléctrica Faraday F A2s4kg-1m-2
Frecuencia Hertz Hz s-1
Presión Pascal Pa kg m-1 s-1

TRATAMIENTO DE DATOS EXPERIMENTALES
Precisión: Describe la reproducibilidad de las mediciones, es decir, cuan

cerca están los resultados que se obtienen siguiendo una misma
metodología experimental.
Exactitud: Expresa cuán cerca está una medición de su valor
verdadero o aceptado, y se expresa en términos del error.
ERROR ABSOLUTO Y RELATIVO
Error Absoluto (Ea): está dado por la ecuación:
Ea = X i − X t
donde:
xi es el valor verdadero o aceptado de la cantidad medida
xt es el resultado experimental de este valor.
Note que al expresar el error se mantiene el signo; así, un signo negativo indica
que el resultado experimental es mayor que el valor aceptado.
Error Relativo (Er): está dado por la expresión:
Xi − Xt
Er = *100
Xi
El error relativo Er es con frecuencia, una cantidad más útil que el error
absoluto. Este error no se aplica a las equivocaciones que puedan hacerse
por el observador.
GRÁFICOS
En la confección de un gráfico se debe tener presente lo siguiente:
• El gráfico debe tener título, condiciones experimentales, escalas

adecuadas (deben permitir leer los datos con la precisión
experimental), el nombre de la variable en cada eje y las
correspondientes unidades. Cuando corresponda utilice notación
científica.
• Utilice un software para construir su gráfico.
• Cuando corresponda, al representar el valor a graficar defina el

tamaño del símbolo de acuerdo al error experimental o incluya barra
de error.
• Incluya en el gráfico la curva que mejor representa los valores

graficados, indicando en el informe el método de
interpolación/extrapolación utilizado.
GRÁFICOS
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
GRÁFICOS
150
130
110
90
70
50
30
10
-10 0 5 10 15 20 25
GRÁFICOS
Tendencia de Y en función de X
90
80 Condiciones de Presion
y Temperatura
70
Y (unidad de medida)
60
50
40
30
y = 10.167x - 0.2222
20 R² = 0.9948
10
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
X (unidad de medida)
EVALUACIÓN DEL LABORATORIO
Evaluaciones
Cuaderno de protocolo Test de Entrada Informe de

(10%) (40%) salida (50%)
CUADERNO DE PROTOCOLO
Durante las actividades

experimentales los estudiantes
deberán tener y completar un
cuaderno de protocolo. Este
cuaderno es OBLIGATORIO y
EXCLUSIVO.
En lo posible debe ser un cuaderno

pequeño, sin espiral y foliado.
TEST DE ENTRADA
Al comenzar cada trabajo práctico

los estudiantes rendirán un test
individual, basado en los contenidos
de la guía de laboratorio.
En el test de entrada es una manera

de evaluar la preparación que ha
realizado el estudiante para enfrentar
la actividad experimental.
INFORME DE SALIDA
Al finalizar cada trabajo práctico los

estudiantes rendirán un informe
individual, utilizando los datos
recolectados durante el experimento.
En el informe de salida se podrán

evaluar dos o más aspectos, que a
continuación se mencionan.
- Datos experimentales
- Procesamiento de Datos
- Gráficos
- Error

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Los trabajos prácticos que realizará son parte integrante de la

El objetivo general de estos trabajos prácticos es ilustrar los

❑ Observar normas y conductas que más adelante deberá hacer cumplir

❑ Saber que para realizar un experimento de buena forma es esencial

❑ Ser capaz de recolectar los datos experimentales asociados al

❑ Organizar sus resultados en un informe, el cual debe seguir ciertas

❑ Analizar los datos y obtener conclusiones coherentes con sus resultados.

❑ Aprender a trabajar en equipo y llevar a cabo discusiones con sus pares.

Por su propia seguridad no está permitido todo tipo de bromas o juegos

1. El docente deberá dirigirse a la zona de seguridad con la lista de

Los alumnos deben asistir al laboratorio habiendo estudiado las materias

La hoja de datos que se encuentra disponible en la pag web

Para mayor familiaridad con los instrumentos de medición, la descripción de

Cifras significativas (cs)

Las cifras ciertas y la primera cifra incierta.

El número de cs entrega importante

Ejemplo: 6.9 cm INCORRECTO

Toda medición experimental se expresa mediante una cantidad y su

Cantidad base Unidad Símbolo

Cantidad Física Nombre Símbolo Unidades

Energía Joule J Kg m2s-2

Fuerza Newton N kg ms-2

Potencia Watt W kg m2s-3

Carga eléctrica Coulomb C As

Resistencia eléctrica Ohm  kg m2s-3A-2

Diferencia de potencial eléctrico Volt V kg m2 s-3 A-1

Capacidad eléctrica Faraday F A2s4kg-1m-2

Frecuencia Hertz Hz s-1

Presión Pascal Pa kg m-1 s-1

Precisión: Describe la reproducibilidad de las mediciones, es decir, cuan

Error Absoluto (Ea): está dado por la ecuación:

Error Relativo (Er): está dado por la expresión:

En la confección de un gráfico se debe tener presente lo siguiente:

• El gráfico debe tener título, condiciones experimentales, escalas

• Utilice un software para construir su gráfico.

• Cuando corresponda, al representar el valor a graficar defina el

• Incluya en el gráfico la curva que mejor representa los valores

Cuaderno de protocolo Test de Entrada Informe de

Durante las actividades

En lo posible debe ser un cuaderno

Al comenzar cada trabajo práctico

En el test de entrada es una manera

Al finalizar cada trabajo práctico los

En el informe de salida se podrán

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