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SUBORDINADAS ADVERBIALES

Tipo Definición/Prueba Nexos Ejemplos


PROPIAS
Modo Conmutables por un -Como, según, como Hazlo como te parezca mejor. >>
adverbio de modo. si, conforme, tal y Hazlo así.
Desempeñan la como. Se comporta como si nada le
función de CCM del -También pueden importara.
verbo de la oración aparecer sin nexo, con Se elaboran tal y como manda la
principal un gerundio. tradición.
Ese hombre habla mirándote
fijamente a los ojos.
Tiempo Conmutables por un -Cuando, mientras, Se despejarán las dudas a medida
adverbio de tiempo. apenas, en tanto que, que avance el tiempo.
Desempeñan la al tiempo que, a La puerta se abrió sola apenas
función de CCT en la medida que, tan comenzó la música.
oración principal pronto como, una vez Yendo yo hacia mi casa, me encontré
que, después de que, con tu hermano. >> Me encontré con
a la vez que, siempre tu hermano entonces.
que. Acabada la clase, los alumnos
-Ciertas oraciones de salieron del aula. >> Los alumnos
gerundio y de salieron del aula entonces.
participio.
Lugar Conmutables por un -Donde, prep + Han puesto una placa donde nació
adverbio de lugar. donde. Mozart. >> Han puesto una placa allí.
En general, Se escapó por donde encontró un
desempeñan la agujero.
función de CCL en la
oración principal.
También término.
IMPROPIAS
Causa Indican la razón o Porque, pues, como, Dado que el tema no tiene solución,
(causales) motivo por el que se puesto que, ya que, no le des más vueltas.
cumple o realiza la en vista de que, dado Me he puesto el abrigo porque tengo
acción expresada por que, como quiera frío.
el verbo principal. Su que…
nexo equivale a
PORQUE. Función de
CCCausa.
Finalidad Indican finalidad. Para que, a que, a fin He venido a que me lo cuentes.
(finales) PARA QUE. Función de de que, con el fin de Se tuteaban con el propósito de que
CCF. que, con el propósito todos los creyeran amigos.
de que, con la Ha venido tu nieto a verte.
intención de que…
-Para/a + infinitivo.
Condición Manifiestan una Si, a condición de que, Si vamos a París, visitaremos la torre
(condicionales) hipótesis o condición en caso de que, Eiffel.
necesaria para el siempre que, siempre Se sostendrá siempre que no lo
cumplimiento de la y cuando, mientras, empujes.
acción expresada en la como, a no ser que, a
oración principal. SI menos que…
Prótasis (subordinada)
Apódosis (principal)

Concesión Manifiestan una Aunque (+subjuntivo), Aunque me invitara, no iría.


(concesivas) objeción o un por más que, por Por más que se lo recomiendan, no
obstáculo que mucho que, aun hace caso.
dificulta, pero no
SUBORDINADAS ADVERBIALES

impide, la acción cuando, a pesar de


expresada en la que, si bien…
oración principal.
Prótasis (subordinada)
Apódosis (principal)
Consecuencia Expresan una Así que, conque, Parecía triste, conque la consolamos.
(consecutivas) consecuencia. luego, pues, por
ILATIVAS. Introducidas consiguiente, en
por un nexo consecuencia, de
equivalente a POR manera que, tal,
TANTO. tanto, tan...que…
INTENSIVAS. Tal, tan, Tenía tantos libros que no le cabían
tanto… que. en casa.
Comparación Establecen una Menos...que Circula por la ciudad tan despacio
(comparativas) relación de: Tan/tan...como como (circula despacio) por la
SUPERIORIDAD: María Más... que carretera.
es más alta que su Está más delgado que su hermano
hermana. (está delgado).
INFERIORIDAD: Tengo
menos patatas que tú.
IGUALDAD: Esta
lámpara da tanta luz
como la otra.
Para asegurarnos de que nos encontramos ante una oración subordinada adverbial realizamos las
siguientes comprobaciones:
1.Revisamos el nexo para ver si es coordinante.
2. Hacemos la prueba de la oración subordinada adjetiva.
3. Hacemos una sustitución por eso/una persona/una cosa, para descartar que sea una subordinada
sustantiva.
4. Si todas las pruebas son negativas, tenemos una adverbial.

ACTIVIDADES

1. Subraya la adverbial e indica su tipo.


Jaime ha pasado el examen como ha podido.

Apenas entró en el área, el defensa le trabó la pierna izquierda.

Te veré en cuanto salga de la reunión.

Llegaré a la reunión en caso de que me lo permitan mis obligaciones.

Era tal su mal genio que todos sus amigos acabaron por apartarse de él.

Todavía hay disturbios por la calle, así que sé prudente.

Como nadie me vio, pude colarme en la sala.

Como me toque la lotería, dejo este trabajo inmediatamente.

Has suspendido cuatro, conque vete espabilándote para los exámenes de recuperación.

Actuó según indicaba el procedimiento.


SUBORDINADAS ADVERBIALES

A pesar de que haya poca luz veo bien.

Canta para que llueva.

Hace un día espléndido, así que María y yo iremos a la playa.

No me quedo esta noche al partido porque estoy muy cansada.

2. Subraya las subordinadas (no solo hay adverbiales). Indica de qué tipo son y su
función.

a) Lo puse donde me dijiste.

b) Lo puse en el armario donde me dijiste.

c) Dime dónde lo pusiste.

d) Aunque la mona se vista de seda, mona se queda.

e) Aunque siempre te vistes de forma informal, eres muy elegante.

f) Ven, que te peine.

g) Como lo digas me enfadaré.

h) Como lo dijiste me enfadé.

i) Como lo dijiste, fue la mejor manera.

j) El modo como lo dijiste me pareció oportuno.

k) Frena mejor que el tuyo (frena).

l) Frenó tan bruscamente que las ruedas chirriaron.

3. Escribe un breve texto (de unas cinco líneas), que tenga sentido, en el que aparezca
una subordinada adverbial y dos subordinadas sustantivas (una con función de sujeto
y la otra con función de complemento directo). Identifícalas.

4. Escribe un breve texto (de unas cinco líneas), que tenga sentido, en el que aparezca
una subordinada sustantiva en función de sujeto y una estructura causal.
Identifícalas.

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