Practica 2 Carlos

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EXPERIMENTACIÓN EN INGENIERÍA QUÍMICA I

PRÁCTICA Nº 2

BALANCE DE MATERIA APLICADO A UN


COMPONENTE EN RÉGIMEN NO
ESTACIONARIO

Memoria presentada por:


GRUPO 7 PL2

Patricia Solbes García


Nicole Benavente Castañeda

Profesor:
Carbonell Alcaina, Carlos

Fecha:
26/04/2022
Experimentación en Ingeniería Química I.                                    2º Ingeniería
Química
Prácticas de Experimentación                                                               
EPSA UPV

INDICE

1. INTRODUCCIÓN....................................................................................................3
2. OBJETIVOS.............................................................................................................3
3. METODOLOGÍA EXPERIMENTAL...................................................................3
4. MONTAJE EXPERIMENTAL..............................................................................4
5. RESULTADOS OBTENIDOS................................................................................7
6. CUESTIONES..........................................................................................................7
7. CONCLUSIONES....................................................................................................7
8. BIBLIOGRAFÍA......................................................................................................7
Experimentación en Ingeniería Química I.                                    2º Ingeniería
Química
Prácticas de Experimentación                                                               
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1. INTRODUCCIÓN

Un balance de materia es una forma de expresar la ley de conservación de la materia


identificando el volumen de control antes del análisis de un proceso.

La ecuación general del balance de materia es la siguiente:

[Entradas]-[Salidas]+[Acumulación]=[Generación]

2. OBJETIVOS

- Mmediante la realización de varios experimentos, obtener la variación en el tiempo


del cloruro de potasio en un tanque agitado manteniendo el volumen constante,
sometido a una entrada de agua pura o de una disolución de cloruro de potásico y con
la salida correspondiente de caudal continuo.
- A partir de un balance de materia del componen en régimen no estacionario comparar
los cambios experimentales con los cambios obtenidos teóricamente.

3. METODOLOGÍA EXPERIMENTAL

a. PRECAUCIONES

- Mascarilla de seguridad
- Guantes y gafas de seguridad para el manejo de disoluciones de cloruro de potasio.

b. MATERIAL

- 2 matraces volumétricos aforados de 2 L.


- 4 matraces aforados de 100 mL.
- 4 vasos de precipitados de 50 mL.
- 1 probeta graduada de 250 mL con tapón.
- 1 Kitasato de 100 mL.
- 1 tanque con capacidad de 2 L.
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- 1 caudalímetro de 5 - 25 L/h.
- 3 bidones de 25 L de capacidad con grifo.
- Conductímetro WTW modelo LF 538 y celda de conductividad.
- Agitador mecánico.
- Embudos de vidrio.
- Varillas de vidrio.
- Tubos de látex.
- 2 soportes con 2 pinzas.
- Llaves de paso de 2 y 3 vías.

c. REACTIVOS

- Cloruro potásico (KCl)


- Agua de red

4. MONTAJE EXPERIMENTAL

Figura 1. Montaje completo.


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Figura 2. Conductímetro.

21. Vasos de precipitados y matraces aforados.


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Figura 4. Kitasato, agitador mecánico

a. PROCEDIMIENTO
1) Hemos calculado la disolución para rellenar el KCl entre nosotros.
2) Luego mientras mi compañera pesaba las primeras 29.82 kg, la otra empezaba a diluir
y así sucesivamente hasta enrasar las dos botellas de vidrio de 2L.
3) Al terminar de preparas las dos desilusiones lo vertimos en sus respectivos barriles.
4) A continuación, hemos abierto la llave del barril de agua hasta llenar el Kitasato a
rebalsar por el desagüe, mientras se iba regulado la velocidad a 10 L/h
constantemente.
5) Una vez regulado, cerramos la llave del agua u seguidamente, abrimos la llave de kcl al
mismo tiempo que el cronómetro empieza a contar. Anotar la conductividad y la
temperatura cada 60 s. Una vez se obtienen 5 medidas constantes se detiene el
ensayo. Vaciar el agua del reactor en una probeta graduada de 250 mL y anotar su
volumen.
6) Por otro lado, se prepararon 5 disoluciones con diferentes concentraciones KCL (0.2,
0.15, 0.1, 0.05, 0.01) M, para ello, se prepara la primera pesando 1.491 para 100 Ml de
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KCl 0.2M en una vaso de precipitado, previamente etiquetado, después d enrasar en


un matraz aforado aplicar la siguiente ecuación para las siguientes disoluciones:

M Conc ∙ V conc =M dil ∙V dil

7) Luego lo que hicimos fue de una disolución madre que tomamos la disolución de KCl
de 0.2M, que tiene mayor cantidad, vertimos en cada una de otras disoluciones que
tuvimos que realizar y llenamos con su respectivo limite, así no tenemos que realizar
cada calculo de gramos para realizar las 5 disoluciones.
8) Por último, añadimos cada disolución en un vaso de precipitado etiquetado y medimos
la conductividad de cada una introduciendo la sonda.

5. RESULTADOS OBTENIDOS

- Representar la línea de calibrato Conductividad=f(concentración) indiciando la


temperatura a la que se ah medido cada una de las conductividades.

6. CUESTIONES

6.1 Obtener, mediante la aplicación de un balance de KCl en el tanque, una expresión


analítica de la concentración de este en función del tiempo y compararla con la
obtenida experimentalmente para cada uno de los experimentos. Realizar una
comparación gráfica de los resultados experimentales con los teóricos. Discutir los
resultados obtenidos.

6.2 Utilizando la razón V Q como parámetro de ajuste, calcular el caudal medio de


disolución que se ha hecho pasar por el tanque a lo largo de los experimentos
realizados y compararlo con el medido experimentalmente.

6.3 Analizar para cada caso cómo las particularidades del montaje experimental
pueden haber influido en los resultados obtenidos experimentalmente.
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7. CONCLUSIONES

8. BIBLIOGRAFÍA

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