OBSERVACIONES GENERALES DEL SEGUNDO GRADO GRUPO “A” PRIMER TRIMESTRE

NP NOMBRE DEL ALUMNO OBSERVACIONES 1ER TRIMESTRE

1 -Para estimular la lectura proporcione en casa al niño materiales de lectura atractivos y que lo
motiven, tenga material de lectura en toda la casa. Así su hijo tendrá mayor acceso a libros y
ABARCA CLAUDIO EMILI material impreso.
-Practicar es la mejor manera de adquirir una buena caligrafía. En casa se puede aprovechar
cualquier ocasión para que el niño escriba sin que lo considere una tarea escolar.
-Resolver problemas que implique el uso de las cuatro operaciones básicas.
2 -Diariamente otorga un espacio a tu lectura y lee en voz alta por 15 minutos.
BERNAL PEREZ AXEL ALAIN -Al escribir presentas dificultades, sobre todo en ortografía, forma, espacio, tamaño y limpieza, es
necesario que trabajes en casa para mejorar tu escritura.
-Resuelve problemas que impliquen sumas, restas, multiplicaciones y de reparto con números de
dos y tres cifras.
3 CAÑAS DÍAZ VICTOR -Al leer debes darle la entonación adecuada a tu lectura y aumentar el volumen de tu voz,
tomando en cuenta los signos de puntuación para realizar la entonación adecuada.
-Debe practicar la escritura en la redacción de textos, así como el dictado y la ortografía, trabajar
con limpieza.
-Debe comenzar a hacer cálculo mental muy simple, comenzando con sumas y restas, y hacer
operaciones básicas.
4 CARDENAS RUIZ KIMBERLY GUADALUPE -Para estimular la lectura proporcione en casa al niño materiales de lectura atractivos y que lo
motiven, tenga material de lectura en toda la casa. Así su hijo tendrá mayor acceso a libros y
material impreso.
-Practicar es la mejor manera de adquirir una buena caligrafía. En casa se puede aprovechar
cualquier ocasión para que el niño escriba sin que lo considere una tarea escolar.
-Resolver problemas que implique el uso de las cuatro operaciones básicas.
5 CRUZ HERNANDEZ INGRID VANESA -Anime a su hijo para que lea en el hogar. Juntos visiten, las bibliotecas o las ferias de libros.
Seleccionen libros que sean interesantes para cada uno.
-Los niños deben saber apreciar la importancia que la escritura tiene en la comunicación, por eso
los padres deben utilizarla con frecuencia y mostrarle como ejemplo una correcta caligrafía.
-Aprenderse las tablas de multiplicar mediante conteos repetitivos.
6 FONSECA ENRIQUEZ ERIKA YARET -Acompañamiento en casa para leer 20 minutos diarios como mínimo.
-Realiza dictado de palabras, en especial con sílabas trabadas como pr, fr, pl, tr, cl, etc.
-Con el fin de mejorar en la resolución de sus procesos de operaciones básicas, es importante que
en casa se le apoye en la realización de ejercicios donde ponga en juego el uso de estos al realizar
ejercicios de suma, resta y multiplicación de manera gradual.
7 FONSECA RICO ANA KAREN -Al leer debes darle la entonación adecuada a tu lectura y aumentar el volumen de tu voz,
tomando en cuenta los signos de puntuación para realizar la entonación adecuada.
-Debe practicar la escritura en la redacción de textos, así como el dictado y la ortografía, trabajar
con limpieza.
-Debe comenzar a hacer cálculo mental muy simple, comenzando con sumas y restas, y hacer
 operaciones básicas.
8 FONSECA VALERA LUZ ELENA -Diariamente otorga un espacio a tu lectura y lee en voz alta por 15 minutos.
-Al escribir presentas dificultades, sobre todo en ortografía, forma, espacio, tamaño y limpieza, es
necesario que trabajes en casa para mejorar tu escritura.
-Resuelve problemas que impliquen sumas, restas, multiplicaciones y de reparto con números de
dos y tres cifras.
9 FUENTES GONZALEZ SALVADOR ARTEMIO -Al leer debes darle la entonación adecuada a tu lectura y aumentar el volumen de tu voz,
tomando en cuenta los signos de puntuación para realizar la entonación adecuada.
-Debe practicar la escritura en la redacción de textos, así como el dictado y la ortografía, trabajar
con limpieza.
-Debe comenzar a hacer cálculo mental muy simple, comenzando con sumas y restas, y hacer
operaciones básicas.
10 GARCÍA ALEGRIA MARIO -Acompañamiento en casa para leer 20 minutos diarios como mínimo.
-Realiza dictado de palabras, en especial con sílabas trabadas como pr, fr, pl, tr, cl, etc.
-Con el fin de mejorar en la resolución de sus procesos de operaciones básicas, es importante que
en casa se le apoye en la realización de ejercicios donde ponga en juego el uso de estos al realizar
ejercicios de suma, resta y multiplicación de manera gradual.
11 GARCIA GARCIA JOSE MIGUEL -Para estimular la lectura proporcione en casa al niño materiales de lectura atractivos y que lo
motiven, tenga material de lectura en toda la casa. Así su hijo tendrá mayor acceso a libros y
material impreso.
-Practicar es la mejor manera de adquirir una buena caligrafía. En casa se puede aprovechar
cualquier ocasión para que el niño escriba sin que lo considere una tarea escolar.
-Resolver problemas que implique el uso de las cuatro operaciones básicas.
12 GARCIA URBINA AXEL JAZED -Para estimular la lectura proporcione en casa al niño materiales de lectura atractivos y que lo
motiven, tenga material de lectura en toda la casa. Así su hijo tendrá mayor acceso a libros y
material impreso.
-Practicar es la mejor manera de adquirir una buena caligrafía. En casa se puede aprovechar
cualquier ocasión para que el niño escriba sin que lo considere una tarea escolar.
-Resolver problemas que implique el uso de las cuatro operaciones básicas.
13 GOMEZ FAUSTINO GUADALUPE -Al leer debes darle la entonación adecuada a tu lectura y aumentar el volumen de tu voz,
MONSERRAT tomando en cuenta los signos de puntuación para realizar la entonación adecuada.
-Debe practicar la escritura en la redacción de textos, así como el dictado y la ortografía, trabajar
con limpieza.
-Debe comenzar a hacer cálculo mental muy simple, comenzando con sumas y restas, y hacer
operaciones básicas.
14 GONZALEZ PEREZ METXLI YATZIRI -Diariamente otorga un espacio a tu lectura y lee en voz alta por 15 minutos.
-Al escribir presentas dificultades, sobre todo en ortografía, forma, espacio, tamaño y limpieza, es
necesario que trabajes en casa para mejorar tu escritura.
-Resuelve problemas que impliquen sumas, restas, multiplicaciones y de reparto con números de
dos y tres cifras.
15 JIMENEZ FABILA LETICIA -Al leer debes darle la entonación adecuada a tu lectura y aumentar el volumen de tu voz,
 tomando en cuenta los signos de puntuación para realizar la entonación adecuada.
-Debe practicar la escritura en la redacción de textos, así como el dictado y la ortografía, trabajar
con limpieza.
-Debe comenzar a hacer cálculo mental muy simple, comenzando con sumas y restas, y hacer
operaciones básicas.
16 LOPEZ MEJÍA ABRAHAM -Debe practicar diariamente la lectura en casa y que se le indiquen sus errores. también debe
comentar sobre el contenido de lo que lee.
-Cuidar tu escritura, forma, tamaño, espacio y ortografía con ejercicios caligráficos en casa.
-Debes practicar cálculo mental y repasar las tablas de multiplicar.
17 LOPEZ RENEDO YULI MAYTELI -Presenta problemas de lectura, solo lee algunas frases con apoyo y con mucha dificultad, leer en
casa diariamente.
-Debe practicar la forma de su escritura, hacer 4 o 5 renglones de algún texto que copie en su
cuaderno diariamente.
-Realizar conteos de 1 en 1, de 2 en 2, de 3 en 3, hasta 100.
18 MEJIA QUINTANA LEONIDAS JUDA -Al leer debes darle la entonación adecuada a tu lectura y aumentar el volumen de tu voz,
tomando en cuenta los signos de puntuación para realizar la entonación adecuada.
-Debe practicar la escritura en la redacción de textos, así como el dictado y la ortografía, trabajar
con limpieza.
-Debe comenzar a hacer cálculo mental muy simple, comenzando con sumas y restas, y hacer
operaciones básicas.
19 MENDEZ PÉREZ ALDO LEONEL -Al leer debes darle la entonación adecuada a tu lectura y aumentar el volumen de tu voz,
tomando en cuenta los signos de puntuación para realizar la entonación adecuada.
-Debe practicar la escritura en la redacción de textos, así como el dictado y la ortografía, trabajar
con limpieza.
-Debe comenzar a hacer cálculo mental muy simple, comenzando con sumas y restas, y hacer
operaciones básicas.
20 OROZCO SANTILLAN DANAE VALENTINA -Al leer debes darle la entonación adecuada a tu lectura y aumentar el volumen de tu voz,
tomando en cuenta los signos de puntuación para realizar la entonación adecuada.
-En los diferentes escritos realizados observe que omites letras en las palabras, realiza dictados y
transcripción de textos en casa para mejorar tu escritura.
-Presenta dificultad para comprender y construir problemas matemáticos, por lo cual es necesario
que en casa se le den diversas situaciones que se le presenten en su vida cotidiana con el fin de
que construya pequeños problemas y los resuelva de manera oral o escrita.
21 PEDRAL PEÑA KENIA SOFIA -Al leer debes darle la entonación adecuada a tu lectura y aumentar el volumen de tu voz,
tomando en cuenta los signos de puntuación para realizar la entonación adecuada.
-Debe practicar la escritura en la redacción de textos, así como el dictado y la ortografía, trabajar
con limpieza.
-Debe comenzar a hacer cálculo mental muy simple, comenzando con sumas y restas, y hacer
operaciones básicas.
22 ROJAS SANCHEZ DANIELA -Acompañamiento en casa para leer 20 minutos diarios como mínimo.
-Realiza dictado de palabras, en especial con sílabas trabadas como pr, fr, pl, tr, cl, etc.
 -Con el fin de mejorar en la resolución de sus procesos de operaciones básicas, es importante que
en casa se le apoye en la realización de ejercicios donde ponga en juego el uso de estos al realizar
ejercicios de suma, resta y multiplicación de manera gradual.
23 ROMERO ALPIZAR JOSE ANGEL -Diariamente otorga un espacio a tu lectura y lee en voz alta por 15 minutos.
-Al escribir presentas dificultades, sobre todo en ortografía, forma, espacio, tamaño y limpieza, es
necesario que trabajes en casa para mejorar tu escritura.
-Resuelve problemas que impliquen sumas, restas, multiplicaciones y de reparto con números de
dos y tres cifras.
24 ROQUE SANDOVAL JESUS ALEJANDRO -Presenta problemas de lectura, solo lee algunas frases con apoyo y con mucha dificultad, leer en
casa diariamente.
-Debe practicar la forma de su escritura, hacer 4 o 5 renglones de algún texto que copie en su
cuaderno diariamente.
-Realizar conteos de 1 en 1, de 2 en 2, de 3 en 3, hasta 100.
25 RUEDA ESCALONA DANIELA REBECA -Al leer debes darle la entonación adecuada a tu lectura y aumentar el volumen de tu voz,
tomando en cuenta los signos de puntuación para realizar la entonación adecuada.
-En los diferentes escritos realizados observe que omites letras en las palabras, realiza dictados y
transcripción de textos en casa para mejorar tu escritura.
-Presenta dificultad para comprender y construir problemas matemáticos, por lo cual es necesario
que en casa se le den diversas situaciones que se le presenten en su vida cotidiana con el fin de
que construya pequeños problemas y los resuelva de manera oral o escrita.
26 SEGURA CONTRERAS NATANAEL NEFTALI -Presenta problemas de lectura, solo lee algunas frases con apoyo y con mucha dificultad, leer en
casa diariamente.
-Debe practicar la forma de su escritura, hacer 4 o 5 renglones de algún texto que copie en su
cuaderno diariamente.
-Realizar conteos de 1 en 1, de 2 en 2, de 3 en 3, hasta 100.
27 SUAREZ VARGAS MAGABY -Diariamente otorga un espacio a tu lectura y lee en voz alta por 15 minutos.
-Al escribir presentas dificultades, sobre todo en ortografía, forma, espacio, tamaño y limpieza, es
necesario que trabajes en casa para mejorar tu escritura.
-Resuelve problemas que impliquen sumas, restas, multiplicaciones y de reparto con números de
dos y tres cifras.
28 VALLEJO CRUZ IRVIN ALEXANDER -Debe practicar diariamente la lectura en casa y que se le indiquen sus errores. también debe
comentar sobre el contenido de lo que lee.
-Cuidar tu escritura, forma, tamaño, espacio y ortografía con ejercicios caligráficos en casa.
-Debes practicar cálculo mental y repasar las tablas de multiplicar.
29 VILLA SALAZAR MELANI -Diariamente otorga un espacio a tu lectura y lee en voz alta por 15 minutos.
-Al escribir presentas dificultades, sobre todo en ortografía, forma, espacio, tamaño y limpieza, es
necesario que trabajes en casa para mejorar tu escritura.
-Resuelve problemas que impliquen sumas, restas, multiplicaciones y de reparto con números de
dos y tres cifras.
30 VIÑAS ROMERO KEVIN ALEXANDER -Debe practicar diariamente la lectura en casa y que se le indiquen sus errores. también debe
comentar sobre el contenido de lo que lee.
 -Cuidar tu escritura, forma, tamaño, espacio y ortografía con ejercicios caligráficos en casa.
-Debes practicar cálculo mental y repasar las tablas de multiplicar.
31 VIVERO NAVA RICARDO -Acompañamiento en casa para leer 20 minutos diarios como mínimo.
-Realiza dictado de palabras, en especial con sílabas trabadas como pr, fr, pl, tr, cl, etc.
-Con el fin de mejorar en la resolución de sus procesos de operaciones básicas, es importante que
en casa se le apoye en la realización de ejercicios donde ponga en juego el uso de estos al realizar
ejercicios de suma, resta y multiplicación de manera gradual.