 Cantidad de obras a vender

A= (aij)3x3; cantidad de amigas y tipo de obras realizadas. (filas y columnas)

20 7 12
A= 23 4 16
26 5 24

 Precio por cada tipo de obras que venderá cada amiga.

B=(bjk)3x3; tipo de obras realizadas y precio por cada tipo de obra respectivamente. (filas y
columnas)
50 68 59
B= 64 72 68
12 35 35

 Dinero obtenido por cada amiga después de vender todas sus obras.
C= AB= (cik) 3x3; cantidad de amigas y dinero recaudado por cada una. (filas y columnas)
1595 2284 2076
C= 1598 2412 2189
1908 2968 2714
APLICACIÓN MATRICES
EN LA VIDA DIARIA

INTEGRANTES:

 CARUAJULCA CRUZADO, YANELA LIZET

20220328J
 CHANCAS CHUQUIRUNA, NADIA NICOOL
20220291I
 RAMOS HOYOS, YASELY LISETH
20220134K
 RUIZ CHERO, JUAN ANIBAL
20220317H
 SEGAMA GUTIÉRREZ, EDWARD JOSÉ
20220161H
 INDICE:
1.Caso 1
1.1.Titulo: Nuestro Arte

1.2.Tema teórico : Matrices

1.3.Solucion
2.Caso 2
2.1.Titulo:Presente para los cachimbos

2.2.Tema teórico : Matrices

2.3. Solución
3.Caso 3
CASO 1:

1.1. Nuestro Arte

En una feria de arte se encuentran tres amigas dispuestas a
vender sus obras, para ellos deciden vender óleos, esculturas
y tejidos. Emilia está decidida a vender 20 óleos, 7 esculturas y
12 tejidos; mientras que Samantha decide vender 23 oleos, 4
esculturas y 16 tejidos. Por último, Teresa les dice a sus
amigas que ella venderá 26 óleos, 5 esculturas y 24 tejidos.
Ya cuando empiezan a llegar los visitantes a la feria, Emilia
decide vender los óleos a 50 soles, las esculturas a 68 soles y
los tejidos a 59 soles, Samantha dice que venderá los óleos a
64 soles, las esculturas a 72 soles y los tejidos a 68 soles;
Teresa decide que sus óleos costarán 12 soles, sus esculturas
y tejidos 35 cada uno.
https://www.efe.com/efe/america/cultura/cuadros-y-esculturas-asequibles-en-la-feria-de-
arte- Bruselas/20000009-4636241
¿Quién ganó más por la venta de sus obras?

2.1.Tema teórico aplicado : Matrices

A= (aij); cantidad de obras de arte, según amigas y tipo de obras.

TIPOS DE OBRAS DE ARTE

AMIGAS
ÓLEOS ESCULTURAS TEJIDOS

20 7 12
Emilia

23 4 16
Samantha

26 5 24
Teresa

B= (bjk); tipo de obras de arte realizadas y precio de cada una.

TIPOS DE PRECIO DEL PRECIO DE LA PERCIO DEL
OBRAS DE ÓLEO ESCULTURA TEJIDO
ARTE
Óleos 50 68 59

Esculturas 64 72 68

Tejidos 12 35 35

 TABLA DE RESPUESTA

AMIGA TIPO DE OBRA Total Según las sumas realizadas la que

Oleo Escultura Tejido más ganancias tuvo fue Teresa.
Emilia 1595 2284 2076 5955
Samantha 1598 2412 2189 6199
Teresa 1908 2968 2714 7590

PRESENTE PARA LOS CACHIM

Caso 2: BOS

En la bienvenida de la FAUA, el Tercio de Estudiantes de Arquitectura-TEA,

organizará actividades recreativas y un presente para los cachimbos; para ello,
necesita 3 tipos de bitácoras: bitácora A (25 hojas), bitácoras B (50 hojas) y
bitácoras C (100 hojas) para motivar e incentivar de forma creativa el inicio de
clases. Existen 3 tipos de tiendas donde venden estos materiales a precios
diferenciados, por lo cual es necesario optimizar la compra; además, una parte
de las bitácoras las comprará la FAUA y otra parte el TEA. Los datos son los
siguientes:

Tema teórico : Matrices

Tabla 1. Cantidad de compradores y tipo bitácoras Fuente: fotografía propia

Tipo de bitácora
Comprador
A B C

FAUA 15 20 5

TEA 10 5 5

Tabla 2. Precios de la bitácora, en soles, por tipo y tienda.

Tipo de bitácora Tienda 1 Tienda 2 Tienda 3

A 13 12 15

B 21 20 20

C 30 28 30

Defina las matrices y aplicando sólo operaciones matriciales determine.

1. ¿En cuál de las tiendas, la FAUA realizaría la compra óptima?

2 ¿Cuál sería la máxima inversión por parte de la FAUA?
3. ¿Cuál es la máxima inversión del TEA y en cuánto se diferencia respecto máxima inversión en la FAUA?

SOLUCIÓN 1 y 2
¿En cuál de las tiendas, la FAUA realizaría la compra óptima?
Sean las matrices
A = (aij)1x3: Cantidad de compra: FAUA y tipos de bitácora (fila y columna)
B= (bjk)3x3: Cantidad de presentes: tipos de bitácora y precios por tienda (fila y columna)
Operando matricialmente
C = (cik)1x3: Cantidad de gasto total: FAUA y precios por tienda (fila y columna)

[ ]
3 12 15
C = AB = [ 15 20 5 ] 21 20 20 =[ 615 720 775 ]
30 28 30

RESPUESTA1: La compra óptima sería en la tienda 1.

RESPUESTA2: La inversión máxima sería de 775

SOLUCIÓN 3
¿Cuál es la máxima inversión del TEA y en cuánto se diferencia respecto máxima inversión en la FAUA?
Sean las matrices
D = (dij)1x3: Cantidad de compradores: TEA y tipos de bitácora (fila y columna)
G= (gjk)3x3: Cantidad de presentes: tipos de bitácora y precios por tienda (fila y columna)
Operando matricialmente

[ ]
3 12 15
E = DG = [ 10 5 5 ] 21 20 20 =[ 285 360 400 ]
30 28 30
E = (eik)1x3: Cantidad de gasto total: TEA y precios por tienda (fila y columna)

RESPUESTA3:

 La máxima inversión TEA es de 400.

Máxima inversión FAUA 775 (de la solición1 y 2) y máxima inversión TEA 400 por lo tanto, se diferencian en
375.
3.Caso 3:
3.1. PLANTEAMIENTO DEL CASO

3.1.1. VIAJEMOS A CUSCO

3.1.2. Redacción del caso:
Un grupo de 3 estudiantes de arquitectura de 7mo
ciclo de la UNI, necesitan recaudar fondos para
poder viajar a fin de año a cusco a conocer la gran
maravilla del mundo ( Macchu Picchu ),plantearon
que pondrían a la venta maquetas, planos y
dibujos arquitectónicos en 3 fechas durante el año.
El siguiente cuadro indica la cantidad de productos
que propone cada estudiante.

Fuente de la imagen. https://media-cdn.tripadvisor.com/media/photo-s/10/88/93/ef/mis-amigos-y-yo-en-machu.jpg

Estudiantes de Productos a la venta

arquitectura maquetas planos Dibujos
arquitectónicos
Carlos 18 8 14
Ruth 15 6 16
Beatriz 12 4 21

El siguiente cuadro muestra el precio de las ventas que se realizara por cada maqueta, plano y dibujo
arquitectónico.

Productos a la Precio de venta de cada fecha

venta Pv1 Pv2 Pv3
maqueta 45 50 60
plano 58 55 50
dibujo 20 18 15
arquitectónico
3.1.3 Objetivos: ¿Cuál es el ingreso total que tendrían los estudiantes de arquitectura?
3.2. SOLUCIÓN DEL CASO:
3.2.1 Tema teórico aplicativo: Matrices
Sean las matrices.

A= (aij)3x3: Cantidad de estudiante: Estudiantes y Tipos de productos (fila y columna)

B= ( bjk)3x3:Cantidad de productos: Tipo de productos y Precio de venta de cada fecha (fila y
columna)
C=AB= (cik)3x3: Ingreso de cada estudiante: Estudiantes y Precio de venta total de cada estudiante
(fila y columna)

3.2.2 Operaciones matemáticas:

( )( )( )
18 8 14 45 5060 1554 1592 1690
C=AB= 15 6 16 5855 50 = 1343 1368 1440
12 4 21 2018 15 1192 1198 1235

3.2.3 Respuestas:
Ingreso de Precio de venta total de cada estudiante
cada Pv1 Pv2 Pv3 Total
estudiante
Carlos 1554 1592 1690 4836
Ruth 1343 1368 1440 4151
Beatriz 1192 1198 1235 3625
12612

El ingreso total que obtendrían los 3 estudiantes seria la suma de ingresos que adquiere cada uno, por
lo tanto, el ingreso total para el viaje es de 12612 soles.

Caso 4:
PROYECTO ARQUITECTÓNICO

En la Semana de entrega de maquetas, los Estudiantes de

Arquitectura, se organizan para comprar los materiales básicos
para sus maquetas; para ello, necesitan comprar tres tipos de
planchas de foam: plancha foam color negro tipo americano
(3mm de espesor) y plancha foam blanco tipo americano (5mm
de espesor). Existen tres tiendas que venden estos materiales a
precios diferenciados y para poder optimizar la compra una
https://shandong.com.pe/producto/foam/
parte de los materiales será donada por la FAUA y otra parte la
compraran los estudiantes. Los datos son los siguientes:
Tema teórico : Matrices

Tabla 1. Cantidad de planchas de foam por comprador y tipo.

Tipos de foam
Comprador
Negro Blanco
FAUA 20 15
Estudiantes 10 5

Tabla 2. Precios de cada plancha de foam, en soles, por tipo y tienda.

Tipo de foam Tienda 1 Tienda 2 Tienda 3
Negro 13 11 12
Blanco 15 16 14

Defina las matrices y aplicando solo operaciones matriciales determine lo siguiente:

a) El monto total máximo que gastarían ambos compradores en una de las tiendas.
b) ¿Cuánto se ahorrarían los estudiantes al recibir la donación de la FAUA comprando en la tienda
3?
Solución
a) Sean las matrices:

A = (aij)2x2: Cantidad de compradores; tipo de comprador y foam (filas y columnas).

B = (bjk)2x3: Cantidad de maquetas; tipos de foam y precios de foam (filas y columnas).
C = AB = (cik)2x3: Cantidad total de gastos; tipo de comprador y precios totales por tienda (filas y
columnas).

Operando matricialmente,

C= AB = [ 2010 155 ][ 1315 11 12

16 14 ] [
=
485 460 450
205 190 190 ]

Rpta.
Tipo de comprador Gasto en tienda 1 Gasto en tienda Gasto en tienda
2 3

FAUA 485 460 450

Estudiantes 205 190 190
TOTAL 690 650 640
 El monto total máximo a gastar seria 690 soles.

b) Recurriendo a la solución “a”

Rpta,
El monto ahorrado por los estudiantes en la tienda 3 sería de 450.

Caso 5:

PRECIO DE LAS MAQUETAS

Un grupo de estudiantes de arquitectura de la FAUA tienen
que entregar dos maquetas, pero al momento de buscar los
materiales que requieren, notan la diferencia de los precios
en las dos tiendas a las que han ido. Debido a que no hay
diferencia en la calidad de los materiales que las dos
tiendas ofrecen, deciden buscar la más económica para
poder optimizar los gastos.

Tema teórico : Matrices

https://www.mvblog.cl/apuntes/maqueteria/maqueteria-materiales /

Tabla 1. Modelo de maqueta por cantidad de materiales.

Tipo de materiales

Modelos de
maqueta Mica transparente Cartón micro Cartón corrugado
corrugado

Maqueta 1 2 5 7

Maqueta 2 3 8 4

Tabla 2. Pliego de materiales por precio de a la que lo oferta cada tienda en soles.

Pliego de materiales Precio de tiendas

Tienda 1 Tienda 2
Mica transparente 6.50 7.10
 Cartón micro corrugado 5.50 4.90

Cartón corrugado 4.00 3.80

Tabla 2. Pliego de materiales por precio de a la que lo oferta cada tienda en soles.

Pliego de materiales Precio de tiendas

Tienda 1 Tienda 2
Mica transparente 6.50 7.10

Cartón micro corrugado 5.50 4.90

Cartón corrugado 4.00 3.80

OBJETIVO:

 Monto mínimo entre las maquetas.

 Identificar la tienda más económica respecto al total.
Solución
Sean las matrices
A =(aij)2x3: Cantidad de materiales: maquetas y materiales (filas y columnas)
B =(bjk)3x2: Modelos de maquetas: materiales y precios (filas y columnas)
C =(cik)2x2: Cantidad total a comprar: maquetas y precios (filas y columnas)

Operando

][ ][
6.50 7.10
AB = C = [
2 5 7
3 8 4
5.50 4.90 =
4.00 3.80
68.50 65.30
79.50 75.70 ]
Respuesta

Precio en la tienda 1 Precio en la tienda 2

Maqueta 1 68.50 65.30
Maqueta 2 79.50 75.70
Total 148 141

 El monto mínimo es el de la primera maqueta en la tienda 2

 La tienda donde se encuentran los menores precios respecto a ambas maquetas es la tienda 2