Proyecto 3er Semestre T.S
Proyecto 3er Semestre T.S
Proyecto 3er Semestre T.S
El proyecto tiene como objetivo mejorar el salón de clases del tercer semestre de
la carrera Técnico en Trabajo Social mediante la restauración de la pintura.
Incluirá la aplicación de cuatro cubetas de pintura colores blanco y verde, adicional
se utilizarán espátulas para limpiar la pintura que ya está en las paredes, brochas
y rodos para pintar.
La ejecución del proyecto se llevó a cabo por el equipo de estudiantes del tercer
ciclo de trabajo social del Centro Universitario de Petén, durante un fin de semana,
cuando no hubo actividades académicas programadas. Se aseguro que la
restauración de la pintura no afecto el calendario académico ni interrumpió el
desarrollo de las actividades en el salón de clases buscando como resultado crear
un ambiente de aprendizaje más agradable y cómodo para estudiantes y docentes
mejorando la estética del lugar.
JUSTIFICACIÓN
1
MARCO INSTITUCIONAL
Con la restauración de pintura en el aula del tercer semestre se pretende que sea
un espacio con un ambiente tranquilo, en donde la claridad sea más agradable
para las y los estudiantes del Centro Universitario de Petén. Los colores elegidos;
blanco y verde tienen su propio significado y finalidad, el verde es el color de la
vida, la naturaleza y transmite sensación de tranquilidad. Es una tonalidad que
hace aumentar el sentimiento de confianza, reduce el estrés y favorece la
relajación. El blanco representa la inocencia, la virtud, la pureza, la bondad y la
paz. El blanco es clave para crear ambientes serenos, tranquilos y luminosos,
además permite generar una atmosfera serena, ordenada y limpia. Esta tonalidad
permitirá concentrarse plenamente con lo que se está haciendo.
2
OBJETIVOS
General
Realizar el remozamiento del aula del tercer ciclo de la carrera Técnico en Trabajo
Social contribuyendo con un ambiente agradable, seguro y motivador que facilite
el proceso de enseñanza y aprendizaje de la población estudiantil.
Específicos
Metas
Al finalizar el proyecto, se espera lo siguiente:
Que el 100% de las y los estudiantes del Centro Universitario de Petén
(CUDEP), que utilizan el aula tendrán un mejor ambiente para adquirir
sus conocimientos.
Que el 70% de las estudiantes del tercer ciclo de la Carrera de Trabajo
Social contaran con la experiencia de gestión en instituciones y
organizaciones, que apoyan al mejoramiento y desarrollo del departamento
y por ende del país.
3
BENEFICIARIOS
Beneficiarios Directos
Los beneficiarios directos fueron la población estudiantil que asiste tanto en plan
diario como en fin de semana al Centro Universitario de Petén, siendo
aproximadamente un total de ochenta personas, incluidos estudiantes como
personal docente.
Beneficiarios Indirectos:
Productos
Localización geográfica
Macro Localización
4
estos Campeche, Quintana Roo, Tabasco y Chiapas, al Este, toda su frontera se
delimita con el actual estado de Belice. Ya en su entorno Nacional, la parte sur del
departamento colinda con Izabal, Alta Verapaz y Quiché. Las altitudes del territorio
varían desde 100 hasta 1,000 metros sobre el nivel del mar.
Figura No. “Mapa de Petén que muestra la ubicación de los trece Municipios”
Micro Localización
El presente proyecto se desarrollará en las instalaciones del Centro Universitario
de Petén (CUDEP), en el parque Las Estelas, Santa Elena de la Cruz, municipio
de Flores, departamento de Petén. Físicamente se ubica en la parte frontal de la
coordinación de la carrera de Trabajo Social.
5
Cementerio General de Santa Elena de la Cruz, Flores, Petén
Hacia Guatemala
Edificio
Nuevo
Centro de Gobernación, Santa Elena de La Cruz, Flores, Petén
Entrada
|
Galera Aulas de
Pedagogía
fotocopia
dora
Venta Caseta
de
Secretaría Libros
Entrada Salida
7
LISTADO DE ACTIVIDADES Y RESPONSABLES
8
ejecutar. proyecto.
4 Reunión con
el coordinador
académico el
ingeniero Jim
Moran
9
proyecto semestre de del 3er
trabajo social semestre de
Trabajo
Social.
7 Entrega del Concluir y CUDEP La obra será Estudiantes
proyecto entregar el el resultado del 3er
proyecto final del semestre de
proyecto. Trabajo Social.
Humanos:
Materiales:
Brochas
Rodos
10
Espátulas de metal
Cubetas de pintura blanca
2 litros de pintura verde
Dos botellas de tiner
Taype
Financieros:
Estudiantes
Patrocinadores
Aportes
Gestiones
PLAZOS
Cronograma:
11
PRESUPUESTO
DESCRIPCIÓ COSTO
CANTIDAD UNIDAD TOTAL
N UNITARIO
2 Cubetas pintura blanca Q350.00 Q700.00
2 litros pintura verde Q140.00 Q280.00
brochas para
10 brochas Q15.00 Q150.00
pintar
rodos para
5 rodos Q30.00 Q150.00
pintar
espátulas de
5 Espátulas metal (para Q18.00 Q90.00
raspar)
tiner para
2 Botellas limpiar la Q20.00 Q40.00
pintura
Cepillos de
alambre (para
4 Cepillos Q25.00 Q100.00
raspar la
pared)
Bandejas de
plástico (para
2 Bandejas Q30.00 Q60.00
verter la
pintura)
total Q1,420.00
12
Estructura Organizativa y de gestión del Proyecto
Coordinadoras de
Junta Directiva
- - - - - - - - - - - - - - - - - -Grupo
---
ESTUDIANTES III
CICLO
RESULTADOS
Resultados esperados:
Recursos necesarios:
13
ANEXOS
Proyecto:
PARTICIPANTES:
Junta Directiva
14
Luz Amanda Quiñonez Urquia
15
16