5 y 6 Lenguajealgebraico

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Unidad:

Operatoria en el
lenguaje algebraico
• Definiciones básicas
• Ejercicios resueltos
• Ejercicios propuestos

Nivelación de Matemáticas
INDICE UNIDAD

OPERATORIA EN EL LENGUAJE ALGEBRAICO.

• Término algebraico
• Polinomios
• Reducción de términos algebraicos
• Multiplicación de términos algebraicos
• Multiplicación de polinomios
• División de polinomios
• Valorización de una expresión algebraica

Nivelación de Matemáticas
OPERATORIA EN EL LENGUAJE ALGEBRAICO.

Definición: El lenguaje algebraico, es una expresión matemática que reemplaza los números por variables
(letras), y se utiliza principalmente la generalizar situaciones numéricas. Principalmente se utilizan las letras
finales del abecedario, pero no es una condición, sino más bien una costumbre, ya que puedes utilizar
cualquier letra del abecedario para generalizar una cantidad.

Ejemplo: La edad de Pedro más dos años es igual a la edad de Juan.

Desarrollo: Como nos podemos dar cuenta, no conocemos la edad de Pedro, por lo que, le asignamos un
variable, lo mismo ocurre con la edad de Juan.

Edad de Pedro = 𝑥 Edad de Juan = 𝑦

Y según el enunciado podemos aseverar que: 𝑥 + 2 = 𝑦

TÉRMINO ALGEBRAICO

Definición: Un término algebraico es el producto de dos o más factores, los cuales pueden ser numéricos y/o
literales (Letras)

Ejemplo: 4𝑥𝑦

En este caso, podemos decir que el factor numérico o coeficiente numérico es 4 y el factor numeral es 𝑥𝑦.

POLINOMIOS

Definición: Un polinomio, es aquel que está compuesta por la suma o resta de términos algebraicos.

Obs: Los polinomios de un, dos o tres términos algebraicos reciben nombres especiales.

Ejemplo: 4𝑥𝑦 + 5𝑧 − 2𝑤

Número de Términos Ejemplo Denominación

1 2𝑥𝑦 Monomio

2 −3𝑥 + 5𝑤 Binomio

3 𝑥 − 𝑤 − 2𝑦 Trinomio
REDUCCIÓN DE TÉRMINOS ALGEBRAICOS

Definición: Reducir términos algebraicos, es sumar o restar expresiones literales, y para ello, se debe tener
en cuenta que el factor literal de cada término algebraico debe ser el mismo, en caso contrario no se pueden
reducir.

Ejemplo 1: Reducir la expresión −5𝑥𝑦 + 15𝑥𝑦 − 20𝑥𝑦, como los tres términos algebraicos tienen como
factor literal "𝑥𝑦" , podemos reducir los términos, para ello conservamos el factor literal común y sumando
o restando los coeficientes numéricos.

−5𝑥𝑦 + 15𝑥𝑦 − 20𝑥𝑦 = (−5 + 15 − 20)𝑥𝑦 = −10𝑥𝑦

Ejemplo 2: Reducir la expresión −𝑥𝑦 + 5𝑦 − 10𝑥𝑦 + 4𝑥𝑦, podemos darnos cuentas que no hay un factor
literal común en los cuatro términos del polinomio, por lo que, solo podemos sumar o restar en grupo.

−𝒙𝒚 + 5𝑦 − 𝟏𝟎𝒙𝒚 + 4𝑥𝑦 = (5 + 4)𝑦 + (−1 − 10)𝑥𝑦 = 9𝑦 − 11𝑥𝑦

Ejercicios: Reducir las siguientes expresiones algebraicas

a) 𝑥 ! 𝑦 − 2𝑥 ! 𝑦 + 10𝑥 ! 𝑅 = −𝑥 ! 𝑦 + 10𝑥 !
b) −2𝑥 " 𝑦 + 𝑥 ! 𝑦 + 10𝑥 ! 𝑦 + 3𝑥 " 𝑦 𝑅 = 11𝑥 ! 𝑦 + 𝑥 " 𝑦
c) −2𝑥 + 5𝑦 − 5𝑤 + 7𝑤 − 2𝑥 + 3𝑦 𝑅 = −4𝑥 + 8𝑦 + 2𝑤

MULTIPLICACIÓN DE TÉRMINOS ALGEBRAICOS

Para multiplicar términos algebraicos, es importante destacar que se multiplican por separado los
coeficientes numéricos y los factores literales, en caso de que existen factores literales iguales, hay que
utilizar la propiedad de multiplicación de potencias de igual base.

Ejemplo: Multiplicar los términos −5𝑥 ∙ 2𝑥𝑦 ∙ 4𝑥 # 𝑦


−5𝑥 ∙ 2𝑥𝑦 ∙ 4𝑥 # 𝑦 = (−5 ∙ 2 ∙ 4)(𝑥 ∙ 𝑥𝑦 ∙ 𝑥 # 𝑦) = (−40)(𝑥 ∙ 𝑥 ∙ 𝑥 # ) ∙ (𝑦 ∙ 𝑦 # ) = −40𝑥 " 𝑦 #
MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS

Para multiplicación de polinomios, es necesario tener en cuenta la propiedad distributiva, es decir, se debe
multiplicar termino a término: Para ello, veremos dos casos:

CASO 1: Multiplicación de un monomio con un binomio.

Ejemplo: Multiplicar las expresiones 7𝑥 ∙ (𝑥𝑦 − 3𝑥 # 𝑦)

𝟕𝒙 ∙ (𝑥𝑦 − 3𝑥 # 𝑦) = 𝟕𝒙 ∙ 𝑥𝑦 − 𝟕𝒙 ∙ 3𝑥 # 𝑦 = 7𝑥 # 𝑦 − 21𝑥 ! 𝑦

CASO 2: Multiplicación de un binomio con un binomio.

Ejemplo: Multiplicar las expresiones (2𝑥 − 𝑦) ∙ (𝑥 − 3𝑥 # )

(2𝑥 − 𝑦) ∙ (𝑥 − 3𝑥 # ) = 2𝑥 ∙ 𝑥 − 2𝑥 ∙ (−3𝑥 # ) − 𝑦 ∙ 𝑥 − 𝑦(−3𝑥 # )

= 2𝑥 # + 6𝑥 ! − 𝑥𝑦 + 3𝑥 # 𝑦
Obs. Para multiplicar polinomios debe considerar el patrón utilizado en el caso 2, es decir, multiplicar término
a término.

Ejercicios de multiplicación de polinomios

a) −2𝑥 " 𝑦 ∙ (𝑥 ! + 10𝑥 ! 𝑦) 𝑅 = −2𝑥 $ 𝑦 − 20𝑥 $ 𝑦 #


b) (𝑥 " + 𝑦) ∙ (2𝑦 + 5𝑥) 𝑅 = 2𝑥 " 𝑦 + 5𝑥 % + 2𝑦 # + 5𝑥𝑦
c) (𝑥 + 𝑦) ∙ (𝑥 + 𝑦 − 𝑧) 𝑅 = 𝑥 # + 2𝑥𝑦 − 𝑥𝑧 + 𝑦 # − 𝑦𝑧
d) (𝑥 − 𝑦   )(𝑥 + 𝑦 − 𝑧) 𝑅 = 𝑥 # − 𝑦 # + 𝑦𝑧 − 𝑥𝑧
e) (𝑥 − 𝑦   − 𝑧)(𝑥 + 𝑦 − 𝑧) 𝑅 = 𝑥 # − 𝑦 # + 𝑧 # − 2𝑥𝑧
f) (𝑧 − 𝑦   )(𝑦 − 𝑧)𝑥 𝑅 = 2𝑥𝑦𝑧 − 𝑥𝑧 # − 𝑥𝑦 #

DIVISIÓN DE POLINOMIOS

Para dividir polinomios, es necesario tener en cuenta que solo se pueden simplificar factores.
#'(
Ejemplo 1: Simplificar la expresión '
, en este caso podemos darnos cuenta que, tanto en el numerador
como en el denominador, existe un factor común que es el 𝑥, por lo que, podemos simplificar dicho factor,
quedando como resultado 2𝑦.

)' ! ( " *
Ejemplo 2: Simplificar la expresión: "' # ( $
, para resolver esta simplificación, debemos tener en cuenta, la
propiedad de división de potencias de igual base.
8𝑥 " 𝑦 ! 𝑧 ",# !,+ # ,!
2𝑥 # 𝑧
= 2𝑥 𝑦 𝑧 = 2𝑥 𝑦 𝑧 =
4𝑥 # 𝑦 + 𝑦!

Obs. Cuando se desea simplificar un polinomio, es necesario tener en cuenta la operación inversa de la
propiedad distributiva, o pasar a la unidad de factorización.

Ejercicios de división de términos algebraicos


!' # ( " !( "
a) 𝑅=
'! '#
(" (#
b) 𝑅 = "' #
"' # (

'%(&* % '"("
c) − 𝑅=−
' # ( $ * '( *%

'((*)#
d) '( #
𝑅 = 𝑧#
,/
'((*)# (
e) = *'( " > 𝑅= *
  ,# #
' )# ( ! * )# '
f) =' )'  ( " * )" > 𝑅 = =(*>

VALORIZACIÓN DE UNA EXPRESIÓN ALGEBRAICA

Definición: Valorizar una expresión algebraica consiste en otorgar un valor numérico a una variable, es
necesario considerar que, al momento de reemplazar una variable, la expresión debe tener asociado un
paréntesis, este procedimiento puede ser determinante al momento de obtener el resultado.

Ejemplo: Sea la expresión 𝑥 # 𝑧 − 2𝑥𝑧 # + 10𝑥 ! 𝑧, determinar la solución real, considerando que:

𝑥 = −1 𝑦 𝑧 = −2.

Reemplazamos:

𝑥 # 𝑧 − 2𝑥𝑧 # + 10𝑥 ! 𝑧

= (−1)# ∙ (−2) − 2(−1)(−2)# + 10(−1)! (−2)


= 1 ∙ (−2) − 2(−1)4 + 10(−1)(−2)
= (−2) + 8 + 20

= 26
Ejercicios de valorización

Determinar el valor numérico, de las siguientes expresiones considerando que: 𝑎 = −2, 𝑏 = 3 𝑦 𝑐 = 5.

a) 2𝑎𝑏 + 3𝑎𝑏# + 13𝑎! 𝑐 𝑅 = −586


b) −3𝑏 + 𝑏# 𝑐 + 2𝑎! − 𝑏 𝑅 = 17
! #
c) 8𝑐 − 𝑎𝑐 + 5𝑎 𝑏 + 600 𝑅 = 290
/01 !12
d) + 𝑅 = −14
2 3
)2,124%1 " 4+00
e) R = −61
1,3,2

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