Elaborado por MSc.

Carola Tórrez

1 Grado de Dificultad: Simple

1. Escucha atentamente las siguientes palabras, luego debes repetir las que te acuerdes.
Se hacen tres ensayos

1.caballo ………………………….. …………………. ………………………

2. frutilla …………………………. ………………….. ……………………….

3. cuaderno …………………………. …………………… ……………………..

4.Gato …………………………… ……………………. …………………….

5. lápiz …………………………. …………………….. …………………….

6. oveja ……………………. …………………….. …………………..

7. mochila ………………………… ………………….. …………………….

8. manzana ……………………………. …………………… ………………………..

Despues de que ha recordado las palabras hacemos el ejercicio 2

2. Construye 2 figuras con palitos de fosforo (figura A y figura B).

3. Recuerdas las palabras que aprendimos hace rato? Dime las que te acuerdes

…………….. ……………… ……………….. ………………. ……………..

…………….. ……………… ………………… ………………. ……………..

4. Recuerdas una de las figuras que hiciste hace rato? Realizalas

 5. De las palabras que aprendiste hace rato recuerdas cuantos de cada clase habia?

Animales Frutas objetos

……………………… ……………………………… … ……………………….

…………………….. ……………………………… ………………………..

……………………. ……………………………… …………………………

……………………… ……………………………… …………………………..

…………………….. …………………………….. ……………………………

6. Realiza tres actividades de memoria visual

 7. Observa atentamente la siguiente imagen

8.

Q
9. Después de observar la lámina responde:
¿Qué había?

…………………………………………………………..

…………………………………………………………..

…………………………………………………………..

…………………………………………………………..

…………………………………………………………..

…………………………………………………………..

…………………………………………………………..

10. Observa nuevamente y escribe

Animales Objetos de cocina Prendas de vestir Otros objetos
 11. Encierra lo más rápido posible todos los objetos que tengan la vocal a al inicio, al medio o
al final. (Con la misma lámina de arriba)

12. Te diré unas oraciones, debes prestar atención a la última palabra porque luego te pediré
que las recuerdes.

A los monos les gusta el plátano

Las manzanas están en el refrigerador

A Carlos le gusta mucho las manzanas

Ahora realiza una oración con las últimas palabras (debe realizarlo de manera verbal)
15. Intentaremos con otras oraciones, presta atención a las últimas palabras
La granja está lejos de la ciudad
Los niños se mojaron porque cayó una fuerte lluvia
Mis primos fueron de paseo al parque y le llevaron a Maribel
Ahora escribe una oración donde estén presentes las últimas palabras de esas oraciones.
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

16. Te diré una oración, primero me escucharás atentamente, repetirás la oración en

voz baja y buscarás los dibujos que se relacionen con la oración y finalmente
repetirás la oración mostrándome los dibujos.
1. En el zoológico los osos estaban junto a los leones
2. La pizza tenía tomates, piña y lechuga.
3. En la granja de Maria hay ovejas, patos y un gato
4. En la mochila hay lápices, manzanas y dulces
Cuenta cuantos gallos hay de cada color y coloca en los recuadros de abajo, no debes marcar la hoja ni tocarla, debes
hacerlo mentalmente. Y colocas en los recuadros de abajo.
 Te mostraré una figura, debes mirarla con atención y luego debes copiarla, (después que
copia se le pide que la reproduzca sin mirarla).

20.

Te diré unas oraciones, debes acordarte porque después debes elegir cuales de las
oraciones son correctas: el terapeuta debe decir las oraciones una por una. En la siguiente
hoja están las oraciones para que el estudiante elija.
1.

María fue al cine con sus amigas y se divirtieron mucho

s y se divirtieron mucho
2.

José y Pedro tienen un perro blanco con patas de color café

3.

Elena vive en La Paz con sus abuelos y sus tíos

María fue al parque con sus amigas y la pasaron bien
María fue al cine con sus amigas y pasearon mucho
María fue al parque con sus amigas y se divirtieron
mucho

José y Pablo tienen un perro de color café y patas

blancas
José y Pedro tienen un perro café con patas de color
blancas
José y Pedro tienen un perro blanco con patas de
color café

Elena vive en La Paz con sus padres y sus abuelos

Elena vive en La Paz con sus abuelos y sus tios
Elena vive en La Paz con sus abuelos y sus primos
21. Te acuerdas del dibujo que hicimos hace rato? Intenta recordarlo. (se le entrega una
hoja en blanco)
2

1. Te mostraré unas palabras debes observarlas con atención porque luego te pediré que
las recuerdes

madrugada pipocas

televisión

refresco

Luego realiza una oración con todas las palabras que hayas recordado. (puede ser oral o
escrita depende de cómo sea su nivel de escritura
3. Cuenta las figuras que se parecen al modelo lo más rápido que puedas

4. Qué palabras de las que viste anteriormente recuerdas? Escríbelas

5. Grafomotricidad sin salirte de las líneas
6. Observa las siguientes parejas durante un minuto (3 fichas e cognitiva)
7. Responde lo más rápido que puedas

1.Una fruta…

2.Un medio de transporte…

3. Algo redondo….

4.Algo de madera

5.Una verdura

6.Un insecto

7.Un color

8. Una verdura

9. Dos meses

10. un nombre de una niña

8. Realiza dos láminas de diferencias

9. Construye 5 figuras con palitos, primero observando y después reproduce las mismas
figuras sin mirar. Luego inventa una figura con palitos.
3

1. Escucha atentamente las siguientes palabras, luego debes repetir las que te acuerdes. Se
hacen tres ensayos

1.oso ………………………….. …………………. ……………………

2. zanahoria …………………………. ………………….. ……………………

3. ojos …………………………. …………………… ……………………

4. león …………………………… ……………………. …………………..

5. pie …………………………. …………………….. ………………………

6. lechuga ……………………….. ……………………. ………………………

7.pie …………………… ……………………. ………………………

8. zebra ………………………. ………………… ……………………..

2. Vas a contar cuantos objetos hay. (ficha. )

3. Recuerdas las palabras que aprendiste hace rato?
¿Qué animales había?

¿qué verduras?

¿qué partes del cuerpo?

(si presenta dificultad en recordar se le vuelve a presentar)

4. Cada que te pase la pelota respondes lo que te pregunte

1. Nombre de un niño
2. Vive en el mar
3. Está en la cocina
4. Una flor
5. Algo que corte
6. Algo redondo
7. Un insecto
8. Una verdura
9. Algo de cristal
10. Una bebida
5. Copia las figuras con los palitos de helado (ficha de palitos) después los reproduces
de memoria.
6. Te contaré una historia debes estar atento (a) porque después debes recordar lo
que te dije
El miércoles la señora Marina fue de compras a una tienda que está a 4 cuadras
de su casa, tenía que comprar harina, mantequilla, huevos y mermelada para hacer
un pastel. Cuando estaba caminando por la calle un hombre se acercó, le robó la
cartera, por lo que no pudo comprar los ingredientes.
¿Qué te acuerdas de la historia? (si no recuerda muchos datos se le vuelve a
contar)
7. Vamos a armar el tangram (primero de colores y después en blanco y negro)
8. Te acuerdas la historia que te conté hace rato? Puedes contarme nuevamente?
9. Ahora vamos a clasificar las palabras: ¿qué grupos puedes formar? Ej: animales
salvajes, domésticos, etc.

vaca gallina cerdo

pato pavo ganso

perro burro león

hiena tigre oso

 puma mariposa abeja

mosca cuadrado
zancudo

triángulo
círculo Rectángulo

hexágono rombo A

B C D

agua jugos leche

refresco zanahoria tomate

barco auto bote camión

avión helicóptero
cuadernos tajador

mochila libros risa llanto

tristeza enojo primavera verano

Otoño invierno
1 2
 3 4 5 6

7
8 9 10

Te diré unas oraciones debes recordar la última palabra. Escucha con atención.
 Los niños están jugando felices.
 Los niños están jugando con pelota en el parque
 En el cine comimos dulces, chocolates y pipocas.
 Fuimos de paseo con mis amigas y mis abuelos.

Ahora escribe una oración donde estén todas las palabras que recuerdes.

10. Resuelve el laberinto.

11. Construye figuras con los palitos

12. Estimulación de la memoria con las fichas de e
cognitiva
4

1.Observa la figura y luego copiála.

2. Nombra los objetos y Cuenta cuantos objetos puedes encontrar en una casa (lamina
denominación rápida).

3. Dibuja sin ver la figura que copiaste en la hoja blanca. (lo que recuerdas)

4. Responde lo más rápido que puedas

1. Dos días de la semana

2. Tres animales salvajes
3. Una verdura
4. Dos nombres que empiecen con la letra A
5. Dos partes del cuerpo
6. Algo que puedes encontrar en el colegio
7. Estaciones del año
8. líquidos
9. instrumentos musicales
10. insectos

5- Realiza dos figuras con el geoplano, primero observando y después intenta hacerlo sin ver

6. Escucha con atención las historias que te contaré después debes recordar (se debe leer una
oración a la vez).

1. El dia jueves, a las 3 de la tarde Eliana salió con sus amigas, fueron al cine, luego se fueron
a la heladería. Eliana se sirvió una ensalada de frutas y galletas de agua, sus amigas
comieron hamburguesas. Después se fueron a pasear por el prado y se compraron
pipocas.
2. Patricia fue al campo con sus padres, vieron ovejas, vacas, gallinas. Visitaron a sus tios que
vivían cerca del rio y aprovecharon para pescar. Al anochecer regresaron a su casa en un
camión grande de color verde.

Ahora lee la historia y corrige lo que está mal.

  El día martes, a las 5 de la tarde Eliana salió con
sus amigas, fueron al cine, luego se fueron a la
heladería. Eliana se sirvió una ensalada de
verduras y galletas, sus amigas comieron
hamburguesas. Después se fueron a pasear por el
parque.

 Patricia fue al campo con sus padres, vieron

ovejas, patos, gallinas. Visitaron a sus tíos que
vivían cerca y aprovecharon para pescar. Al
anochecer regresaron a su casa en un camión
grande.

3.Resuelve dos sopas de letras

4. Responde lo más rápido que puedas

 En que se parecen un cuadrado y un círculo?

 ¿En que se parecen el codo y la rodilla?
 ¿En que se parecen la naranja y la pera?
 ¿En que se parecen el invierno y la primavera?
 En que se parecen un auto y una bicicleta?
 En que se parecen el tigre y el león?
 ¿En que se parecen la abeja y la mariposa?
 ¿En que se parecen el agua y la leche?

5. Copia 2 figuras

6. 3 Fichas de memoria e cognitiva

7. Copia 3 figuras con el geoplano

8. Simón pide:

Simón pide que escribas 3 palabras que comiencen con la letra f

Simón pide que deletrees tu nombre lo mas rápido que puedas, luego lo haces al revés

Simón pide que repitas estas oraciones sin olvidarte ni una sola palabra

La luna llena alumbra todo el patio de mi casa

En el cine veremos una película y comeremos dulces

Las ballenas y los tiburones viven en el inmenso mar azul

9. Colorea dos figuras ecognitiva

10. resuelve dos laberintos

 5

1. Escribe durante un minuto (medir con el reloj de arena) todas las palabras que puedas de
una categoría, cuando escuches la palabra ¡cambio¡ cambias la categoría aunque no la
hayas terminado.

Animales Colores Palabras que empiezan con A

Partes del cuerpo Prendas de vestir Nombres de mujer
 2. Lee estas oraciones y realiza lo que te piden.

a. Coloca sobre la pizarra dos figuras geométricas que no sean

iguales
b. Debajo de cada figura geométrica dibuja 2 palitos de colores
de distintos tamaños
c. Borra los palitos y coloca debajo de cada figura geométrica tu
nombre.

6. Haz todas las frases que se te ocurran con estas dos imágenes
7. Lee las instrucciones y realiza lo que dice (lamina de Jesus Jarque)
8. Memoriza la posición de la figura (laminas )
9. Copia las figuras (laminas )
10 Escribe una palabra en cada globo que empiece con la letra P

p
6

1. Te contaré una historia presta atención :

En el mes de marzo, Juan y Josué fueron de paseo a un parque llamado Cristal, existían dos
estatuas y jardines con rosas blancas y amarillas, había también unos asientos de color marrón con
negro muy antiguos. Las personas que se encontraban en la plaza disfrutaban del canto de los
pájaros y las hermosas flores.

2. Responde lo más rápido que puedas

1. Dos números pares

2. Dos instrumentos musicales
3. Dos estaciones del año
4. Dos frutas
5. Dos materiales de construcción
6. Tres meses del año
7. Dos figuras geométricas
8. Dos nombres de mujer que comience con la letra C
9. Sentimientos
10. Algo con forma de cuadrado

4.Copia la figura (ficha )

5.Repite las oraciones

a. El bebé se asustó al escuchar el ruido de los truenos

b. Carmen riega todas las mañanas sus lindas flores y barre
las hojas secas
c. El perro ha destrozado la ropa del vecino que vive al
frente

6.Resuelve la sopa de letras (2 láminas)

7.Lectura de instrucciones Orjales (2 láminas)

8. Láminas de e.cognitiva (3 láminas)8

9. Construye figuras con palitos (2 figuras)

10. Vas a ordenar unas figuras. Escucha con atención. Se debe dar las consignas solo una vez para
que el niño las recuerde.
Escucha con atención, te daré unas órdenes para que las realices, solo te diré una vez. Se puede
trabajar dos ejercicios.

a. José está en el parque de diversiones con sus padres. Primero irá a los juegos inflables,
después al carrousel, luego tomará un helado y finalmente se subirá al resbalín. Después
se le vuelve a repetir: juegos inflables, carrousel, helado y resbalín. (el niño debe colocar
las fichas en ese orden).

Una vez que ha realizado las consignas en el orden que se le dijo, se desordenan las fichas y se le
pide que lleve de regreso al niño con sus padres en el orden como llegó, por ejemplo: del resbalín
debe ir a la heladería, luego al carrusel, etc hasta llegar al punto de partida: reunirse con sus
padres.
b. Alicia esta con sus papás en el circo. Primero irá a ver a los payasos, después a los
trapecistas, luego al mago, después comprará pipocas y finalmente irá donde están los
globos. Recuerda: payasos, trapecistas, mago, pipocas y globos, ahora ordena las fichas.
Una vez que ha ordenado se le pide que la lleve de regreso con sus padres siguiendo el
orden del último lugar al que fue hasta llegar al primero.
Esteban está visitando la feria de los animales. Primero visitará a las vacas, luego a las gallinas,
después a los caballos, luego va a tomarse un refresco, luego visitará el lugar donde venden
comida para peces. Vamos a repasar: vacas, gallinas, caballos, refresco y comida para peces. Ahora
coloca las fichas en el orden que te dije. Después se le pide que le ayude a Esteban a llegar
nuevamente al punto de partida.
 c. Un pirata está en una isla, quiere encontrar el tesoro, para lograrlo tiene que pasar por
varias islas: Primero va a la isla número 2, luego a la 4, después a la 6 y finalmente a la 9
donde encuentra el tesoro. Recuerda: 2, 4, 6 y 9. Ahora coloca las fichas en el orden que te
dije. (se le dan las fichas desordenadas). Una vez que ha ordenado las fichas se le pide que
coloque del ultimo al primero.

2 6
4
9
2 6
4
9
 d. Un tren está llevando muchos comestibles, es importante que vayan en el siguiente orden:

Primero el vagón 5, luego el 2, después el 8, luego el 3 y finalmente el 6. Recuerda: 5, 2, 8, 3 y 6.

Una vez que ha ordenado se le pide que los ponga del ultimo al primero.

5 2 6
8

3
5 2 6
8

3
En una carrera de atletismo estos son los ganadores:

El numero 7 llegó en primer lugar, luego el 2, después el 5, luego el 3 y al final el 8. Recuerda el

7,2,5,3 y el 8. Una vez que el niño ha ordenado las fichas se le pide que coloque del último al
primero.

7 5
2

3
8
7 5
2

3
8
 7 5
2

3
8

Es el cumpleaños de Mateo, los invitados deben ingresar a la fiesta en el siguiente orden:

Mateo, Horacio, Isabel, Tony y Melisa. Después deben salir empezando del último hasta llegar al
primero. Recuerda: Mateo, Horacio, Isabel, Tony y Melisa

MATEO
TONY ISABEL
HORACIO

MELISA
MATEO
TONY ISABEL
HORACIO

Esta familia

MELISA
Los animales están yendo por el bosque a buscar alimentos. Pasarán por varios lugares, presta
atención para ordenar las fichas:

Primero irán por la granja, después pasaran por el rio, luego por la casita amarilla, luego por el
lugar de flores y finalmente encontrarán una canasta de zanahorias. Después debes ayudarles a
regresar comenzando por el último lugar hasta llegar al punto de partida.
Anahí fue a la casa de su amiga Eliana, su mamá le dijo que se acuerde bien los lugares por los que
pasó para que pueda regresar.

Primero pasó por la tienda, después por una veterinaria, después por una heladería, luego por
una tienda de mascotas, luego por una casa de color rojo y finalmente se encontró con Eliana.
Después de colocar las fichas en el orden quete dije debes hacer que Eliana regrese a su casa
donde su mamá.
7

1. Lee 2 láminas de orjales ( )

2. Construye figuras con el tangram 3 figuras
3. Te contaré una historia debes prestar atención porque luego me dirás lo que te conté

Viviana es una niña , el mes de mayo cumple 10 años. Sus papás le harán una pequeña fiesta con
sus amigas y sus tios. Su mamá preparará hamburguesas sin queso, torta de chocolate y helados
sabor vainilla. Habrá también gelatinas y juegos. A la fiesta le invitará también a su profesora Ana
ya que es muy buena con ella.

4. Lee y realiza las consignas (Jesus Jarque)

5. Recuerdas la historia, cuentamela
EJERCICIO 5

5.De las palabras que aprendiste hace rato recuerdas cuantos de cada clase habia?

Animales Partes del cuerpo Frutas

……………………… …………………………… ……………………….

…………………….. ……………………………. ………………………

……………………… ……………………………. ……………………….

…………………….. …………………………….. …………………………

1. Observa las palabras por unos segundos

flores lluvia

Auto mujer

2. Cuenta cuántas estrellas hay

1. Observa las palabras por unos segundos

flores lluvia

Auto mujer

2. Cuenta cuántas estrellas hay

 Elaborado por MSc. Carola Tórrez

1 Grado de Dificultad: Simple

13. Escucha atentamente las siguientes palabras, luego debes repetir las que te acuerdes.
Se hacen tres ensayos

1.Vaca ………………………….. …………………. ………………………

2. Mango …………………………. ………………….. ……………………….

3. Pierna …………………………. …………………… ……………………..

4.Gato …………………………… ……………………. …………………….

5. Cuello …………………………. …………………….. …………………….

6. Coco …………………………. …………………….. ………………………..

Despues de que ha recordado las palabras hacemos el ejercicio 2

14. Construye 2 figuras con los palitos de fósforo. (figura A y figura B).
A

B
15. Recuerdas las palabras que aprendimos hace rato? Dime las que te acuerdes

…………….. ……………… ……………….. ………………. ……………..

…………….. ……………… ………………… ………………. ……………..

16. Recuerdas una de las figuras que hiciste hace rato? Realizalas
 17. De las palabras que aprendiste hace rato recuerdas cuantos de cada clase habia?

Animales Partes del cuerpo Frutas

……………………… ……………………………… … ……………………….

…………………….. ……………………………… ………………………..

……………………. ……………………………… …………………………

……………………… ……………………………… …………………………..

…………………….. …………………………….. ……………………………

18. Observa las palabras por unos 20 segundos

flores lluvia

Auto mujer

19. Cuenta cuántas estrellas hay

20. Ahora dime que palabras de las que te mostré te acuerdas. (si no recuerda muchas se le
vuelve a mostrar y se le dice: vuelve a mirar para poder acordarte relaciona las palabras
con el color, o puedes hacer una oración donde estén todas las palabras para que así te
acuerdes)
 21. Observa atentamente la siguiente imagen

22.

Q
23. Después de observar la lámina responde:
¿Qué había?

…………………………………………………………..

…………………………………………………………..

…………………………………………………………..

…………………………………………………………..

…………………………………………………………..

…………………………………………………………..

…………………………………………………………..

24. Observa nuevamente y escribe

Animales Objetos de cocina Prendas de vestir Otros objetos
 25. Encierra lo más rápido posible todos los objetos que tengan la vocal a al inicio, al medio o
al final. (Con la misma lámina de arriba)

26. Te diré unas oraciones, debes prestar atención a la última palabra porque luego te pediré
que las recuerdes.

A los monos les gusta el plátano

Las manzanas están en el refrigerador

A Carlos le gusta mucho las manzanas

Ahora realiza una oración con las últimas palabras (debe realizarlo de manera verbal)
15. Intentaremos con otras oraciones, presta atención a las últimas palabras
La granja está lejos de la ciudad
Los niños se mojaron porque cayó una fuerte lluvia
Mis primos fueron de paseo al parque y le llevaron a Maribel
Ahora escribe una oración donde estén presentes las últimas palabras de esas oraciones.
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

17. Te diré una oración, primero me escucharás atentamente, repetirás la oración en

voz baja y buscarás los dibujos que se relacionen con la oración y finalmente
repetirás la oración mostrándome los dibujos.
5. En el zoológico los osos estaban junto a los leones
6. La pizza tenía tomates, piña y lechuga.
7. En la granja de Maria hay ovejas, patos y un gato
8. En la mochila hay lápices, manzanas y dulces
16 Realiza figuras con el TAMGRAM (a colores y sin colores) juego de la ludoteca
2

1.Te mostraré una figura, debes mirarla con atención y luego debes copiarla, después que
copia se le pide que la reproduzca sin mirarla.
 2. Te diré unas oraciones, debes acordarte porque después debes elegir cuales de las
oraciones son correctas: el terapeuta debe decir las oraciones una por una.

María fue al cine con sus amigas y se divirtieron mucho

s y se divirtieron mucho
A continuación se cubre el recuadro y se le muestra las oraciones para que elija cuál es la
correcta.
Maria fue al parque con sus amigas y la pasaron bien
Maria fue al cine con sus amigas y pasearon mucho
Maria fue al parque con sus amigas y se divirtieron mucho

José y Pedro tienen un perro blanco con patas de color café

 José y Pablo tienen un perro de color café y patas blancas
José y Pedro tienen un perro café con patas de color blancas
José y Pedro tienen un perro blanco con patas de color café

Elena vive en La Paz con sus abuelos y sus tíos en una casa antigua

Elena vive en La Paz con sus padres y sus abuelos en una casa antigua
Elena vive en La Paz con sus abuelos y sus tios en una casa antigua
Elena vive en La Paz con sus abuelos y sus tios en una casa amplia.

3. Te acuerdas del dibujo que hicimos hace rato? Intenta recordarlo. (se le entrega una
hoja en blanco)
4.Copia lo más parecido que puedas el dibujo de un animalito, se le presenta la ficha 2.
5. Te mostraré unas palabras debes observarlas con atención porque luego te pediré que
las recuerdes

madrugada pipocas

televisión

refresco
Luego realiza una oración con todas las palabras que hayas recordado. (puede ser oral o
escrita depende de cómo sea su nivel de escritura
6. Cuenta las figuras que se parecen al modelo lo más rápido que puedas

6. Qué palabras de las que viste anteriormente recuerdas? Escríbelas

Después realiza una oración con esas palabras

 7. Copia el elefante ficha 2
8. Observa las siguientes parejas durante un minuto (fichas 3 y 4 e cognitiva)
9. Responde lo más rápido que puedas

1.Una fruta…

2.Un medio de transporte…

3. Algo redondo….

4.Algo de madera

5.Una verdura

6.Un insecto

7.Un color

8. Una verdura

9. Dos meses

10. un nombre de una niña

10. Construye unas figuras con palitos, primero observando y después reproduce las
mismas figuras sin mirar. Luego inventa una figura con palitos.

13. Escucha atentamente las siguientes palabras, luego debes repetir las que te acuerdes. Se
hacen tres ensayos

1.oso ………………………….. …………………. ……………………

2. zanahoria …………………………. ………………….. ……………………

3. ojos …………………………. …………………… ……………………

4. león …………………………… ……………………. …………………..

5. pie …………………………. …………………….. ………………………

6. lechuga ……………………….. ……………………. ………………………

7.pie …………………… ……………………. ………………………

8. zebra ………………………. ………………… ……………………..

 14. Vas a contar cuantos objetos hay. (ficha. )
15. Recuerdas las palabras que aprendiste hace rato?
¿Qué animales había?

¿qué verduras?

¿qué partes del cuerpo?

(si presenta dificultad en recordar se le vuelve a presentar)

16. Cada que te pase la pelota respondes lo que te pregunte

11. Nombre de un niño

12. Vive en el mar
13. Está en la cocina
14. Una flor
15. Algo que corte
16. Algo redondo
17. Un insecto
18. Una verdura
19. Algo de cristal
20. Una bebida

17. Copia las figuras con los palitos de helado (ficha de palitos) después los reproduces
de memoria.
18. Te contaré una historia debes estar atento (a) porque después debes recordar lo
que te dije
El miércoles la señora Marina fue de compras a una tienda que está a 4 cuadras
de su casa, tenía que comprar harina, mantequilla, huevos y mermelada para hacer
un pastel. Cuando estaba caminando por la calle un hombre se acercó, le robó la
cartera, por lo que no pudo comprar los ingredientes.
¿Qué te acuerdas de la historia? (si no recuerda muchos datos se le vuelve a
contar)
19. Vamos a armar el tangram (primero de colores y después en blanco y negro)
20. Te acuerdas la historia que te conté hace rato? Puedes contarme nuevamente?
21. Ahora vamos a clasificar las palabras: ¿qué grupos puedes formar? Ej: animales
salvajes, domésticos, etc.
vaca gallina cerdo

pato pavo ganso

perro burro león

 hiena tigre oso

puma mariposa abeja

mosca cuadrado
zancudo

triángulo

círculo Rectángulo

hexágono rombo A

B C D
 agua jugos leche

refresco zanahoria tomate

lechuga brócoli espinaca

barco
codo autorodilla bote camión pierna
brazo

avión helicóptero
cuadernos tajador

mochila libros risa llanto

enojo primavera
 tristeza verano

Otoño invierno
1 2

3 4 5 6

7
8 9 10

Te diré unas oraciones debes recordar la última palabra. Escucha con atención.
 Los niños están jugando felices.
 Los niños están jugando con pelota en el parque
 En el cine comimos dulces, chocolates y pipocas.
 Fuimos de paseo con mis amigas y mis abuelos.

Ahora escribe una oración donde estén todas las palabras que recuerdes.

22. Resuelve el laberinto.

23. Construye figuras con los palitos

24. Estimulación de la memoria con las fichas de e
cognitiva
4

1.Observa la figura y luego copiála.

2. Nombra los objetos y Cuenta cuantos objetos puedes encontrar en una casa (lamina
denominación rápida).

3. Dibuja sin ver la figura que copiaste en la hoja blanca.

4. Responde lo más rápido que puedas

11. Dos días de la semana

12. Tres animales salvajes
13. Una verdura
14. Dos nombres que empiecen con la letra A
15. Dos partes del cuerpo
16. Algo que puedes encontrar en el colegio
17. Estaciones del año
18. líquidos
19. instrumentos musicales
20. insectos

5- Realiza dos figuras con el geoplano, primero observando y después intenta hacerlo sin ver

6. Escucha con atención las historias que te contaré después debes recordar (se debe leer una
oración a la vez).
 3. El dia jueves, a las 3 de la tarde Eliana salió con sus amigas, fueron al cine, luego se fueron
a la heladería. Eliana se sirvió una ensalada de frutas y galletas de agua, sus amigas
comieron hamburguesas. Después se fueron a pasear por el prado y se compraron
pipocas.
4. Patricia fue al campo con sus padres, vieron ovejas, vacas, gallinas. Visitaron a sus tios que
vivían cerca del rio y aprovecharon para pescar. Al anochecer regresaron a su casa en un
camión grande de color verde.

Ahora lee la historia y corrige lo que está mal.

 El día martes, a las 5 de la tarde Eliana salió con

sus amigas, fueron al cine, luego se fueron a la
heladería. Eliana se sirvió una ensalada de
verduras y galletas, sus amigas comieron
hamburguesas. Después se fueron a pasear por el
parque.

 Patricia fue al campo con sus padres, vieron

ovejas, patos, gallinas. Visitaron a sus tíos que
 vivían cerca y aprovecharon para pescar. Al
anochecer regresaron a su casa en un camión
grande.

3.Resuelve dos sopas de letras

4. Responde lo más rápido que puedas

 En que se parecen un cuadrado y un círculo?

 ¿En que se parecen el codo y la rodilla?
 ¿En que se parecen la naranja y la pera?
 ¿En que se parecen el invierno y la primavera?
 En que se parecen un auto y una bicicleta?
 En que se parecen el tigre y el león?
 ¿En que se parecen la abeja y la mariposa?
 ¿En que se parecen el agua y la leche?

5. Copia 2 figuras con uno de los juegos de la ludoteca de atencion

6. Observa las imágenes y descríbelas para que yo pueda adivinar de qué se trata, no tienes que
decirme el nombre (tarjetas). Por ejemplo si cojo la tarjeta tengo que decir es un lugar que sirve
para vivir que es? Si no está claro, se debe dar más pistas.

7. Fichas de memoria e cognitiva

8. Copia de figuras con el geoplano

9. 2 láminas de inferencias

10. Simón pide:

Simón pide que escribas 3 palabras que comiencen con la letra f

Simón pide que deletrees tu nombre lo mas rápido que puedas, luego lo haces al revés

Simón pide que repitas estas oraciones sin olvidarte ni una sola palabra

La luna llena alumbra todo el patio de mi casa

En el cine veremos una película y comeremos dulces

Las ballenas y los tiburones viven en el inmenso mar azul

25. Vas a leer una hoja con instrucciones (laminas Jesús Jarque)
26. Vas a copiar unas figuras (lamina )

3. Escribe durante un minuto (medir con el reloj de arena) todas las palabras que puedas de
una categoría, cuando escuches la palabra ¡cambio¡ cambias la categoría aunque no la
hayas terminado.

Animales Colores Palabras que empiezan con A

Partes del cuerpo Prendas de vestir Nombres de mujer
4. Lee estas oraciones y realiza lo que te piden.

d. Coloca sobre la pizarra dos figuras geométricas que no sean

iguales
e. Debajo de cada figura geométrica dibuja 2 palitos de colores
distintos
f. Encierra las figuras en un círculo que tenga la mitad de color
azul y la otra mitad de color rojo.
 g. Borra los palitos y coloca debajo de cada figura geométrica tu
nombre.

6. Haz todas las frases que se te ocurran con estas dos imágenes

7. Lee las instrucciones y realiza lo que dice (lamina de Jesus Jarque)

8. Memoriza la posición de la figura (laminas )
9. Copia las figuras (laminas )
10 Escribe una palabra en cada globo que empiece con la letra P
 p

1. Te contaré una historia presta atención :

En el mes de marzo, Juan y Josué fueron de paseo a un parque llamado Cristal, existían dos
estatuas y jardines con rosas blancas y amarillas, había también unos asientos de color marrón con
negro muy antiguos. Las personas que se encontraban en la plaza disfrutaban del canto de los
pájaros y las hermosas flores.
 2. Responde lo más rápido que puedas

11. Dos números pares

12. Dos instrumentos musicales
13. Dos estaciones del año
14. Dos frutas
15. Dos materiales de construcción
16. Tres meses del año
17. Dos figuras geométricas
18. Dos nombres de mujer que comience con la letra C
19. Sentimientos
20. Algo con forma de cuadrado

4.Copia la figura (ficha )

5.Repite las oraciones

d. El bebé se asustó al escuchar el ruido de los truenos

e. Carmen riega todas las mañanas sus lindas flores y barre
las hojas secas
f. El perro ha destrozado la ropa del vecino que vive al
frente

6.Resuelve la sopa de letras (2 láminas)

7.Lectura de instrucciones Orjales (2 láminas)

8. Láminas de e.cognitiva (3 láminas)8

9. Construye figuras con palitos (2 figuras)

10. Vas a ordenar unas figuras. Escucha con atención. Se debe dar las consignas solo una vez para
que el niño las recuerde.

Escucha con atención, te daré unas órdenes para que las realices, solo te diré una vez. Se puede
trabajar dos ejercicios.

e. José está en el parque de diversiones con sus padres. Primero irá a los juegos inflables,
después al carrousel, luego tomará un helado y finalmente se subirá al resbalín. Después
se le vuelve a repetir: juegos inflables, carrousel, helado y resbalín. (el niño debe colocar
las fichas en ese orden).

Una vez que ha realizado las consignas en el orden que se le dijo, se desordenan las fichas y se le
pide que lleve de regreso al niño con sus padres en el orden como llegó, por ejemplo: del resbalín
debe ir a la heladería, luego al carrusel, etc hasta llegar al punto de partida: reunirse con sus
padres.
f. Alicia esta con sus papás en el circo. Primero irá a ver a los payasos, después a los
trapecistas, luego al mago, después comprará pipocas y finalmente irá donde están los
globos. Recuerda: payasos, trapecistas, mago, pipocas y globos, ahora ordena las fichas.
Una vez que ha ordenado se le pide que la lleve de regreso con sus padres siguiendo el
orden del último lugar al que fue hasta llegar al primero.
Esteban está visitando la feria de los animales. Primero visitará a las vacas, luego a las gallinas,
después a los caballos, luego va a tomarse un refresco, luego visitará el lugar donde venden
comida para peces. Vamos a repasar: vacas, gallinas, caballos, refresco y comida para peces. Ahora
coloca las fichas en el orden que te dije. Después se le pide que le ayude a Esteban a llegar
nuevamente al punto de partida.
g. Un pirata está en una isla, quiere encontrar el tesoro, para lograrlo tiene que pasar por
varias islas: Primero va a la isla número 2, luego a la 4, después a la 6 y finalmente a la 9
donde encuentra el tesoro. Recuerda: 2, 4, 6 y 9. Ahora coloca las fichas en el orden que te
 dije. (se le dan las fichas desordenadas). Una vez que ha ordenado las fichas se le pide que
coloque del ultimo al primero.

2 6
4
9
2 6
4
9

h. Un tren está llevando muchos comestibles, es importante que vayan en el siguiente orden:

Primero el vagón 5, luego el 2, después el 8, luego el 3 y finalmente el 6. Recuerda: 5, 2, 8, 3 y 6.

Una vez que ha ordenado se le pide que los ponga del ultimo al primero.
5 2 6
8

5 2 6
8
 3

En una carrera de atletismo estos son los ganadores:

El numero 7 llegó en primer lugar, luego el 2, después el 5, luego el 3 y al final el 8. Recuerda el

7,2,5,3 y el 8. Una vez que el niño ha ordenado las fichas se le pide que coloque del último al
primero.
7 5
2

3
8
7 5
2

3
8
 7 5
2

3
8

Es el cumpleaños de Mateo, los invitados deben ingresar a la fiesta en el siguiente orden:

Mateo, Horacio, Isabel, Tony y Melisa. Después deben salir empezando del último hasta llegar al
primero. Recuerda: Mateo, Horacio, Isabel, Tony y Melisa

MATEO
TONY ISABEL
HORACIO

MELISA
MATEO
TONY ISABEL
HORACIO

Esta familia

MELISA
Los animales están yendo por el bosque a buscar alimentos. Pasarán por varios lugares, presta
atención para ordenar las fichas:

Primero irán por la granja, después pasaran por el rio, luego por la casita amarilla, luego por el
lugar de flores y finalmente encontrarán una canasta de zanahorias. Después debes ayudarles a
regresar comenzando por el último lugar hasta llegar al punto de partida.
Anahí fue a la casa de su amiga Eliana, su mamá le dijo que se acuerde bien los lugares por los que
pasó para que pueda regresar.

Primero pasó por la tienda, después por una veterinaria, después por una heladería, luego por
una tienda de mascotas, luego por una casa de color rojo y finalmente se encontró con Eliana.
Después de colocar las fichas en el orden quete dije debes hacer que Eliana regrese a su casa
donde su mamá.
7

6. Lee 2 láminas de orjales ( )

7. Construye figuras con el tangram 3 figuras
8. Te contaré una historia debes prestar atención porque luego me dirás lo que te conté

Viviana es una niña , el mes de mayo cumple 10 años. Sus papás le harán una pequeña fiesta con
sus amigas y sus tios. Su mamá preparará hamburguesas sin queso, torta de chocolate y helados
sabor vainilla. Habrá también gelatinas y juegos. A la fiesta le invitará también a su profesora Ana
ya que es muy buena con ella.

9. Lee y realiza las consignas (Jesus Jarque)

10. Recuerdas la historia, cuentamela
EJERCICIO 5

5.De las palabras que aprendiste hace rato recuerdas cuantos de cada clase habia?

Animales Partes del cuerpo Frutas

……………………… …………………………… ……………………….

…………………….. ……………………………. ………………………

……………………… ……………………………. ……………………….

…………………….. …………………………….. …………………………

3. Observa las palabras por unos segundos

flores lluvia

Auto mujer

4. Cuenta cuántas estrellas hay

3. Observa las palabras por unos segundos

flores lluvia

Auto mujer

4. Cuenta cuántas estrellas hay