Silabo Curso de Diseño Elementos de Máquinas

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SILABO

FACULTAD INGENIERIA MECANICA ELECTRICA, ELECTRONICA Y SISTEMAS


ESCUELA PROFESIONAL INGENIERIA MECANICA ELECTRICA
PROGRAMA DE ESTUDIOS CARRERA PURA

I. INFORMACIÓN GENERAL

I.1 Identificación Académica


a) Curso DISEÑO DE ELEMENTOS DE MAQUINAS II
b) Código MEC215
c) Prerequisito MEC06 - DISEÑO DE ELEMENTOS DE MAQUINAS I
d) Número de Horas 03h teóricas, 02h prácticas, 80h virtuales, Total 05 horas
e) Créditos 04
f) Número de Horas virtuales 80
g) Año y Semestre Académico 2023-I
h) Ciclo de Estudios VI
i) Duración Del 27 de Marzo al 27 de Julio del 2023 (18 semanas)
j) Área Curricular Estudios específicos
k) Características del Curso DESARROLLO E INNOVACIÓN

I.2 Docente
a) Apellidos y Nombres CASTILLO ENRIQUEZ LEONEL MARINO
b) Condición y Categoria NOMBRADO
c) Especialidad ING. MECÁNICO ELECTRICISTA

I.3 Ambiente donde se realizó el aprendizaje
a) Aula 204

II. SUMILLA

El curso de Diseño de elementos de máquinas II es de naturaleza teórico-práctico, que corresponde al área de estudios específicos, su propósito es
desarrollar en el estudiante la capacidad de analizar los fundamentos relacionados con los mecanismos del diseño, técnicas, métodos
cálculos y selección de elementos de máquinas que le permita la competencia de diseño y sostenibilidad de equipos electromecánicos en
la industria. El curso desarrollará los siguientes saberes: Factores de seguridad y servicio. Esfuerzo de diseño, tensiones admisibles,
códigos y normas. Engranajes, parámetros de diseño. Ejes y chavetas. Frenos y croches.

III. PERFIL DEL EGRESADO EN RELACIÓN AL CURSO

Diseñar, ejecutar, supervisar y dar sostenibilidad a sistemas electromecánicos utilizando energías convencionales y no convencionales para satisfacer las
necesidades y requerimientos económicos, sociales y legales; respetando la conservación y sostenibilidad del medio ambiente, a través de
la investigación y trabajo en equipo multidisciplinario.

IV. COMPETENCIA

V. LOGRO DE APRENDIZAJE DEL CURSO

Conoce los aspectos fundamentales referidos al diseño mecánico: Factores de seguridad y de servicio, Esfuerzos de diseño, tensiones admisibles, códigos y
normas. Engranajes, cálculo de ejes y de chavetas, frenos y croches.

VI. TRATAMIENTO DE UNIDADES DIDÁCTICAS

UNIDAD 1 UNIDAD 1
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
Entiende y hace uso de factores de seguridad y de servicio, Esfuerzos de diseño, tensiones admisibles, códigos y normas.
TIEMPO DE DESARROLLO Del 27 de Marzo al 29 de Mayo del 2023 (Total 45 horas)
HORAS DE ENSEÑANZA
40
VIRTUAL/UNIDAD
SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
Conoce y aplica los factores de seguridad y de servicio que se
Semana 1 Factores de seguridad y de servicio.
utilizan para el diseño mecánico
Semana 2 Conocimiento claro de los Esfuerzos de diseño. Esfuerzos de diseño.
Semana 3 Cálculo y uso de los esfuerzos de diseño. Ejercicios. Esfuerzos de diseño.
Semana 4 Conocimiento de lo que son las Tensiones admisibles. Tensiones admisibles para los materiales en el diseño mecánico.
Semana 5 Cálculo y uso de las tensiones admisibles. Ejercicios Tensiones admisibles en el diseño mecánico.
Conocimiento de Códigos y Normas que rigen en el diseño mecánico.
Semana 6 Aplicaciones de los mismos. Códigos y Normas.
Conocimiento de los diversos tipos de Engranajes, generalidades.
Semana 7 Engranajes, generalidades.

Conoce y hace cálculos relacionados con la geometría de los


Relaciones geométricas de los engranajes, fórmulas alusivas a la
Semana 8 engranajes.
geometría.

Cálculos de engranajes considerando el material, la duración, etc.


Semana 9 Ejercicios de cálculo. Fórmulas de la AGMA para el cálculo de engranajes.

PORCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 50%

UNIDAD 2 UNIDAD 2
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
Conoce las normas alusivas y efectúa cálculos de engranajes, ejes y de chavetas, frenos y croches.
TIEMPO DE DESARROLLO Del 29 de Mayo al 27 de Julio del 2023 (Total 45 horas)
HORAS DE ENSEÑANZA
40
VIRTUAL/UNIDAD
SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
Semana 10 Solución de ejercicios diversos de cálculo de engranajes. Teorías relacionadas al cálculo de engranajes.
Efectúa cálculos relacionados con los ejes y chavetas, tomando en
Fórmula de la ASME para el cálculo de ejes, fórmulas para el cálculo
Semana 11 cuenta la normativa americana (ASME), relacionada con
de uniones enchavetadas.
dichos elementos mecánicos.
Efectúa cálculo de ejes haciendo uso de la fórmula americana de la
Fórmula de la ASME para el cálculo de ejes, tablas relacionadas con
Semana 12 ASME y las tablas alusivas a dicha fórmula. Realiza ejercicios
dicha fórmula.
completos de cálculo.
Efectúa cálculo de ejes haciendo uso de la fórmula americana de la
ASME y de las tablas alusivas a ella. Desarrolla ejercicios
Semana 13 Fórmula de la ASME, tablas alusivas a dicha fórmula.
completos de cálculo de ejes.

Continúa realizando cálculo de ejes haciendo uso de la fórmula


Semana 14 americana de la ASME y de las tablas que acompañan a ella. Fórmula de la ASME, tablas relacionadas a dicha fórmula.
Desarrolla ejercicios completos de cálculo de ejes.
Conoce la teoría básica relacionada con los frenos y croches.
Generalidades referidas a frenos y croches, fórmulas alusivas a
Semana 15 Aplica las fórmulas relacionadas a dichos elementos mecánicos para
dichos elementos.
su cálculo correspondiente.
Aplica las fórmulas alusivas a frenos y croches, y desarro ejercicios
Semana 16 completos de cálculo de dichos elementos. Teoría y fórmulas que se relacionan con los frenos y croches.

Semana 17 Afronta con acierto la evaluación final. Temas de la segunda unidad.


Semana 18 Afronta con acierto la retroalimentación. Actividades de retroalimentación
PORCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 50%

VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

VII.1 De Enseñanza
Ilustraciones.
Organizadores del conocimiento: mapas conceptuales, árbol de conceptos.
Mapas mentales, Redes conceptuales, Uve heurística, árbol de problemas.
Resumen, método sintético, Método analítico - sintético.
Técnica del diálogo, Técnica del estudio de casos.
VII.2 De Aprendizaje
Ilustraciones.
Organizadores del conocimiento: mapas conceptuales, árbol de conceptos, mapas mentales, redes conceptuales, uve heurística, árbol de problemas.
Resumen, Método sintético, Método analítico-sintético, Técnica del diálogo, Técnica del estudio de casos, Discusión dirigida.
VII.3 De Investigación Formativa
Técnicas de resúmenes de artículo.
Técnicas de búsqueda de bibliografía.
Elaboración de informes
VII.4 De Responsabilidad Social Universitaria
El portafolio abarcará soluciones a los problemas usuales, cotidianos de la Región Puno.
VII.5 De Enseñanza Virtual
Videos en línea.
Aula virtual.
Exámenes en línea.
Zoom, whatssap, Cisco Webwex.
Mensajes.

VIII. MEDIOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS


WEB
Biblioteca virtual.
PPT
Organizadores de información.
Plataforma virtual.

IX. PRODUCTO DE APRENDIZAJE

FECHA DE PRESENTACIÓN PRODUCTO

- Analiza y resuelve casos prácticos de esfuerzo y normas


- Ultima semana de la primera unidad
- Analiza, diseña y resuelve problemas y situaciones de engranajes, ejes de
- Penúltima semana de la segunda unidad
chavetas, frenos y croches

X. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

X.1 Evidencias, indicaciones, técnicas e instrumentos de evaluación

EVIDENCIAS DESEMPEÑO: PONDERACIÓN


UNIDAD LOGROS DE APRENDIZAJE De acción, objeto o producto (Obligatorio en TÉCNICAS INSTRUMENTOS
(%) base a 100%)
Entiende y hace uso de factores de - Resolución de - Pruebas escritas
seguridad y de servicio, Esfuerzos de Analiza y resuelve casos problemas​ - de desarrollo​ -
1 50%
diseño, tensiones admisibles, códigos prácticos de esfuerzo y normas Examen escrito​ - Rúbricas​ - Listas
y normas. Observación de cotejo
Analiza, diseña y resuelve - Resolución de - Pruebas escritas
Conoce las normas alusivas y efectúa
problemas y situaciones de problemas​ - de desarrollo​ -
2 cálculos de engranajes, ejes y de 50%
engranajes, ejes de chavetas, Exámenes escritos​ Rúbricas​ - Listas
chavetas, frenos y croches.
frenos y croches - Observación de cotejo

X.2 Calificación:

La fórmula para la obtención del promedio final del curso es la siguiente:

Promedio Final = (50%)IUPP+(50%)IIUPP  


   
Donde:
IUPP : Primero unidad promedio parcial
IIUPP : Segundo unidad promedio parcial

XI. FUENTES DE INFORMACIÓN

X.1 Bibliográficas
Básica

Budynas, R., y Nisbett, J. (2012). Diseño en ingeniería mecánica de Shigley. (9.a ed.). México: Editorial Mc Graw Hill.

Juvinall, R., y Marshek, K. (2006). Diseño de elementos de máquinas. (2.a ed.). México: Editorial Limusa.

Mott, R., (2012). Diseño de elementos de máquinas. (4.a ed.). México: Editorial Pearson Educación.

Orthwein, W., y Hidalgo, C. (1996). Diseño de Componente de máquinas. México: Editorial CECSA.

Spotts, M., (2008). Proyecto de elementos de máquinas. (2.a ed.). Barcelona: Editorial Reverté.

Complementarias
Alva, D., (2008). Diseño de elementos de máquinas I. Lima: Editorial Impresión Pool Producciones SRL.
Decker, K. H., & Kabus, K. (1981). Problemas de elementos de máquinas. Barcelona: Editorial Urmo.
Drouin, G., Gou, M., Thiry, P., y Vinet, R. (1987). Éléments de machines. (2.a ed.). Canadá: Editorial École Polytechnique de Montréal.
Electrónicas
https://www.skf.com/pe/industries/general-machinery/industrial-transmission/geared-transmission
https://suministrossercoin.com/pdf/catalogo-correas-transmision-optibelt.pdf
Producción intelectual del docente relacionado con el curso

Puno, Mayo del 2023

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