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    4his Clase S2

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    El documento presenta una guía de trabajo sobre coordenadas geográficas, explicando que sirven para ubicar cualquier punto en la Tierra usando paralelos (líneas este-oeste que indican latitud) y meridianos (líneas norte-sur que indican longitud), ilustrando esto con un ejemplo.

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    El documento presenta una guía de trabajo sobre coordenadas geográficas, explicando que sirven para ubicar cualquier punto en la Tierra usando paralelos (líneas este-oeste que indican latitud) y meridianos (líneas norte-sur que indican longitud), ilustrando esto con un ejemplo.

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    historia

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    Guía de Trabajo: Historia 4° básico

    OA Semanal: Ubicar lugares en un planisferio a través de coordenadas geográficas distinguiendo


    paralelos y meridianos.
    Clase 1:
    1) Antes de comenzar la guía de trabajo, realiza la actividad 1 del power point para
    que recuerdes los puntos cardinales.
    2) Lee la siguiente información: Transcribir al cuaderno
    información
    Coordenadas Geográficas

    Las coordenadas geográficas sirven como referencia para localizar


    cualquier punto en la superficie de la tierra.

    Para localizar utilizamos:

    Paralelos: Estos son líneas imaginarias con


    dirección este-oeste. El paralelo que se toma
    como referencia es el Ecuador (0º) que divide la
    Tierra en dos hemisferios, el norte y el sur.
    Indica la latitud de un lugar.

    Meridianos: Son líneas imaginarias dirección


    norte-sur, que unen los polos (polo norte y polo
    sur). El meridiano de Greenwich (0º) es el que se
    toma como referencia. Indica la longitud de un
    lugar.

    Imprimir o dibujar
    Imprimir o dibujar

    Ejemplo para ubicarnos con paralelos (latitud) y meridianos (longitud):

    La letra F está en latitud 40° norte y longitud 150° este


    3) Realiza un ejemplo oral y observa un video (se adjunta el link) en actividad 3 del
    power point.

    ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE Transcribir al cuaderno o impreso


    Luego de la lectura del documento, los ejemplos, la observación del video y la información
    adicional del texto escolar, desarrolla en tu cuaderno de Historia las siguientes actividades.
    ¡No olvides registrar la fecha y el objetivo en tu cuaderno!

    1) Responde en tu cuaderno:

    a) ¿Qué son las coordenadas geográficas y para qué sirven?

    b) ¿Qué indican los paralelos y meridianos respectivamente?


    2)

    3)
    Clase 2
    1) Antes de comenzar la clase 2, refuerza oralmente en ejercicio con preguntas
    de selección múltiple en actividad 4 del power point.

    ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE


    Luego de la actividad de ejercitación y una nueva lectura del documento de la clase 1
    desarrolla en tu cuaderno de Historia las siguientes actividades.
    ¡No olvides registrar la fecha y el objetivo en tu cuaderno!

    1)
    2)

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