Actividad Grupal 2

ACTIVIDAD GRUPAL 2
1. Indica en qué consisten cada una de las fases (Preparación, Aprendizaje, Automatización y
Consolidación) que desde la institución se llevan a cabo para conseguir los objetivos de autonomía
en los usuarios):
Preparación: consiste en la preparación psicológica para poder adquirir nuevas habilidades. para
ello sera necesario evaluar la situación de la persona para determinar las conductas que se quieren
desarrollar. se debe tener en cuenta que estrategias se llevaran a cabo y los recursos que son
necesarios, ademas se determinara cuando se quiere cumplir el objetivo de desarrollar la nueva
conducta. como se visto en el tema anterior, sera esencial motivar al usuario.
Aprendizaje: en esta fase el usuario aprenderá a realizar la habilidad concreta que se le esta
enseñando. Para ello, y como hemos visto en el tema anterior en la técnica de encadenamiento, se le
programara de manera secuenciada los pasos que debe seguir para realizar la actividad.
Automatización: se trata del entrenamiento, es decir en la reproducción de la conducta aprendida en

el momento que se requiere.
Consolidación: esta etapa ocurre cuando la persona ya ha afianzado la conducta y la realiza

adecuadamente en el momento que se requiere, es decir, cuando la persona es autónoma para
realizar la actividad.
2. En la valoración realizada al usuario se ha detectado la necesidad de trabajar la movilidad de Juan

Carlos.
Indica 5 actividades que podríamos utilizar para trabajar la movilidad con los usuarios.
Actividades de psicomotricidad en grupo.

Levantar los brazos.
Flexión de los hombros.
Flexionar la rodilla.
Flexión de cadera.
Estiramientos.
Indica 5 actividades que usaremos para trabajar la movilidad con Juan Carlos.
Levantar las manos.

Flexionar los bíceps.
Extensión de tríceps .
Flexión de hombro.
Flexionar la rodilla.
3. Se han detectado ayudas técnicas en mal estado. Señala cómo se podría transmitir la información
sobre las ayudas técnicas en mal estado al equipo multidisciplinar y por qué crees que es necesario
hacerlo.
El procedimiento de notificación y gestión de incidencias contendrá necesariamente un registro en

el que se haga constar el tipo de incidencia, el momento en que se ha producido, la persona que
realiza la notificación, a quién se le comunica y los efectos que se hubieran derivado de la misma.
Es importante registrar todas las incidencias siguiendo los procedimientos o protocolos oportunos
porque de esta forma mejora la coordinación, calidad, ambiente laboral, satisfacción de las personas
usuarias, etc.
4. En la institución (EL ROSARIO) se ha realizado una nueva programación de actividades y

quieren informar a los usuarios sobre ellas. ¿Como trasmitirías la información a los usuarios?
Se les facilitará información detallada sobre las actividades. Señalando cuales son obligatorias,
voluntarias y opcionales. Para ello se realizarán charlas grupales, entrevistas individuales y folletos.
Higiene diaria: Cuando el usuario no lo puede realizar por si mismo,el profesional de atención
sociosanitaria le ayudara y le ira describiendo los pasos a seguir en la higiene para que poco a poco
vaya recobrando autonomía.
Alimentación: Se deberá ayudar a la alimentación a aquellos usuarios que no puedan realizarlas por
si solos y se les dará indicaciones para que poco a poco vaya recuperando su autonomía.
Realización de ejercicio físico de movilidad dentro de sus posibilidades. Debe caminar y realizar
ejercicios de estiramientos. Los usuarios que por sus patologías no los pueda realizar contará con el
apoyo de un profesional sociosanitario y se les motivara.
Actividades opcionales y voluntarias:
-Ejercicios de psicomotricidad.
-Ejercicios de relajación.
-Terapia de orientación a la realidad.
-Actividades de estimulación cognitiva.
Ademas se les facilitara información sobre los materiales a utilizar y les indicara que tendrán apoyo
de los profesionales de la institución que les ayudaran y acompañaran en las actividades. Se le
facilitara información sobre las actividades para ello se realizaran charlas grupales.
5. En la institución “El Rosario” el equipo interdisciplinar ha decidido preparar un taller de

relajación para 8 usuarios que no sufren deterioro cognitivo pero tienen movilidad reducida.
En la actividad intervendrán la psicóloga y 3 gerocultores.
Indica qué función desarrollará cada profesional.
Señala cómo se desarrollará la actividad y las fases a seguir para fomentar la participación de los
usuarios.
La función de la psicóloga será:
-Realizar la valoración y el diagnostico emocional y conductual de los usuarios y elaborar el

correspondiente informe.
- Fijar estrategias de intervención emocional y conductual.
-Realizar el seguimiento de la actividad.
-Explicarles en que consiste la actividad y lo que pueden conseguir al realizarla, motivándolos así a
realizarla y resolviendo las dudas o problemas que puedan surgir.
La función de los gerocultores sera:
- Acompañar a los usuarios durante la realización de la actividad, ayudándolos en aquellas tareas

que no puedan realizar solos por sus problemas de movilidad como puede ser tumbarse y levantarse
del suelo, sentarse y levantarse de la silla etc.
-Motivarlos y animarlos para que realicen la actividad.
La actividad comenzará con “Ejercicios de respiración profunda “ para lo cual:
-Aquellos usuarios que por su movilidad puedan tumbarse en el suelo se colocaran en posición
decúbito supino, y los que no lo harán sentados.
-Tomar aire de manera lenta y profunda por la nariz y hacer llegar el aire hasta el abdomen
movilizando el diafragma.
-Expulsar el aire por la boca cerrando poco los labios.
-El ejercicio se continuara durante 5-10 minutos.
A continuación se realizaran “ejercicios de relajación progresiva” que consisten en aprender a tensar
y relajar varios grupos musculares a lo largo de todo el cuerpo.
Todos estos ejercicios se acompañaran de música (Musicoterapia) como elemento relajante.
Para fomentar la participación se les explicara los ejercicios que se van a realizar y los beneficios
que les puede aportar dicha actividad y se les animara y motivara para realizarla.

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Automatización: se trata del entrenamiento, es decir en la reproducción de la conducta aprendida en

Consolidación: esta etapa ocurre cuando la persona ya ha afianzado la conducta y la realiza

2. En la valoración realizada al usuario se ha detectado la necesidad de trabajar la movilidad de Juan

Actividades de psicomotricidad en grupo.

Levantar las manos.

El procedimiento de notificación y gestión de incidencias contendrá necesariamente un registro en

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Actividades opcionales y voluntarias:

5. En la institución “El Rosario” el equipo interdisciplinar ha decidido preparar un taller de

En la actividad intervendrán la psicóloga y 3 gerocultores.

Indica qué función desarrollará cada profesional.

-Realizar la valoración y el diagnostico emocional y conductual de los usuarios y elaborar el

La función de los gerocultores sera:

- Acompañar a los usuarios durante la realización de la actividad, ayudándolos en aquellas tareas

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