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    Primera Evaluacion Matemática

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    Mile Ordenes Solar
    Este documento presenta una evaluación de matemáticas para estudiantes de 3° grado. Consta de 5 secciones que evalúan habilidades como la suma, resta, escritura de números en palabras, valor posicional y descomposición de números. El estudiante debe resolver problemas aritméticos, completar tablas, marcar respuestas correctas y descomponer números en sus partes. La evaluación contiene instrucciones para los estudiantes y un total de 20 puntos.

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    Mile Ordenes Solar
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    Este documento presenta una evaluación de matemáticas para estudiantes de 3° grado. Consta de 5 secciones que evalúan habilidades como la suma, resta, escritura de números en palabras, valor posicional y descomposición de números. El estudiante debe resolver problemas aritméticos, completar tablas, marcar respuestas correctas y descomponer números en sus partes. La evaluación contiene instrucciones para los estudiantes y un total de 20 puntos.

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    Este documento presenta una evaluación de matemáticas para estudiantes de 3° grado. Consta de 5 secciones que evalúan habilidades como la suma, resta, escritura de números en palabras, valor posicional y descomposición de números. El estudiante debe resolver problemas aritméticos, completar tablas, marcar respuestas correctas y descomponer números en sus partes. La evaluación contiene instrucciones para los estudiantes y un total de 20 puntos.

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    ESCUELA LAS CANTERAS

    COPIAPÓ
    PROFESORA MILENKA ORDENES SOLAR

    Evaluación N°1 Matemática

    Nombre:
    Curso: 3°___ Fecha:__/__/ Puntaje total: Puntaje obtenido:
    2023

    Instrucciones:
     Escucha atentamente la lectura y guía del profesor, luego responde cada uno de los ítems.
     Resuelve tu evaluación en silencio.
     Los útiles son de uso personal e individual, no podrás conseguir materiales durante la prueba.
     Entrega la evaluación únicamente cuando se autorice hacerlo.

    I. SUSTRACCIÓN Y ADICIÓN: Resuelve las siguientes adiciones (9 puntos)

    3 1 9 5 2 7 6 4 5
    + +
    2 8 1 + 1 0 4 1 4 1

    4 7 8

    2 2 3
    2 6 7 3 3 9

    + 1 4 2 + 4 0 +

    5 7 7 5 4 2 4 4 7

    + 1 1 9 + 3 9 4 + 3 2 7

    2. Resuelve las siguientes sustracciones. (9 puntos)

    5 5 3 9 6 2 6 2 5
    _ _ 6 4 4 _ 3 9 3
    4 2 5
    ESCUELA LAS CANTERAS
    COPIAPÓ
    PROFESORA MILENKA ORDENES SOLAR
    9 6 3 6 5 8 7 0 6
    _ 7 5 5 _ 2 3 3 _ 1 9 1

    8 9 0 3 6 9 7 6 3
    _ 4 9 5
    _ 1 4 2
    _ 1 5 8

    II. ESCRITURA DE NÚMEROS: Escribe con palabras los siguientes números: (5 puntos en total)
    Ejemplo:

    195: Ciento noventa y cinco.

    176 : ____________________________________________________________________________

    315: ____________________________________________________________________________

    422: ____________________________________________________________________________

    510: ____________________________________________________________________________

    654: ____________________________________________________________________________

    III. VALOR POSICIONAL: Completa la tabla que muestra la posición de los dígitos en un número y
    el valor de cada dígito según su posición. (2 puntos cada fila) (10 puntos en total)
    Posición Valor según la posición

    Número C D U C D U

    428 4 2 8 400 20 8

    232

    107

    310

    276

    495
    ESCUELA LAS CANTERAS
    COPIAPÓ
    PROFESORA MILENKA ORDENES SOLAR
    IV. ALTERNATIVAS: Marca con una X la respuesta correcta. (9 puntos)

    1.

    2.

    3.

    4.
    A. Decena
    ¿Cuál es la posición del dígito 5 en el número 4 56? B. Centena
    C. Unidad
    D. Unidad de mil

    5.
    A. Trescientos veintiséis
    ¿ Cómo se escribe en palabras el número 326? B. Trescientos veinte y seis
    C. Doscientos veintiséis
    D. Ninguna de las anteriores
    ESCUELA LAS CANTERAS
    COPIAPÓ
    PROFESORA MILENKA ORDENES SOLAR

    6. A. 47
    ¿A qué número corresponde la siguiente
    B. 407
    descomposición aditiva?
    C. 467
    D. 67
    400 + 60 + 7

    7.
    A. 2 grupos de 100, 4 grupos
    de 10 y 3 palitos sueltos.
    Ciento, cuarenta y tres palitos se pueden representar por: B. 1 grupo de 100, 4 grupos
    de 10 y 3 palitos sueltos
    C. 2 grupos de 100, 5 grupos
    de 10 y 4 palitos sueltos
    D. 1 grupo de 100, 4 grupos
    de 10 y 2 palitos sueltos

    8.
    ¿A qué número corresponde la siguiente representación?
    A. 2.038
    B. 238
    C. 2.380
    D. 2.308

    9.
    ¿A qué número corresponde la siguiente descomposición posicional?
    A. 463
    B. .4036
    4C + 3D + 6U C. 436
    D. 4.360

    V. DESCOMPOSICIÓN DE NUMEROS: Descompone los siguientes números.(5 PUNTOS)

    547: ___________________________________________
    258: ___________________________________________
    175: ____________________________________________
    327: _____________________________________________
    269: _____________________________________________

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