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LETRAS + CIENCIAS
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LITERATURA 04. Señale qué característica del Romanticismo

destaca en el fragmento citado, perteneciente a
01. Los géneros literarios permiten clasificar las la novela Las cuitas del joven Werther, de Goethe.
obras según sus características comunes.
No sé si vagan por este país algunos genios en-
En el género épico se incluyen obras que, entre gañosos, o si solo existe dentro de mí la vívida y
otros rasgos, presentan un carácter objetivo, por- celestial visión que da apariencias de paraíso a
que todo lo que me rodea.
A) el narrador le da primacía al diálogo de los A la entrada de la ciudad hay una fuente, a la que
personajes por sobre el relato. me encadena un encanto, como
B) la narración exalta las grandes hazañas de Melusina con sus hermanas. Siguiendo la rampa
héroes guerreros y populares. de una pequeña colina se llega a la entrada de
C) las historias muestran un fin didáctico, así una gruta; bajando después unos veinte esca-
como pretenden ser realistas. lones se ve brotar entre las rocas un agua cris-
D) los relatos se alternan con la descripción de talina. El pequeño muro que forma el recinto, los
personajes, lugares y objetos. corpulentos árboles que le dan sombra, la fres-
cura del lugar, todo atrae y produce una secreta
E) los sucesos ponen de manifiesto la emoción y emoción indefinible.
la pasión de los personajes.
A) Preeminencia de la razón
02. En los siguientes versos de la Égloga III de
Garcilaso de la Vega, ¿qué figura literaria ha sido B) Idealización de la naturaleza
empleada? C) Rechazo a la vida burguesa
Y en este triste valle, donde agora D) Valoración de todo lo histórico
me entristezco y me canso en el reposo, E) Descripción objetiva del paisaje
estuve ya contento y descansado. 05. En relación con el fragmento citado del Poe-
A) Metáfora B) Hipérbaton ma de Mio Cid, marque la alternativa que contie-
ne las afirmaciones correctas.
C) Anáfora D) Hipérbole
Del plazo de nueve días seis están pasados ya
E) Símil
y nada más que tres días les quedaban por pa-
03. Marque la alternativa que contiene un tema sar.
desarrollado en la Odisea, de Homero, a partir del
fragmento citado de la obra. Mandado tenía el rey al Mio Cid vigilar, porque si
pasado el plazo en sus reinos aún está
Mas yo subí a la magnífica cama de Circe y em-
pecé a suplicar a la deidad que oyó mi voz y a Ni por oro ni por plata se puede el Cid escapar.
la cual abracé las rodillas. Y, hablándole estas Ya se va acabando el día, la noche quería entrar,
aladas palabras del decía: ¡Oh, Circe! Cúmpleme a todos sus caballeros el Cid los manda juntar.
la promesa que me hiciste de mandarme a mi I. Alfonso VI ha desterrado al castellano Rodrigo
casa. Díaz de Vivar.
Ya mi ánimo me incita a partir y también el de II. El Cid Campeador saldrá de Aragón para en-
los compañeros, quienes apuran mi corazón, ro- frentar a los moros.
deándome llorosos, cuando tú estás lejos.
III. El rey castigará ejemplarmente al Cid si no sale
Así hablé, y la divina entre las diosas contestóme de sus reinos.
acto seguido: ¡Laértida, del linaje de Zeus! ¡Odi-
seo, fecundo en ardides! No os quedéis por más IV. El Cid iniciará una campaña militar por orden
tiempo en esta casa, mal de vuestro grado. del rey Alfonso VI.
A) El heroísmo del protagonista por volver a la A) II y III B) I y III C) I y II
ciudad de Troya. D) I y IV E) III y IV
B) El anhelo del héroe Odiseo por retornar a su
patria, Ítaca.
C) La astucia de Odiseo para salvar a sus com-
pañeros de viaje.
D) El deseo de fama que impulsa al héroe a so-
brellevar aventuras.
E) La visión de que la vida humana es un viaje es-
peranzador.

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06. Respecto al siguiente fragmento de la novela 07. ¿Qué tema expresa la metáfora empleada en
El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, de los versos citados de la rima XII, del poeta espa-
Miguel de Cervantes Saavedra, marque la alter- ñol Gustavo Adolfo Bécquer?
nativa que contiene un tema desarrollado en la Es tu boca de rubíes
obra referida.
purpúrea granada abierta,
—La ventura va guiando nuestras cosas mejor
de lo que acertáramos a desear; porque ves allí, que en el estío convida
amigo Sancho Panza, donde se descubren trein- a apagar la sed en ella.
ta o pocos más desaforados gigantes, con quien
Y sin embargo,
pienso hacer batalla y quitarles a todos las vidas
[...]. sé que te quejas,
—¿Qué gigantes? —dijo Sancho Panza. porque tus ojos
—Aquellos que allí ves —respondió su amo—, de crees que la afean:
los brazos largos, que los suelen tener algunos de pues no lo creas;
casi dos leguas.
que parecen, si enojada
—Mire vuestra merced —respondió Sancho— que
tus pupilas centellean,
aquellos que allí se parecen no son gigantes; sino
molinos de viento, y lo que en ellos parecen bra- las olas del mar que rompen
zos son las aspas, que, volteadas del viento, ha- en las cantábricas peñas.
cen andar la piedra del molino.
A) La mujer fatal aludida por la violencia de una
A) La oposición entre la perspectiva realista y la mirada refulgente
ficción
B) El deseo amoroso expresado a través de la su-
B) El contraste entre la clase alta, cultivada y la gerencia del beso
clase popular
C) La mujer ideal representada como ente intan-
C) El trágico enfrentamiento del héroe contra la gible e inaccesible
dolorosa realidad
D) La hermosura diabólica que llega a causar
D) La impronta beligerante que caracteriza al ca- vértigo y desasosiego
ballero andante
E) El amor como ilusión imposible descrita por los
E) El conflicto entre la sensatez elemental y el golpes de las olas
ideal caballeresco

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08. A partir del fragmento citado del cuento «El 10. Con relación al siguiente fragmento de la no-
rey burgués», incluido en Azul, de Rubén Darío, vela El reino de este mundo, de Alejo Carpentier,
marque la alternativa que contiene el enunciado ¿qué tema desarrollado en la obra se puede de-
correcto respecto al tema desarrollado en los re- ducir?
latos de la obra mencionada. El fuego comenzó a subir hacia el manco, solla-
Daréis vueltas a un manubrio. Cerraréis la boca. mándole las piernas. En ese momento, Mackan-
Haréis sonar una caja de música que toca valses, dal agitó su muñón que no habían podido atar,
cuadrillas y galopas, como no prefiráis moriros en un gesto conminatorio que no por mengua-
de hambre. Pieza de música por pedazo de pan. do era menos terrible, aullando conjuros desco-
Nada de jerigonzas, ni de ideales. Id. nocidos y echando violentamente el torso hacia
Y desde aquel día pudo verse a la orilla del estan- adelante. Sus ataduras cayeron, y el cuerpo del
que de los cisnes, al poeta hambriento que daba negro espigó en el aire, volando por sobre las ca-
vueltas al manubrio: tiririrín, tiririrín... ¡avergonza- bezas, antes de hundirse en las ondas negras de
do a las miradas del gran sol! ¿Pasaba el rey por la masa de esclavos.
las cercanías? ¡Tiririrín, tiririrín...! ¿Había que llenar A) El poder de mutación que ostentan los hechi-
el estómago? ¡Tiririrín! Todo entre las burlas de los ceros africanos
pájaros libres, que llegaban a beber rocío en las B) La sublevación de los negros esclavos inicia-
lilas floridas; entre el zumbido de las abejas, que dos en la religión vudú
le picaban el rostro y le llenaban los ojos de lágri-
mas, ¡tiririrín...! ¡lágrimas amargas que rodaban C) Los conocimientos en espiritismo y magia de
por sus mejillas y que caían a la tierra negra! los esclavos haitianos
A) El literato traza una alianza con el orden bur- D) La magia y el pensamiento mítico en la rebe-
gués y se incorpora como músico. lión haitiana
B) Al convertirse en un artesano musical, el artista E) La metamorfosis de Mackandal como augurio
ya no posee inspiración divina. de libertad
C) El poeta pierde su libertad creadora y se trans- 11. A partir del fragmento citado de Cien años de
forma en un instrumento mecánico. soledad, de Gabriel García Márquez, marque la
alternativa que contiene la afirmación correcta.
D) El sometimiento del poeta constituye una for-
ma de ironizar el poder económico. El coronel Aureliano Buendía promovió treinta y
dos levantamientos armados y los perdió todos.
E) El artista vive como asalariado al depender del Tuvo diecisiete hijos varones de diecisiete muje-
poder económico de los políticos. res distintas, que fueron exterminados uno tras
09. Debido al uso de novedosas técnicas van- otro en una sola noche, antes de que el mayor
guardistas en el relato, las novelas de la Nueva cumpliera treinta y cinco años. Escapó a catorce
narrativa hispanoamericana resultan complejas. atentados, a setenta y tres emboscadas y a un
El lector debe estar atento a los cambios de na- pelotón de fusilamiento. Sobrevivió a una carga
rrador o de tiempo narrativo, lo que implica una de estricnina en el café que habría bastado para
__________ para conseguir una reconstruc- matar un caballo.
ción del ___________ de la obra. A) La hipérbole le otorga al coronel Aureliano una
A) postura política – eje temático dimensión mítica.
B) revisión permanente – argumento B) Las sublevaciones fallidas llevaron al suicidio
C) participación activa – sentido global al coronel Aureliano.

D) lectura profunda – estilo narrativo C) Se asume como irreal el resultado de las 32

sublevaciones.
E) disposición abierta – carácter fantástico
D) Los fracasos originan la más terrible depresión
al coronel Aureliano.
E) A nivel psicológico, las constantes frustracio-
nes distorsionan la realidad.

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12. Marque la alternativa correcta sobre el argu- 14. Lea el fragmento correspondiente al acto ter-
mento de Cien años de soledad, de Gabriel Gar- cero de Ña Catita, de Manuel Ascensio Segura y
cía Márquez, a partir del siguiente fragmento. marque la alternativa que contiene los enuncia-
Cuando José Arcadio Segundo despertó estaba dos correctos.
bocarriba en las tinieblas. Se dio cuenta de que MANUEL:
iba en un tren interminable y silencioso, y de que Cuanto está pasando aquí
tenía el cabello apelmazado por la sangre seca
y le dolían todos los huesos. Sintió un sueño in- me causa el mayor asombro.
soportable. Dispuesto a dormir muchas horas, a ¡Qué rara transformación!
salvo del terror y el horror, se acomodó del lado
Y esto de un momento a otro.
que menos le dolía, y solo entonces descubrió
que estaba acostado sobre los muertos. [...] De- ¡Quién lo había de pensar!
bían de haber pasado varias horas después Yo a lo menos.
de la masacre, porque los cadáveres tenían la JULIANA:
misma temperatura del yeso en otoño [...] José
Di, Manongo,
Arcadio Segundo se arrastró de un vagón a otro,
en la dirección en que avanzaba el tren, y en los ¿qué hablabas con ña Catita?
relámpagos que estallaban por entre los listones ¿No sabes que es un aborto
de madera al pasar por los pueblos dormidos
del infierno esa mujer?
veía los muertos hombres, los muertos mujeres,
los muertos niños, que iban a ser arrojados al MANUEL:
mar como el banano de rechazo. Te confieso que hace poco
A) Narra el éxito de los huelguistas contra la com- opinaba como tú;
pañía bananera.
pero ahora, amiga, conozco
B) Destaca la crueldad de los huelguistas promo-
vida por José Arcadio. que ña Catita es un ángel

C) Detalla la decadencia del pueblo de Macondo que Dios manda en mi socorro.

por la familia Buendía. I. Juliana comparte la opinión de Manuel sobre la
D) Relata el pacto acordado por la compañía anciana alcahueta.
norteamericana en la huelga. II. Manuel probablemente ha sido engañado por
E) Describe una terrible escena después de la las argucias de ña Catita.
masacre de los huelguistas. III. Ña Catita ha expuesto su verdadera personali-
13. Ña Catita, de Manuel Ascensio Segura, es una dad bondadosa y leal.
obra que _______________ y desarrolla como IV. Manuel cree que ña Catita lo ayudará a for-
uno de sus temas principales ____________. malizar su relación con Juliana.
A) expone el contexto histórico emancipador – A) II, III B) I, II y IV C) III, IV
las manipulaciones de Ña Catita D) II, IV E) II, III y IV
B) refleja la urbe limeña de mediados del siglo XIX 15. La tradición, como forma narrativa constituida
– el matrimonio forzado por el escritor Ricardo Palma, mezcla rasgos de la
C) idealiza el pasado colonial – la crítica férrea a leyenda romántica, que le otorga trasfondo his-
los gobiernos militares tórico, y el cuadro costumbrista, el cual
D) muestra la Lima de fines del siglo XIX – las cos- A) expresa el mundo popular decimonónico.
tumbres de los aristócratas B) vincula el relato con la realidad nacional.
E) se estrena durante el Primer Militarismo – las C) describe las actitudes sociales de la ciudad.
prácticas religiosas de Lima
D) idealiza notoriamente el pasado colonial.
E) evidencia el carácter oral de la narración.

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16. Lea el siguiente fragmento de la novela Aves 18. El siguiente fragmento pertenece al texto titu-
sin nido, de Clorinda Matto de Turner. lado «El problema del indio», incluido en 7 ensa-
Luego, señale la alternativa que indica a qué par- yos de interpretación de la realidad peruana, de
te del argumento de la obra corresponde. José Carlos Mariátegui: «[...]

Por fin, señalando a Margarita con la acción, La cuestión indígena arranca de nuestra econo-
como recomendándola a los cuidados de su es- mía. Tiene sus raíces en el régimen de la propie-
posa, y dirigiéndose a Manuel, continuó: dad de la tierra. Cualquier intento de resolverla
con medidas de administración o policía, con
-¡Hay cosas que anonadan en la vida...! ¡Valor, jo- métodos de enseñanza o con obras de vialidad,
ven...! ¡Infortunado joven...! Marcela, en los bor- constituye un trabajo superficial o adjetivo, mien-
des del sepulcro, confió a Lucía el secreto del na- tras subsista la feudalidad de los “gamonales”».
cimiento de Margarita, quien no es la hija delindio En él, el autor propone una cuestión fundamental
Juan Yupanqui, sino... del obispo Claro. para entender el contexto histórico del indige-
-¡Mi hermana! nismo. Marque la alternativa que contiene dicho
planteamiento.
-¡Mi hermano!
A) Las políticas administrativas contribuyen a la
Dijeron a una voz Manuel y Margarita, cayendo
lucha indigenista por la reivindicación.
ésta en los brazos de su madrina, cuyos sollozos
acompañaban el dolor de aquellas tiernas aves B) El sistema de haciendas permite que la pro-
sin nido. piedad de la tierra sea de quien la trabaja.
A) Lucía, conmovida por el amor, decide apoyar a C) El trabajo en la construcción de vías públicas
Manuel y Margarita. es fundamental para los indígenas.
B) El joven Manuel pide la mano de Margarita a D) El problema indígena está ligado a la propie-
los esposos Marín. dad de la tierra y lo socioeconómico.
C) Manuel revela a los Marín que es hijo del ante- E) La falta de educación formal en castellano de-
rior obispo de Killac. termina el atraso intelectual de los indios.
D) Los Marín acceden ante la propuesta de ma- 19. Con respecto al siguiente fragmento del
trimonio de Manuel. cuento «Los gallinazos sin plumas», de Julio Ra-
món Ribeyro, ¿qué secuencia del argumento se
E) Fernando Marín revela a Manuel el verdadero
puede inferir?
origen de Margarita.
—¡No! —gritó Enrique tapándose los ojos—. ¡No,
17. Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) de
no! —y a través de las lágrimas buscó la mirada
los siguientes enunciados sobre las característi-
del abuelo. Este la rehuyó, girando torpemente
cas del libro Poemas humanos, de César Vallejo,
sobre su pierna de palo. [...]—¿Por qué has hecho
marque la alternativa que contiene la secuencia
eso? ¿Por qué?
correcta.
El abuelo no respondía. Por último, impaciente,
I. Expresa la idea de solidaridad como eje del de-
dio un manotón a su nieto que lo hizo rodar por
sarrollo humano.
tierra. Desde allí Enrique observó al viejo que, er-
II. En su estilo, emplea el lenguaje de la conversa- guido como un gigante, miraba obstinadamente
ción cotidiana. el festín de Pascual. Estirando la mano encontró
III. Aparecen los temas de la cárcel y de la ausen- la vara que tenía el extremo manchado de san-
cia materna. gre. Con ella se levantó de puntillas y se acercó
al viejo.
IV. Se establece la supremacía de lo individual
sobre lo colectivo. A) Don Santos había arrojado a Pedro al chiquero
del cerdo.
A) FVVF B) FFFF C) FVFV
B) Efraín y Enrique se rehúsan a sobrevivir en los
D) VVFF E) VFVF
basurales.
C) Enrique golpea a su abuelo vengando la
muerte de Pedro.
D) El nieto está asustado ya que no encontró des-
perdicios.
E) El abuelo castiga a los niños por no haber tra-
bajado

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20. Con respecto a la verdad (V o F) de los siguien- 21. Considerando el siguiente fragmento, perte-
tes enunciados sobre el argumento de La ciudad neciente a Conversación en La Catedral, de Mario
y los perros, de Mario Vargas Llosa, marque la al- Vargas Llosa, señale qué afirmación es correcta
ternativa que contiene la secuencia correcta. en relación con el segundo eje narrativo de la
I. Tras perder en un juego de azar, el cadete Cava obra.
hurta el examen de Química. — ¿Sus soplones me van a dejar en paz hasta en-
II. El Poeta, testigo del hurto, se ve obligado a de- tonces? — dijo Landa, abriendo la puerta del jar-
nunciar el robo del examen. dín.

III. El cadete Arana muere durante las prácticas —No está usted detenido, ni siquiera vigilado;
de maniobras armadas. puede ir donde quiera, hablar con quien quiera.

IV. El teniente Gamboa es condecorado por in- Hasta luego, senador. —Salió y cruzó el jardín, sin-
vestigar sobre la muerte de Arana. tiéndolas a su alrededor, elásticas y fragantes,
yendo y viniendo y volviendo entre las matas de
A) VFVV B) VFFF C) FVVF flores, rápidas y húmedas bajo los arbustos—. Lu-
D) VVFF E) VFVF dovico, Hipólito, despierten; a la prefectura, rápi-
do. Quiero que me controle las llamadas de Lan-
da, Lozano.
— No se preocupe, don Cayo— dijo Lozano, al-
canzándole una silla—. Tengo un patrullero y tres
agentes ahí. El teléfono está intervenido hace dos
semanas.
A) Propone una descripción de los conflictos so-
ciales durante la dictadura.
B) Plantea una mirada crítica sobre la corrupción
de los funcionarios.
C) Expresa las luchas políticas como producto de
intereses económicos.
D) Evidencia la política de espionaje contra los
enemigos del gobierno.
E) Ofrece una imagen de la podredumbre política
al servicio del Apra.

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