INFORME 3-Fusionado

INFORME DE ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y
PROMOCIÓN DE LA SALUD
Estudiante: Ellen Neiva Prates

Jefe de Trabajos Prácticos SCP: Dr. Manoel Machado
Justificación de la actividad: Hay muchas enfermedades todavía desconocidas por
muchos. Es importante enseñar a la población sobre distintas enfermedades y sus
características principales. Siendo así, de una forma interactiva se va educar a un grupo
de pacientes atendidos en un centro de salud, acerca de la Esclerosis Múltiple.
Descripción breve de la actividad: Fue hecho un material educativo sobre la Esclerosis
Múltiple y sus principales características para un grupo de pacientes atendidos en la UPA
Chiquinho Guimarães, buscando aportar conocimiento sobre una enfermedad
desconocida por muchos.
Título de la presentación: Enfermedad Degenerativa
Tema: Esclerosis Múltiple
Destinatarios: Grupo de pacientes que fueron atendidos en la UPA Chiquinho
Guimarães.
Lugar: Unidad de Pronto Atendimiento Chiquinho Guimarães.
Fecha: 28/03/2023
Objetivo general:
Aportar conocimiento sobre la Esclerosis Múltiple y sus principales características, a
individuos que fueron atendidos en la UPA Chiquinho Guimarães, en la ciudad de
Montes Claros – MG – Brasil, en el período de 14/04/2023 a 21/03/2023.
Objetivos específicos:
1- Aportar conocimiento sobre una enfermedad desconocida por muchos, buscando
promover informaciones sobre la Esclerosis Múltiple y sus principales características.
2 - Descubrir enfermedades que son poco conocidas por pacientes atendidos en un
centro de atención primaria.
3 - Incentivar a los pacientes a buscar informaciones sobre enfermedades que no tienen
mucha familiaridad.
Estrategias utilizadas durante la actividad:

Durante dos semanas se realizó un análisis estadístico con 30 pacientes atendidos en la
UPA Chiquinho Guimarães durante el período de 14/03/2023 a 28/03/2023 sobre
enfermedades menos conocidas por ellos, a través de una encuesta con 10
enfermedades distintas, preguntando cuánto conocían a cada una en una clasificación
de 0 a 10. Al final de la evaluación de los resultados, se observó que la Esclerosis Múltiple
es una enfermedad que pocos conocían. Por eso se decidió hacer un enfoque en esta
patología, buscando aportar mayor conocimiento a los participantes.
A los pacientes que participaron de la encuesta, se les pidió sus contactos (WhatsApp y
correo electrónico) para después lograr enviar informaciones sobre la pesquisa a los
mismos.
Después de la evaluación, se les envió un mensaje a los participantes preguntándoles si
les gustaría recibir un corto video explicativo sobre la Esclerosis Múltiple, además de un
documento en formato de power point con más informaciones sobre la misma. A los
que aceptaron la propuesta, se les envió los documentos y un día después fue enviado
también un cuestionario con 5 preguntas sencillas de forma online sobre el tema
expuesto, para saber si habían logrado entender el tema.
Estrategias para realizar la evaluación de la actividad:

Para realizar la evaluación, después de un día de haber enviado de manera online el
material educativo sobre la Esclerosis Múltiple, se envió a cada participante una
encuesta con preguntas simples y sencillas (Ver encuesta adjunta) sobre algunos puntos
de la temática expuesta, para saber si habían logrado entender el tema.
Instrumentos y/o materiales para realizar la evaluación:

Se hizo uso de una encuesta online, por medio de la plataforma google. La adjunta
encuesta utilizada.
Resultados:
1. Del total de las asistentes, el 75% respondió correctamente la encuesta
Bibliografía utilizada para la actividad:
1. Hospital Israelita Albert Einstein. Esclerose Múltipla [Internet]. São Paulo: Hospital
Israelita Albert Einstein; 2020 [Consultado 2023 Feb 10] Disponible en:
https://www.einstein.br/doencas-sintomas/esclerose-multipla
2. Maria Helena Varella Bruna. Esclerose Múltipla [Internet]. São Paulo: Revista UOL;
2021 [Consultado 2023 Feb 10] Disponible en:
https://drauziovarella.uol.com.br/doencas-e-sintomas/esclerose-multipla/
3. Rede D’Or. Esclerose Múltipla [Internet]. São Luiz: Rede D’Or; 2016 [Consultado
2023 Feb 12] Disponible en:
https://www.rededorsaoluiz.com.br/doencas/esclerose-multipla
Conocimiento sobre la Esclerosis Múltiple
1 – Sobre la Esclerosis Múltiple, ¿cuál afirmación está correcta?
a) Es una enfermedad del sistema nervoso.

b) No es una enfermedad degenerativa.
c) Los síntomas son siempre los mismos en todos los pacientes.
2 – Conteste con V para verdadero o F para falso:
a) La Esclerosis Múltiple es una enfermedad que acomete generalmente personas

de 20 a 40 años. ( )
3 – En relación a la Esclerosis Múltiple, ¿cuál afirmación está correcta?
a) Afecta principalmente a pacientes que viven en climas muy fríos.

b) Atinge más a pacientes caucasianos.
c) Los datos sociodemográficos no tienen relación con la prevalencia de la EM.
4 - Conteste con V para verdadero o F para falso:
a) La obesidad no está relacionada con el aumento de la prevalencia de la

Esclerosis Múltiple. ( )
5 - Conteste con V para verdadero o F para falso:
a) Las infecciones virales son uno de los factores que predisponen la EM. ( )
6 – Conteste con V para verdadero o F para falso:
La imagen presenta una neurona. ( )
7 - Conteste con V para verdadero o F para falso

a) La Esclerosis Múltiple es una enfermedad que produce inflamaciones,
afectando principalmente la vaina de mielina. ( )
8 - Entre los síntomas principales de la Esclerosis Múltiple están:
a) Tos seca
b) Pérdida de fuerza muscular
c) Vómitos frecuentes
9 - En relación ai diagnóstico de la Esclerosis Múltiple, es correcto afirmar que:
a) Se necesitan exámenes de laboratorio para realizar la confirmación dei

diagnóstico.
b) La biopsia es fundamental para el diagnóstico de la EM.
c) EI diagnóstico es básicamente clínico.
10 - En relación ai tratamiento de la Esclerosis Múltiple, es correcto afirmar que:
a) Hay cura para la Esclerosis Múltiple.

b) La actividad física y la fisioterapia no ayudan en el control de los síntomas de la
EM.
c) Con el tratamiento correcto el paciente puede pasar longos periodos sin
síntomas, logrando tener una rutina activa con calidad de vida .
Respuestas
1 A
2 V
3 B
4 F
5 V
6 V
7 V
8 B
9 e
10 e
----· · - -
rhado Pereu
2999 /
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§.~8067_=.:::J
Firma y Aclarafn resp

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Estudiante: Ellen Neiva Prates

Estrategias utilizadas durante la actividad:

Estrategias para realizar la evaluación de la actividad:

Instrumentos y/o materiales para realizar la evaluación:

Bibliografía utilizada para la actividad:

1 – Sobre la Esclerosis Múltiple, ¿cuál afirmación está correcta?

a) Es una enfermedad del sistema nervoso.

2 – Conteste con V para verdadero o F para falso:

a) La Esclerosis Múltiple es una enfermedad que acomete generalmente personas

3 – En relación a la Esclerosis Múltiple, ¿cuál afirmación está correcta?

a) Afecta principalmente a pacientes que viven en climas muy fríos.

4 - Conteste con V para verdadero o F para falso:

a) La obesidad no está relacionada con el aumento de la prevalencia de la

5 - Conteste con V para verdadero o F para falso:

6 – Conteste con V para verdadero o F para falso:

La imagen presenta una neurona. ( )

7 - Conteste con V para verdadero o F para falso

8 - Entre los síntomas principales de la Esclerosis Múltiple están:

9 - En relación ai diagnóstico de la Esclerosis Múltiple, es correcto afirmar que:

a) Se necesitan exámenes de laboratorio para realizar la confirmación dei

10 - En relación ai tratamiento de la Esclerosis Múltiple, es correcto afirmar que:

a) Hay cura para la Esclerosis Múltiple.

Firma y Aclarafn resp

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