UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

GUÍA DE APLICACIÓN N° 09
Redes Sociales

DATOS INFORMATIVOS
1.1. Nombre de la asignatura: Taller de Tecnologías de
Información y Comunicación.
1.2. Semestre Académico : 2022-II
1.3. Ciclo de estudios : II
1.4. Categoría : Estudios de Formación General - EFG.
1.5. Docente : Anexo 1 del Silabo

COMPETENCIAS A CONSEGUIR:
2.1. Comprenden la importancia del uso adecuado de las redes sociales como herramienta de
comunicación en un entorno globalizado y utilizar de manera correcta
2.2. Conocen el rol de las redes sociales como recurso útil en el ámbito educativo, comercial y
científico.

CAPACIDADES:
3.1. Buscar y analizar la información tomando en cuenta la administración y seguridad de la
información.
3.2. Investigar sobre las características, ventajas y desventajas del uso de las redes sociales.

FUNDAMENTO TEÓRICO
4.1. Definición
Kathleen (1984: 58), a su vez, considera la red social como un conjunto de relaciones humanas
que tienen un impacto duradero en la vida de cualquier persona. Desde esta perspectiva, la red
está conformada por los sujetos significativos cercanos al individuo y constituye el ambiente
social primario en que éste se desenvuelve. En este sentido, la componen los miembros de la
familia
nuclear, los amigos, los vecinos, los compañeros de trabajo y los conocidos de la comunidad.
Las redes sociales permiten la interacción en tiempo real y en los últimos años ha pasado a
ocupar un importante papel dentro de la sociedad. Es recomendable tener cuidado con lo que se
muestre o se da a conocer, ya que muchas veces esto es un arma de doble filo y podría
ocasionarnos más de un problema. Sin ir muy lejos, se da mucho la suplantación de identidades.

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Fuente: (IAB Spain, 2021)

Pero el análisis de las redes sociales también ha sido llevado a cabo por otras especialidades
que no pertenecen a las ciencias sociales. Por ejemplo, en matemáticas y ciencias de la
computación, la teoría de grafos representa las redes sociales mediante nodos conectados por
aristas, donde los nodos serían los individuos y las aristas las relaciones que les unen. Todo ello
conforma un grafo, una estructura de datos que permite describir las propiedades de una red
social. A través de esta teoría, se pueden analizar las redes sociales existentes entre los
empleados de una empresa y, de igual manera, entre los amigos de Facebook.
En las redes sociales como Facebook, Twitter o Linkedin, Telegram, entre otras, ofrecen
servicios que permiten formar grupos, compartir información, imágenes o vídeos según los
intereses de los usuarios. Cada red social tiene sus objetivos y usos particulares, por lo que los
contenidos deben adaptarse a cada una de ellas, por ejemplo, Facebook es una red social muy útil
para conectar personas conocidas o con las mismas aficiones e intereses. En cambio, Twitter es
una plataforma de microblogging pensada para transmitir información u opiniones y Linkedin es
una red social profesional. “Las redes sociales para empresas pueden traer muchos beneficios y
también algún quebradero de cabeza. Antes de empezar a utilizarlas es importante ser
conscientes de que requieren tiempo, dedicación, profesionalidad y formación”.
(Observatorio Tecnològico, 2013)
La publicidad en redes sociales e internet en general ha crecido a pasos agigantados ya que las
marcas apuestan por estas debido a su gran alcanza hacia la población pero no siempre resulta
beneficioso ya que si tu publicidad se muestra en contenido inapropiado como en el caso de
YouTube con la publicidad que aparece antes de empezar el video en tal caso generaría una mala
imagen de la empresa o marcas.

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4.2. Tendencias de las Redes Sociales en el 2021.

Las redes sociales se han convertido en una parte integral de la vida y la rutina diaria de las
personas. Algunos son tan adictos a ella que lo primero que hacen después de despertarse es
revisar sus redes sociales.

 Aquí hay una variedad de tendencias en las redes sociales que debes conocer para 2021 y más
allá.
a) La adopción de tecnología estará en su punto más alto.
Las redes sociales verán un aumento en la adopción de tecnologías como la realidad aumentada
(AR) y la realidad virtual (VR). A medida que estas plataformas crecen, los usuarios exigirán
experiencias mejores y más atractivas, y estas tecnologías pueden hacer que eso suceda.
Facebook ya está dando grandes pasos en esta dirección con la introducción de Horizon, su
mundo social de realidad virtual. Este es un tipo de mundo virtual donde las personas pueden
conectarse, jugar y explorar. Este es el siguiente nivel de conexión social y muy bien podría ser
el futuro de las redes sociales.

b) El marketing de Influencers seguirá aumentando.

El marketing de influencers no es una tendencia nueva, pero se mantendrá por un tiempo. Hoy
en día, las redes sociales están dominadas por personas influyentes a las que se les paga
cantidades exorbitantes por promocionar marcas.

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La adopción de esta tendencia se puede ver desde ambas perspectivas. Uno puede verse por el
gran aumento en el número de personas influyentes en las redes sociales. En segundo lugar,
puede verse por el aumento en el gasto de marketing en el ‘influencer marketing’ por parte de las
empresas.
Invertir en influencers es mucho más económico que ejecutar campañas publicitarias caras y,
sin embargo, ofrece buenos resultados

c) El contenido de vídeo dominará.

El contenido de video es una de las formas de contenido más atractivas y pronto dominará las
redes sociales, un claro ganador sobre todos los demás tipos de contenido. Ya sean videos de
formato corto como los populares en TikTok o Stories o contenido de formato largo en YouTube,
los videos son el futuro del contenido de las redes sociales.

d) La transmisión en vivo se convertirá en una nueva norma

Muchos han tenido que realizar sus actividades diarias online. Las personas que nunca antes
habían usado sus cámaras de video ahora participan en las llamadas de Zoom como videógrafos
experimentados. Incluso las personas mayores que quizás nunca hayan tenido un teléfono móvil
antes de 2020 han tenido que adaptarse a la transmisión en vivo y al chat en línea. 
Incluso si la situación de COVID mejora en 2021, la transmisión en vivo llegó para
quedarse. Las personas ahora están acostumbradas a poder interactuar con las marcas en tiempo
real en línea. Pueden examinar un producto sin salir de casa.

e) Aumento del uso de las Redes Sociales para la atención al cliente

Las redes sociales han sido tradicionalmente un lugar para que las personas se conecten con sus
redes sociales y compartan fotos y videos. Sin embargo, esos días quedaron atrás y las redes
sociales ahora son mucho más que eso.
Se ha convertido en una plataforma minorista, una plataforma de descubrimiento de productos
y ahora, incluso un canal de servicio al cliente. Muchas marcas han comenzado a reconocer las
redes sociales como plataformas para brindar servicio al cliente.

Estas son algunas de las tendencias que dominarán el panorama de las redes sociales en 2021 y
más allá. Las redes sociales son un espacio dinámico y competitivo, y estas tendencias pueden
ayudarte a dominar tu juego de redes sociales. Por lo tanto, mantente al tanto de los últimos
desarrollos en torno a estos temas y utilízalos para tus iniciativas de redes sociales.
Fuente: (1MIB, 2021)

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4.3. Breve historia de la redes sociales mas populares a nivel mundial

Recuperado de https://marketing4ecommerce.net/historia-de-las-redes-sociales-evolucion/

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⮚ En 1997 se creó SixDegrees, la que puede considerarse como la primera red social del mundo;
una red que permitía localizar a otros miembros de la red y crear listas de amigos.

⮚ En 2001, como decíamos, SixDegrees desapareció, pero fueron solamente necesarios unos
meses más para que los entonces afortunados usuarios digitales pudieran empezar a disfrutar
de nuevas redes sociales, como Friendster, que se creó en 2002 como una red social para
amantes de los videojuegos, o MySpace y LinkedIn, que aparecieron en 2003, considerándose
redes mucho más profesionales y orientadas a empresas.  Sobre todo, LinkedIn, cuyo impacto
en el mundo empresarial fue inmediato llegando, en 2008, a disponer de más de 25 millones de
usuarios registrados, extendiéndose a empresas de 150 sectores diferentes. Hoy en día, la
misma cuenta con más de 600 millones de usuarios registrados.

⮚ Y, como no podía ser de otra manera, en 2004, un joven universitario procedente de la

Universidad de Harvard creó la red social más importante, en la actualidad, del
mundo: Facebook. Aquel joven estudiante Mark Zuckerberg.
⮚ Solamente un año más tarde, en 2005, surgió una nueva revolución, que hoy en día se mantiene
como una de las redes sociales más importantes: YouTube. Una red creada por Chad Hurley,
Steve Chen y Jawn Karim en San Bruno, California. Según cuenta la leyenda, la idea de
YouTube surgió ante las dificultades que los 3 jóvenes encontraron para compartir una serie de
vídeos con sus amigos, mientras se encontraban en una fiesta en San Francisco. El 23 de abril
de 2005 fue subido el primer vídeo a la red: “Me at the Zoo”.
⮚ En 2006 surgió, en San Francisco y de la mano de Jack Dorsey, Noah Glass, Biz Stone y Evan
Williams, la red social de microblogging: Twitter, que inicialmente se llamó twttr, para
evolucionar después al nombre actual. Fue, sin duda, la revolución de la comunicación.
Hoy en día, el impacto de esta red es tal que incluso medios de comunicación, como
televisiones, radios y medios de noticias digitales, dedican espacios enteros a hablar del
impacto que algún tweet, tendencia o mención especial ha tenido sobre alguna noticia del
momento. Y, a pesar de que cuenta con algún que otro detractor, lo cierto es que muchos
achacan su éxito a la sencillez de su uso; el mismo uso que en su origen: el de un número de
caracteres limitados que permiten a sus usuarios comunicarse entre ellos. En nuestros días, la
red dispone de cerca de 340 millones de usuarios activos al mes.
⮚ La que hoy en día podemos considerar como la app de mensajería instantánea más famosa
surgió en 2009, y fue creada por el ucraniano Jan Koum. La misma se creó, originalmente, con
la utilidad de ser una agenda inteligente -de ahí que se vincule con la agenda de contactos de
nuestro terminal móvil-, permitiendo al usuario ver qué estaba haciendo cada persona en cada
momento, con la finalidad de saber si podía iniciar o no una conversación con él. De ahí, su
nombre: WhatsApp («¿Qué hay?», «¿Qué pasa?»)

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Hoy en día, supera los 2.000 millones de usuarios, encontrándose por encima de aplicaciones
como Facebook Messenger o Telegram. En 2014, fue comprada por Mark Zuckerberg -el
creador de Facebook- por, nada más y nada menos, que 19.000 millones de dólares.

⮚ En 2010, Instagram llegó al mercado, posicionándose rápidamente como la red social más

fotográfica por excelencia, con un éxito superior a otras opciones como Flickr. Instagram fue
creada por Kevin Systrom y Mike Krieger, y la particularidad con la que contó en sus inicios
(que hoy en día se mantiene) es que trataba sus imágenes y fotografías de una forma cuadrada,
en honor a la Kodak Instamatic así como a las cámaras Polaroid, contrastando con la relación
de aspecto más vertical con la que hoy en día cuentan la mayoría de las cámaras de los
terminales móviles.
⮚ A partir de entonces, que cada año fueron surgiendo nuevas redes sociales con diferentes
funcionalidades o destinadas a distintos grupos. Pinterest, por ejemplo, una red social que
colecciona imágenes sobre todo, de inspiración- que permite a los usuarios almacenarlas en
tableros y dotarlas de «pines», fue creada en 2010 y, a los 9 meses de su lanzamiento, ya
disponía de 10.000 usuarios. La red cuenta con más de 300 millones de usuarios activos al mes.
⮚ Por su parte Google+ fue el gran intento fallido del gigante online: surgió en 2011, fue una red
social propiedad de Google, que llegó a alcanzar los 10 millones de usuarios tan sólo dos
semanas después de su lanzamiento. Tras 3 semanas de funcionamiento, ya rondaba los 20
millones. Una red que realizó grandes esfuerzos por desafiar a otras como Facebook, LinkedIn,
MySpace, Vimeo o Tumblr, pero que -lamentablemente- cerró sus puertas en abril de este año.

⮚ Por su lado, Tik Tok, que surgió a finales de 2016, conociéndose también como Douyin en
China es una red social con un gran tirón entre los adolescentes a día de hoy.
TikTok, que compró Musically en 2018, es una red social que podría compararse con una
mezcla entre Vine y Snapchat, con la que se pueden crear compartir y descubrir vídeos muy
breves, que van desde los 15 segundos de duración hasta un máximo de un minuto. Vídeos
en los que los jóvenes usuarios pueden hacer prácticamente lo que sea y posteriormente editar
con las potentes herramientas con las que cuenta la app.

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⮚ Telegram Messenger es un servicio de mensajería por Internet desarrollado desde el año 2013
por los hermanos Nikolai y Pavel Durov. El servicio
está enfocado en la gestión de mensajes de texto y
multimedia; inicialmente fue empleado para teléfonos
móviles y el año siguiente para multiplataforma.
Telegramnota es administrada por una organización
sin ánimo de lucro cuya sede opera en Berlín.
El servicio, basado en el protocolo MTProto, soporta
documentos, multimedia (incluyendo animaciones
gráficas) o archivos de alta duración. Otras
características son el alojamiento de contenido (con
historial integrado y la posibilidad de realizar
conversaciones consigo mismo), búsqueda de contactos, canales de difusión, supergrupos y
alias. También ofrece la plataforma de bots que además de hacer conversaciones inteligentes y
pueden realizar otros servicios.
Los chats secretos es una característica opcional e implementada en algunas aplicaciones.
Establece una conversación discreta y efímera cuyos mensajes son cifrados desde el dispositivo
y son recibidos al emisor que tenga la clave una sola vez.
Fue traducido al español para los móviles a principios de febrero de 2014 y para computadoras
a finales del mismo año. A partir de ese año, Telegram aumentó sorpresivamente su cuota de
uso en España y otros países, llegando a ser uno de los competidores más influyentes de la
mensajería instantánea

4.3. Tipos de redes sociales:

4.3.1. Redes de conexiones sociales

Estas son las que usamos a diario: Facebook, Twitter o Google plus. El objetivo de este
tipo de redes es mantener el contacto con amigos y familiares y también compartir
publicaciones interesantes (interesantes para quien las comparte).
4.3.2.Redes de intercambio de archivos multimedia

Al hablar de archivos multimedia me refiero básicamente de videos y fotos. Las redes

sociales hacen que sea fácil compartir este tipo de contenidos. YouTube es la red social
más conocida para vídeos, y para fotos la cosa está más disputada, aunque nombres que
destacan son Instagram, Flickr o Pinterest.
4.3.3.Redes profesionales

Las redes sociales están pensadas como una especie de curriculum online. Entre todas
las redes sociales profesionales la más conocida es LinkedIn. Aunque también hay otras
que se están abriendo un hueco, como Xing, considerado el LinkedIn europeo.
4.3.4.Redes informativas

Las comunidades informativas se componen de personas que buscan respuestas a los

problemas cotidianos. Un buen ejemplo sería Yahoo Respuestas. Algunas de las redes
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que he mencionado antes también podrían considerarse informativas. Por ejemplo,

Twitter.

4.3.5.Redes educativas

Las redes sociales educativas son donde muchos estudiantes van con el fin de colaborar
con otros estudiantes en proyectos académicos, llevar a cabo trabajos para la escuela, o
interactuar con profesores y maestros.
4.3.6.Redes de aficiones

Este tipo de redes sociales funcionan igual que sitios como Facebook pero se
especializan en un determinado interés. Por ejemplo, existen redes sociales sobre el
mundo del motor, sobre política. En resumen, para cualquier hobby en el que pienses
hay una red social. Muchas de ellas empezaron como foros y acabaron evolucionando.
4.3.7.Redes académicas

Son redes sociales pensadas para que los investigadores académicos de diferentes áreas
pongan sus resultados en común y compartan información de interés. Una de las más
usadas a nivel global es academia.edu.
4.4. Uso de las redes sociales
Las redes sociales nos pueden servir para muchas cosas:
4.4.1. Para entretenerse
El viejo libro sobre la mesilla al lado de la cama se ha cambiado por un móvil conectado a
Facebook o a Twitter que observamos hasta que nos entra el sueño (según las estadísticas,
las personas dedicamos 1 hora y 39 minutos diarios a las redes sociales). Internet y las
redes sociales se están convirtiendo en formas de pasar el rato. En ocasiones demasiado
absorbentes.
Y es que más allá de los fotomontajes de buenos días, lo cierto es que las redes sociales
están llenas de contenidos divertidos: vídeos virales que te hacen reírte a carcajadas o tuits
ingeniosos son una buena prueba de ello.
4.4.2. Para mantener el contacto
Las redes sociales ponen más fáciles que nunca estar en contacto con las personas que te
importan sin tener en cuenta la distancia a la que estén. ¿Qué estará haciendo ese viejo
amigo de la universidad al que perdiste la pista? Si te conviertes en su amigo en
Facebook, no tardarás en averiguarlo. La capacidad de ver la vida de personas a las que
hace tiempo que no ves es a veces el mejor aliciente para crearse una cuenta en Facebook.

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4.4.3. Para estar informado

Las redes sociales se han convertido en una forma de comunicar, dando lugar a fenómenos
tan novedosos como el del periodismo ciudadano. A través de estas páginas podemos
encontrar un acceso fácil y rápido a muchísima información sin necesidad de utilizar un
buscador.
Esta forma de comunicación se produce además en ambos sentidos ya que el contacto es
constante, cuando alguien publica un contenido los lectores responden ya sea dando su
opinión o formulando preguntas. Esta nueva comunicación presenta grandes ventajas que
tanto las empresas como los medios están aprovechando cada vez más.
4.4.4. Para hacer marketing
Si tienes una empresa, es raro que te preguntes para que sirven las redes sociales, porque
ya deberías saberlo. Las redes sociales son la mejor plataforma para promocionar tu
negocio. Lo tiene todo, gran alcance, segmentación y gratuidad (aunque también puedes
pagar por anunciarte y así mejorar tus resultados).
Las redes sociales son una buena oportunidad para mostrar al resto de los usuarios la
imagen de una empresa, un negocio o de una persona. Actualmente el coste de mensajes
publicitarios en radio o televisión es muy elevado pero las redes son un sistema
económico para promoverse con un gran alcance y mucha difusión. Es también una buena
forma de mantener una relación directa y personalizada entre una marca y su público. Sin
embargo, a la hora de comunicar es importante tener claro cuáles son sus objetivos y las
estrategias necesarias para realizarlos, ya que cada empresa debe adaptarse según sus
propias necesidades.
4.4.5. Para mejorar tu vida profesional
Las redes sociales son un escaparate al mundo para mostrar lo mejor de tu persona o
empresa. Existen redes sociales específicas como LinkedIn o Xing que funcionan como
plataformas de búsqueda de empleo y creación de relaciones profesionales.
4.4.6. Para aprender
No solo hay diversión en las RRSS, también aprendizaje, y en cualquier área de
conocimiento. Solo tienes que buscar a la gente adecuada a quien seguir entre las
diferentes páginas y grupos que hay en el rico mundo de las redes sociales.
4.4.7. Para expresarte
Todos llevamos un artista dentro, o un pensador, o lo que sea. El caso es que muchas
veces ese aspecto de nuestro carácter lucha por salir y encuentra en las redes sociales uno
de los mejores lugares para hacerlo (otra cosa es que encuentres a alguien que lo haga).

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4.5. Clasificación de las redes sociales

4.5.1. Redes sociales estrictas
Este tipo de redes son las que presentan un mayor valor en su aplicación educativa debido
a su inespecificidad, con lo que se pueden adaptar libremente según las necesidades. (De
Haro, 2010)
Podemos distinguir dos tipos de redes sociales:
Las horizontales, son aquellas donde el usuario se incorpora a una gran red que
normalmente tiene ya miles de usuarios como en Facebook (http://www.facebook.com),
Gnoss (http://www.gnoss.com) o Tuenti (http://www.tuenti.com). Aunque la mayoría de
este tipo de redes permite la creación de grupos donde sus miembros pueden aislarse del
resto de usuarios de la red, existe siempre un nivel donde todos los usuarios pueden estar
en contacto. El problema de estas redes horizontales se produce justamente en esta zona
común, donde no es posible garantizar la privacidad sobre todo de menores, ya que estará
en contacto con otras personas ajenas, sin la posibilidad de controlar sus actos o la
información que reciba. (De Haro, 2010)
Las verticales, son redes creadas por los propios usuarios que se pueden cerrar al exterior
y donde sus usuarios están unidos por un interés común (educativo o de cualquier otro
tipo). En principio el usuario de este tipo de redes no está en contacto con nadie que no
sea miembro de su propia red. Las redes sociales verticales tienen, pues, las características
necesarias de privacidad así como la posibilidad de controlar los contenidos cuando sea
necesario. (De Haro, 2010).

4.5.2. Redes sociales completas

Permiten una mayor comunicación e interacción entre sus miembros, además se pueden
compartir todo tipo de objetos digitales además del texto. El paradigma de estas redes se
encuentra en Facebook o Tuenti donde los usuarios establecen lazos de amistad mutua lo
cual les da acceso al perfil del otro usuario, así como ponerse en contacto con él de
muchas formas distintas (a través de comentarios en su muro, en sus fotos, enviándole
regalos, juegos, etc.). Estas redes son los que proporcionan la mayor plasticidad a la red
porque permiten agrupaciones flexibles según las necesidades de cada momento.

4.6. Tipos de peligros en redes sociales y como solucionarlos

4.6.1. Desconexión del mundo real
Peligro: Según un estudio de la empresa estadounidense Mediakix a lo largo de nuestra
vida pasamos 5 años y 4 meses de media en las redes sociales. Si lo piensas, es una
auténtica barbaridad. Abusar de las redes sociales puede llevarte a desconectar del mundo
real.
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Solución: Limita el tiempo que pasas enganchado a Facebook o Twitter. Evita revisar tus
redes sociales cada dos por tres cuando estés con amigos o familiares. Si tienes problemas
para hacerlo, busca ayuda psicológica. Los trastornos de adicción a las redes sociales son
cada vez más frecuentes pero por suerte son tratables.
4.6.2. Uso indebido de tus fotos
Peligro: En cuanto publicas una imagen en las redes sociales, ésta escapa a tu control. Eso
quiere decir que, si no tienes cuidado, cualquiera puede verlas y usarlas, Por si fuera poco,
a veces los derechos de la imagen pasa a ser propiedad de la plataforma.
Solución: Infórmate sobre las políticas de los sitios a los que subas tus fotos (qué
derechos tienen sobre tus imágenes), revisa tus opciones de privacidad para ver quién
puede tener acceso a ellas y evita subir imágenes demasiado personales o comprometidas.
4.6.3. Suplantación de identidad
Peligro: Cualquiera puede coger tu foto de perfil de Facebook, tu nombre y hacerse pasar
por ti sin tu consentimiento. Los fines son variados, pero casi siempre maliciosos. Ha
habido casos dramáticos de pederastas que se hacían pasar por niños para contactar con
otros niños.
Solución: La suplantación de identidad es un delito. Denuncia a la cuenta que te esté
suplantando y no solo ante la plataforma, sino también ante las autoridades de tu país.
4.6.4. Ciberbulling
Peligro: El acoso en las redes sociales es una de las lacras de Internet. Los acosadores
aprovechan la sensación de la impunidad que ofrece Internet para hacerles la vida
imposible a sus víctimas. Es un problema que afecta a gente de todas las edades, no solo a
los más pequeños (no hay más que ver las campañas de linchamiento digital que ocurren
periódicamente en Twitter).
Solución: Dependiendo del nivel del acoso lo mejor es denunciar y mantenerse unos días
alejado de las redes sociales hasta que pase la tormenta.
4.6.5. Problemas para encontrar trabajo
Peligro: No es muy ético, pero no son pocos los departamentos de RR.HH que bucean en
las redes sociales para buscar más información sobre los candidatos a un puesto de
trabajo. Es un filtro previo del que se habla poco pero existe. Así que si eres de los que
sube fotos personales a su Facebook puedes descubrir que esa foto, borracho en la última
cena de Navidad, no te beneficia mucho.

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Solución: Cuida tu imagen pública en las redes sociales y revisa las opciones de
privacidad de sitios como Facebook para que solo tus amigos puedan ver tus
publicaciones e imágenes.
4.6.6. Pérdida de productividad
Peligro: Ver que estar pasando en Twitter, compartir las publicaciones de amigos en
Facebook y todo eso en horas de trabajo. No es de extrañar que algunas empresas opten
por restringir el acceso a ciertas redes.
Solución: Reserva las redes sociales para tu tiempo libre.
4.6.7. Malware
Peligro: Las redes sociales son uno de los focos más vulnerables para infectar tu
ordenador, con cientos de virus camuflados como anuncios o publicaciones. Los más
inofensivos simplemente llenarán tu bandeja de mensajes de spam, pero otros pueden
recolectar tus datos más privados.
Solución: Desconfía de las invitaciones a juegos y de anuncios que te inviten a hacer clic
o tengan una redacción sospechosa
4.6.8. Desprotección de menores
Peligro: Aunque casi todas las redes piden una edad mínima de entrada, no es ningún
secreto que los niños no cumplen con esta exigencia. Ellos son el colectivo más
vulnerable en internet, así que es necesario que los padres estén especialmente atentos.
Solución: Controla el uso de las redes sociales que hacen tus hijos.
4.6.9. Problemas legales
Peligro: La gente no sabe que todo lo que dice en las redes sociales puede tener
repercusiones legales. Facebook o Twitter son extensiones del mundo real, así que lo que
es delito fuera también lo es allí.
Solución: Ten mucho cuidado con insultar, difamar o difundir rumores.
4.6.10. Fake news
Peligro: Las fake news se han puesto muy de moda en los últimos meses. Son noticias
falsas que se difunden como la pólvora a través de las redes sociales. Su fin es intoxicar y
manipular a la opinión pública.
Solución: No te creas todo lo que ves en las redes sociales y comprueba cualquier noticia
antes de difundirla.

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Fuente: https://www.iberdrola.com

4.7. Redes sociales en la educación

Es evidente que el uso de las redes sociales por parte de los jóvenes aumenta día tras día
de forma acelerada. Cada vez son más los usuarios de dichas redes en su vida cotidiana.
Parece que ya no podemos concebir nuestra vida sin ellas. Muchos estaríamos de acuerdo en
afirmar que vivimos en la “era de la hiperconectividad” (Reig y Vilchez, 2013).
El mundo educativo no puede permanecer ajeno al fenómeno de las redes sociales, ya que este
está cambiando la forma de comunicación entre las personas. El sistema educativo trabaja
fundamentalmente con información y resulta necesario incorporar aquello que la sociedad usa
en su vida cotidiana. La educación debe formar las personas para aquello que serán y en lo que
trabajarán y si hay recursos tecnológicos que pueden facilitar este proceso se deben incorporar.
Sin lugar a dudas el potencial comunicador de las redes sociales debe ser estudiado a
profundidad (De Haro, 2010) .
Según recientes investigaciones, el alumnado universitario valora positivamente el uso
de las redes sociales como recurso didáctico, prefiriéndolas frente a otras plataformas
institucionalizadas como el aula virtual. Algunos valores didácticos que se consideran
determinantes en el uso de esta herramienta son el lenguaje cercano que se utiliza cuando se
interactúa; la actualización e inmediatez de la información; la posibilidad de comunicación
constante de manera sincrónica y asincrónica; así como sentirse acompañado durante el
proceso formativo. Estos aspectos acentuados convierten a Facebook, WhatsApp, Youtube,
etc. en un entorno compatible y complementario a las clases presenciales, ya que permite que
los distintos agentes implicados puedan compartir experiencias y desarrollen competencias
personales y profesionales. Así, las redes sociales se entienden como amplificadores que
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posibilitan un mayor aprovechamiento del capital social e intelectual de las personas. En suma,
esta herramienta media la interacción profesor-alumno, transformando y amplificando sus
posibilidades comunicativas y educativas. (Martin, Colas, & Conde, 2015).

Es interesante encontrar que la mayoría de las personas afirman que las redes sociales
como tal, representan un peligro inminente ante la destrucción de las relaciones humanas; sin
embargo, están de acuerdo en que estas formen parte en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
(Gonzales & Munoz, 2016).

Fuente: www.resdessocialesenlau.blogspot.com

4.8. Patologías de las redes sociales

Esta es una conducta que afecta a los usuarios cuando dejan sus

dispositivos móviles en casa o en otro lugar donde ellos no
NOMOFOBIA están actualmente. Genera preocupación, ansiedad, falta de
concentración, etc.

Muy relacionada a la Nomofobia, el Phubbing es un

padecimiento que sufren los usuarios al estar conectados todo
el día al móvil y no querer visitar otro sitio donde no
tengan conexión a Internet o cobertura. Las personas
generalmente pierden la comunicación social real y prefieren en
PHUBBING mundo de las redes sociales.

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Es muy conocida y no es una enfermedad psicológica nada

nueva, pero afecta mayormente en la actualidad a los jóvenes y
dependientes de los dispositivos móviles, redes sociales y la
falta de conectarse a la red.

La falta de comentarios, amigos y seguidores en las redes

DEPRESIÓN SOCIAL
sociales genera cierta depresión social en los usuarios.

Es un padecimiento muy popular en Japón el cual afecta a todos

los géneros y consiste en el aislamiento social total por
diferentes factores. Muy relacionado a la tecnología afecta a
HIKIKOMORI quienes pasan meses aislados conectados a ordenadores
o dejando un poco la vida social.

Esta palabra fue acuñada en los años 90, cuando aparecieron los
primeros dispositivos de realidad virtual. Hace referencia al
mareo que sienten los usuarios de aparatos de realidad virtual,
y que son parecidos a los que algunas personas sufren cuando
viajan en un medio de transporte. Solo que permaneciendo
CIBERMAREO inmóviles.

Se trata de la necesidad enfermiza de estar todo el tiempo

conectado a la Red. Puede llegar a afectar seriamente la vida
privada y social de los adictos a Internet.
DEPENDENCIA DE INTERNET

Esta dependencia está muy extendida. Recientemente, para

rehabilitar a los que padecen esta enfermedad, se han creado
DEPENDENCIA DE varios programas consistentes en 12 fases, igual que la terapia
VIDEOJUEGOS EN LÍNEA de alcohólicos anónimos.

Otro trastorno muy común. Los que lo sufren se convencen de

que padecen alguna o varias enfermedades de cuya existencia
se han enterado en Internet. El problema es que uno puede
CIBERCONDRIA empezar a encontrarse realmente mal a causa del efecto nocivo,
lo contrario al efecto placebo.

Es cuando nuestro cerebro se niega a recordar información

como consecuencia de la posibilidad de acceder a ella en
cualquier momento. ¿Para qué aprender algo de memoria si los
buscadores nos permitirán encontrar cualquier dato cuando lo
necesitemos? El problema es que esta enfermedad pueden
padecerla no solamente los que no tienen ganas de memorizar,
sino que todos los usuarios de Internet son susceptibles de
EFECTO GOOGLE sufrirla.

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4.9. APLICACIÓN PRACTICA DE LA GUIA:

Para la aplicación práctica se mostrará la utilización del aplicativo Telegram en un

móvil:

1. Lo primero que debes hacer será instalar la aplicación de Telegram en tu móvil.

Este paso es estrictamente necesario, puesto que la cuenta de Telegram está ligada
a un teléfono móvil.

Para descargar la aplicación dirígete a Google Play, AppStore o Windows Store,

dependiendo de cuál sea tu teléfono.
Una vez aquí escribe “Telegram” en el buscador: descarga e instala la aplicación:

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2. Cuando la aplicación se haya descargado ábrela para empezar el proceso de

configuración. En la primera pantalla podrás cambiar el idioma, aunque por
defecto debería aparecerte en español. Pulsa sobre el botón Empezar a chatear.

3. Lo primero te pedirá permisos para acceder a cierta información del teléfono,

como los contactos, fotos, SMS, etc.

4. Posteriormente tendrás que indicar tu número de teléfono, con el que quieres

registrar.

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Para confirmar que el teléfono que has introducido es realmente el tuyo,

Telegram realizará una llamada a tu móvil, no hace falta que contestes porque con solo
hacer la llamada ya comprobará que es realmente tu número.

5. A continuación, tendrás que introducir tu nombre y tus apellidos.

6. Tu cuenta de Telegram está lista para ser usada.

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7. Presiona el lápiz: enseguida de permisos y agregue sus contactos, luego proceda a

chatear con sus contactos:

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ACTIVIDADES

ACTIVIDAD VIRTUAL EN CLASE.

Actividad 1
Desarrollar un mapa mental sobre redes sociales con la información contenida en esta guía.
Actividad 2
Investigue sobre dos redes sociales, elabore un cuadro comparativo de tres características
principales, cuatro ventajas y cuatro desventajas de su uso.

ACTIVIDAD VIRTUAL PARA LA CASA.

Actividad 3
Instale, configure y muestre el uso de Telegram con sus datos y presente los pasos capturando
pantallas.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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reducida-1.pdf

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Aprovechamiento didáctico del capital social e intelectual. Redalyc, 106-116.

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GUÍA DE APLICACIÓN N° 09
Redes Sociales

FICHA DE CALIFICACIÓN
Fecha de entrega : ……………………………….
Integrantes del GRUPO N°_________: (en orden alfabético)
a.
b.
c.
d.
e.

Criterio de Puntaje
Excelente Bueno Regular Básico
Calificación obtenido

Actividad 1 ● El Mapa mental ● El Mapa mental presenta ● El Mapa mental no ● El Mapa mental no
Desarrollar un presenta todos los conceptos elementales del presenta conceptos tiene relación con el
mapa mental sobre conceptos contenido de la guía. básicos ni elementales contenido de la guía.
redes sociales con presentados en la ● Las relaciones ente los del contenido de la ● Los conceptos son
la información
guía. contenidos del Mapa guía. presentados sin
contenida en esta
guía. ● Las relaciones entre mental no persiguen una ● Existe desorganización ninguna jerarquía.
los contenidos del estructura jerárquica. en la estructura del 2 puntos
Mapa mental 5 puntos Mapa mental, sus
persiguen una relaciones no son
estructura jerárquica, claras.
de fácil 4 puntos
interpretación.
7 puntos

Actividad 2: Elabora un cuadro Elabora un cuadro Elabora un cuadro No elabora el cuadro

Investiga sobre dos comparativo de tres comparativo de tres comparativo de dos comparativo, presenta
redes sociales. características de las características de las redes características de las en párrafos las
Elabora un cuadro redes sociales, sociales, menciona de redes sociales, características, ventajas
comparativo de las menciona de manera manera clara tres ventajas y menciona de manera y desventajas del uso de
características, clara cuatro ventajas y tres desventajas de su uso, clara dos ventajas y dos las redes sociales.
ventajas y cuatro desventajas de sin faltas ortográficas. desventajas de su uso, 2 puntos
desventajas de su su uso, sin faltas 4 puntos con pocas faltas
uso. ortográficas. ortográficas.
6 puntos 3 puntos

Actividad 3:
Instale, configure y
muestre el uso de
Telegram con sus Presentaron la Presentaron la actividad con Presentaron la actividad Presentaron la actividad
datos y presente actividad de manera la mayoría de pasos y de con algunos pasos y de con muy pocos pasos y
los pasos correcta. manera correcta. manera correcta. de y manera correcta.
capturando 7 puntos 5 puntos 4 puntos 2 puntos
pantallas.

PUNTAJE TOTAL

Nota: Trabajo no entregado será calificado con la nota de 0.00

Firma del docente…………………………………….

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