Electricidad: Laboratorio #2
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LABORATORIO Nº 2
:
Grupo C Profesor: Javier caballero condori
Nota:
Semestre :
2 0 2
Fecha de entrega : Hora:
4 4 3
Nro. DD-106
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Tema: Lab. Nº
Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I
I. OBJETIVOS
Medir parámetros eléctricos fundamentales y analizar e interpretar los resultados.
Conectar circuitos eléctricos básicos.
Utilizar el multímetro para la medición de voltaje DC y resistencia eléctrica.
Reconocer los diferentes tipos de resistencias.
Emplear el código de colores de resistencias.
II. RECURSOS
Un multímetro analógico.
Un multímetro digital.
Módulo de trabajo para conexiones.
Fuente de tensión DC.
Conectores.
Un juego de resistencias.
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Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I
La diferencia más notable es la forma en que permiten leer las magnitudes medidas. Una aguja
sobre una escala para los instrumentos analógicos y una pantalla para los digitales. Otras
diferencias son:
Multímetro
Función Multímetro Digital
Analógico
Ajuste de cero Ohmios. SI NO
Ajuste de cero mecánico. SI NO
Elección de magnitud de escala SI Algunos valores
Posición de empleo SI NO
Polaridad de los terminales de medida SI Indiferente
Partes de multímetro:
Indique las partes señaladas del Multímetro analógico ______________ y del digital ____________.
LECTURA DE
RESISTENCIA
AGUJA
DIAL
SELECTOR DE
RANGO
PANTALLA
SELECTOR
CORRIENTE
TERMINALES
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Resistencia Eléctrica
La resistencia es la oposición al paso de la corriente eléctrica. Una mayor resistencia significará
una menor corriente circulando por el componente.
La resistencia se mide en Ohmios (Ω) y puede medirse en forma directa empleando un
Ohmímetro o en forma indirecta dividiendo el resultado de medir el voltaje entre los extremos de la
resistencia entre la corriente que pasa por ella (Ley de Ohm).
Mostraremos a continuación algunos tipos de Resistencias:
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Marrón 1 1 x 101 1%
Rojo 2 2 x 102 2%
Naranja 3 3 x 103
Amarillo 4 4 x 104
Azul 6 6 x 106
Violeta 7 7 x 107
Gris 8 8 x 108
Blanco 9 9 x 109
Oro x 10-1 5%
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Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I
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1) SELECTOR
DE RANGO 1) SELECTOR
2) AJUSTADOR 2) TERMINALES
DE OHMIOS
3) NEGATIVO Y 3) NEGATIVO Y
POSITIVO POSITIVO
4) AGUJA
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PROCEDIMIENTO
1.3. 1. Completar en la siguiente tabla los valores pedidos, de las resistencias con los siguientes
colores:
R1 R2 R3 R4 R5
Valor de la
resistencia según 2.2 KΩ 47 KΩ 22 KΩ 10 KΩ 1 KΩ
código de colores
(RNOM)
Tolerancia según
código de colores ±1% ±1% ±1% ±1% ±1%
(± %Tol)
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Tolerancia según
código de colores ±22 Ω ±470 Ω ±220 Ω ±100 Ω ±1 Ω
(± %Tol) en
ohmios
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1.4. Medir con los multímetros (analógico) y digital, los valores de las cinco resistencias anteriores.
Completar la tabla.
R1 22 R2 10 R3 47 R4 1 R5 2.2
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1.5. Calcular los valores de resistencia máxima (R MAX) y resistencia mínima (RMIN), empleando los
valores nominales (RNOM) por código de colores y la tolerancia (%Tol) hallados en la tabla anterior.
R1 = 2.2 R2 = 1 R3 = 10
b) Calcule de manera teórica la resistencia equivalente total de las tres resistencias conectadas
en serie:
Registre sus cálculos aquí:
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R1 = 1 R2 = 10 R3 = 2.2
b) Calcule de manera teórica la resistencia equivalente total de las tres resistencias conectadas
en paralelo:
Registre sus cálculos aquí:
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Advertencia:
Tener cuidado con la tensión eléctrica, y el montaje del circuito.
Frente a cualquier inquietud, llamar al profesor.
3.1. Realice el circuito según el esquema mostrado con U = 12 V. Emplee un voltímetro digital para
medir el voltaje en R1 = ___________
Primero se prende la fuente de energía y luego se conecta el multímetro poner a 12V de ahí
armamos una serie en paralelo conectando los cables al multímetro nos 11.56
3.3. Realice el circuito según el esquema mostrado con U = 12 V. Emplee un voltímetro digital para
medir los voltajes en R1 = ________ y R2 = _________.
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V1 = 2.131 V
V2 = 9.72 V
4. SIMULACIÓN DE CIRCUITOS
4.1. Indique brevemente la descripción del programa que nos permite simular circuitos eléctricos.
Tinkercad
Tinkercad es una herramienta que nos permite crear modelos tridimensionales
basados en la geometría sólida constructiva,
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