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    S8 - Antiderivada General - PRÁCTICA

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    Stephanie Vega Figueroa
    Este documento trata sobre el concepto de antiderivada en matemáticas. Explica que una antiderivada de una función es cualquier función cuya derivada es la función original, y que la antiderivada general de una función incluye una constante arbitraria. También resume las reglas básicas para calcular integrales indefinidas y menciona que al final de la sesión, los estudiantes podrán resolver problemas relacionados con administración y economía usando integrales.

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    S8 - Antiderivada General - PRÁCTICA

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    Stephanie Vega Figueroa
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    Este documento trata sobre el concepto de antiderivada en matemáticas. Explica que una antiderivada de una función es cualquier función cuya derivada es la función original, y que la antiderivada general de una función incluye una constante arbitraria. También resume las reglas básicas para calcular integrales indefinidas y menciona que al final de la sesión, los estudiantes podrán resolver problemas relacionados con administración y economía usando integrales.

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    Este documento trata sobre el concepto de antiderivada en matemáticas. Explica que una antiderivada de una función es cualquier función cuya derivada es la función original, y que la antiderivada general de una función incluye una constante arbitraria. También resume las reglas básicas para calcular integrales indefinidas y menciona que al final de la sesión, los estudiantes podrán resolver problemas relacionados con administración y economía usando integrales.

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    Este documento trata sobre el concepto de antiderivada en matemáticas. Explica que una antiderivada de una función es cualquier función cuya derivada es la función original, y que la antiderivada general de una función incluye una constante arbitraria. También resume las reglas básicas para calcular integrales indefinidas y menciona que al final de la sesión, los estudiantes podrán resolver problemas relacionados con administración y economía usando integrales.

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    UPN, PASIÓN POR

    TRANSFORMAR VIDAS

    MATEMÁTICA 1
    PRÁCTICA
    ANTIDERIVADA DE UNA FUNCIÓN.
    INTEGRAL INDEFINIDA

    Departamento de Ciencias
    Problematización
    ¿Sabias que si se conoce la derivada de una función
    se puede hallar la función que la genera?

    Derivada

    Ingresos Ingresos Marginales

    Costo Costo Marginal

    Utilidad Utilidad Marginal

    Población Razón de Crecimiento de la


    población

    Si ya contamos con la función derivada,


    ¿cómo obtendríamos la función
    primitiva?
    LOGRO DE LA SESIÓN

    Al finalizar la sesión, el estudiante resuelve


    situaciones problemáticas relacionadas a la
    administración y economía, aplicando las integrales
    inmediatas y las reglas básicas de integración
    indefinida de manera correcta, mostrando dominio y
    habilidad en la resolución.
    1. ANTIDERIVADA 2. ANTIDERIVADA
    Una función F se llama antiderivada de
    GENERAL
    una función f, en un intervalo I, si la
    Teorema:
    derivada de F es f; esto es:
    Si F es una antiderivada de f sobre un intervalo
    𝐹′ 𝑥 = 𝑓 𝑥 I, entonces la antiderivada general de f sobre
    Para todo x en el intervalo I. I es:
    𝑭 𝒙 +𝑪
    Ejemplo : donde C es una constante.

    Para f ( x ) = 3 x , la función F ( x) = x 3 es una


    2

    antiderivada de f, pues:
    Miembros de la familia de
    f ( x) = 3x 2
    Antiderivadas de:
    F ' ( x) = ( x 3 )' = 3x 2 = f ( x) 
    y
    x3 + 2

    x3 + 1
    De la misma forma, son antiderivadas las
    siguientes funciones:

    x3
    x3 -1

    F1 ( x) = x + 1 Fi ( x) = x + C
    − − − −     

    x3 - 2
    3 3 −

    −

    F4 ( x) = x 3 − 2 donde C es una
    −

    −
    Fi ( x) = x3 + C
    constante
    3. INTEGRAL INDEFINIDA
    Si F(x) es una antiderivada de f (x)
    en I, la integral indefinida de f (x)
    es el conjunto de todas las
    antiderivadas de f (x) y es
    denotado por:

    4. PROPIEDAD DE LA LINEALIDAD
      Af ( x ) + Bg ( x ) dx = A f ( x )dx + B  g ( x )dx

    5. REGLAS BÁSICAS DE
    INTEGRALES INMEDIATAS
    5. EJERCICIOS
    METACOGNICIÓN
    ➢ ¿Qué hemos aprendido en esta sesión?

    ➢ ¿Cómo reconoces un valor máximo o mínimo


    relativo en una función?

    ➢ ¿Qué estrategias hemos empleado para el


    desarrollo del tema?

    ➢ ¿Qué dificultades enfrentaste? y ¿cómo las


    solucionaste?
    GRACIAS

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