WORKBOOK 7 Pasos
WORKBOOK 7 Pasos
WORKBOOK 7 Pasos
DISEÑAR TU CAMINO
PROFESIONAL EN
SALUD MENSTRUAL
Planifica una propuesta especializada que llegue
a cientos de niñas,adolescentes y mujeres.
WORKBOOK DIGITAL
ESCUELA LA TRIBU WORKBOOK DIGITAL
ESCUELA LA TRIBU
www.escuelatribu.com
CONTENIDOS
Bienvenida 1 Metodología 9
Presentación 2 Paso a paso 10
Checklist 3 Qué no hacer 11
Conceptos
4 Ejemplos 12
claves
Checklist 5 Aplicación 13
profesional
Diagnóstico 6
Reflexiones 14
Cómo llegar 7
Recursos 15
Notas 16
www.escuelatribu.com
¡HOLA!
BIENVENIDA
PATRICIA MIERES, DIRECTORA EJECUTIVA.
Pero si NO TIENES el CÓMO, vas a sentir una gran frustración porque no vas a
AVANZAR como estás deseando. El CÓMO es la claridad: Una Metodología
basada en conocimientos sistematizados y herramientas concretas, sin esto NO
TENDRÁS la SEGURIDAD que necesitas para moverte a la ACCIÓN.
www.escuelatribu.com
QUIÉNES SOMOS
Escuela online interdisciplinar en salud de la mujer dedicada a
la formación, actualización y especialización de profesionales
que trabajan con niñas, adolescentes y mujeres. Somos
referente internacional en el ámbito de Salud Sexual y
reproductiva: foco en Salud Menstrual y Sexualidad.
www.escuelatribu.com
CHECKLIST
SALUD
MENSTRUAL
Responde estas preguntas con total
honestidad para evaluar tus conocimientos.
www.escuelatribu.com
CONCEPTOS CLAVES
EVALÚA TU CONOCIMIENTO EN SALUD MENSTRUAL EN
RELACIÓN A LAS RESPUESTAS ANTERIORES.
¿QUÉ ES LA SALUD
1 MENSTRUAL
"El concepto de salud e higiene menstrual (SHM) abarca aspectos del manejo de la
higiene menstrual y otros factores como la salud, el bienestar, la igualdad de género,
la educación, el empoderamiento de niñas, adolescentes y mujeres y sus derechos".
(UNICEF, 2021)
"Un estado de bienestar completo, que incluye los ámbitos físico, mental y social
y no solamente la ausencia de un trastorno o enfermedad en relación al ciclo
menstrual" (Menstrual health: A definition for policy, practice, and research; Bobel
et al, 2021)
www.escuelatribu.com
CONCEPTOS CLAVES
EVALÚA TU CONOCIMIENTO EN SALUD MENSTRUAL EN
RELACIÓN A LAS RESPUESTAS ANTERIORES.
www.escuelatribu.com
CONCEPTOS CLAVES
EVALÚA TU CONOCIMIENTO EN SALUD MENSTRUAL EN
RELACIÓN A LAS RESPUESTAS ANTERIORES.
www.escuelatribu.com
CHECKLIST ÉXITO
PROFESIONAL
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS PARA AUTOEVALUAR TU NIVEL DE ÉXITO
PROFESIONAL, DE ACUERDO A LA CLASIFICACIÓN DE ESCUELA LA TRIBU.
www.escuelatribu.com
DIAGNÓSTICO
INICIAL
TITLE
¿Eres la/el profesional que deseas ser?
Aquí va tu número
www.escuelatribu.com
¿cómo llegar?
a dónde realmente quiero estar
Lo más importante es que transformes esa sensación de
incapacidad y dificultad hacia la acción concreta.
www.escuelatribu.com
EL PASO A PASO
DEFINIR EL QUIÉNES
PASO Definir de la manera más precisa posible las personas en las que te
01 enfocarás y que se beneficiarán de tu propuesta. La definición debiese
considerar aspectos demográficos, sicográficos entre otros.
EVALUACIÓN DE RECURSOS
PASO Evalúa lo que ya posee y qué falta para lograr la meta: Este diagnóstico
04 permitirá saber qué tengo que aprender, con quién me tengo que asociar,
dónde debo invertir y te permitirá ver que tienes mucho para iniciar.
IMPLEMENTACIÓN
PASO En este paso trazas el plan de implementación, defines cada una de las
06 tareas que te permitirán hacer concreta y real tu propuesta. Con timing y
recursos asociados, recuerda hacerlo simple y coherente con lo anterior.
ESPECIALÍZATE
PASO ¿Has escuchado que la experiencia hace a la maestra? Es cierto! Para lograr
07 diferenciarte y tener un camino profesional que impacte, debes volverte
especialista en una temática, esta puede ser específica o general.
www.escuelatribu.com
7 PASOS
PARA DISEÑAR TU CAMINO
PROFESIONAL EN SALUD MENSTRUAL
01
¿Con quiénes voy a trabajar o con quiénes
02
¿Cuál es la necesidad en salud menstrual que
tiene mi grupo de interés? No temas en
hacerles preguntas, armar un grupo focal o
revisar foros, mientras más clara y acotada la
PASO
necesidad mucho mejor.
03
¿Qué quiero lograr en relación al grupo y a la
necesidad que ellas tienen? ¿Esa meta es
PASO valiosa para mi grupo de interés? La meta
debe ser clara, concreta y nunca debo
olvidarla, es lo que guía mi propuesta.
04
¿Qué necesito para lograr la meta?, ¿qué ya
poseo que me permite alcanzar la meta?, ¿qué
no tengo y que es imprescindible para lograr PASO
la meta? El equilibrio es la clave, reconocer lo
que tienes e ir a buscar lo que no posees a
través de ti o socias/os estratégicos.
www.escuelatribu.com
7 PASOS
PARA DISEÑAR TU CAMINO
PROFESIONAL EN SALUD MENSTRUAL
05
¿Qué solución responde a la necesidad y
permite que mi grupo de interés logre la meta
PASO propuesta? Es importante que consideres que
tú ejecutarás esta solución y elijas el medio
adecuado: digital, presencial, clínico, educativo.
06
¿Cuáles son las tareas que me permitirán
implementar este diseño? Debes enumerarlas
1 a 1, indicar en qué consisten, si involucran PASO
otros recursos y en qué timing las cumplirás.
07
¿Tengo los conocimientos para implementar
este camino? ¿Poseo la suficiente formación
PASO para implementar esta propuesta? Si la
respuesta es no, no te frenes inicia por algo
más acotado y fórmate en lo que necesites.
www.escuelatribu.com
¿qué no hacer?
Saltarse uno de los pasos. Querer dar algo que no tienes.
www.escuelatribu.com
EJEMPLOS
Los siguientes casos corresponden a
estudiantes de nuestra escuela
E1
Ana es Matrona, ama la salud menstrual y por eso se formó en el Diplomado y
Especialización en Salud Menstrual. Uno. de sus públicos de interés son las mujeres
adultas con dolor menstrual, siempre había querido trabajar específicamente con ellas.
Luego de varias entrevistas en profundidad determinó que la necesidad de quiénes tenían
dolor menstrual era (mientras recibían un diagnóstico) contar con recursos para
manejarlo sin "un uso excesivo de fármacos". Su meta fue crear un tipo de abordaje
interdisciplinar que le permitiera a las mujeres mejorar su calidad de vida.
Por eso decide crear un abordaje clínico enfocado 100% en mujeres con dolor menstrual,
utiliza el tipo de entrevista especializada en salud menstrual que aprendió en el
diplomado y, en conjunto con profesionales de la kinesiología, nutrición y la salud mental
aborda el dolor menstrual, cuenta con una red de profesionales expertos en patologías
como la endometriosis y deriva a sus consultantes en caso de ser necesario.
E2
Javiera es profesional de las ciencias sociales con postítulos en educación, decide formarse
en Escuela La Tribu en Salud Menstrual. Su público de interés son las adolescentes, con
quiénes ya ha tenido experiencia trabajando y mucha afinidad, luego de un proceso de
diagnóstico participativo online identifica que la necesidad en salud menstrual a abordar
es el "conocimiento sobre la fertilidad y el uso de anticonceptivos previo al inicio de las
relaciones en pareja" heterosexual. Decide que la meta es lograr que las adolescentes
cuenten con una adecuada alfabetización corporal y en fertilidad.
www.escuelatribu.com
Aplicación
AQUÍ PUEDES APLICAR LOS 7 PASOS
PASO 01
PASO 02
www.escuelatribu.com
Aplicación
AQUÍ PUEDES APLICAR LOS 7 PASOS
PASO 03
PASO 04
www.escuelatribu.com
Aplicación
AQUÍ PUEDES APLICAR LOS 7 PASOS
PASO 05
PASO 06
www.escuelatribu.com
Aplicación
AQUÍ PUEDES APLICAR LOS 7 PASOS
PASO 07
¿Cuáles son los conocimientos en salud menstrual que necesitas para lograrlo?
www.escuelatribu.com
REFLEXIONES
preguntas importantes para pasar a la acción
www.escuelatribu.com
RECURSOS &
HERRAMIENTAS
WEB ESCUELA LA TRIBU
01 Encontrarás la Guía Nacional de Salud Menstrual en:
www.escuelatribu.com
VIDEOS
03 https://www.youtube.com/watch?v=ysRvYxznrq4&t=234s
www.escuelatribu.com
NOTAS
www.escuelatribu.com
PLANIFICADOR TAREAS
LUNES MARTES MIÉRCOLES
www.escuelatribu.com
GRACIAS
¡Queremos que
llegues a cientos
de niñas y
mujeres!
www.escuelatribu.com