Objeto Virtual de Aprendizaje Asignatura
Objeto Virtual de Aprendizaje Asignatura
Objeto Virtual de Aprendizaje Asignatura
Asignatura:
Nombres:
Docente:
Paralelo:
Periodo:
2022
Contenido
INTRODUCCION.............................................................................................................3
Enfoque cuantitativo..........................................................................................................4
Enfoque cualitativo.........................................................................................................4
Conclusión.........................................................................................................................6
Bibliografía........................................................................................................................6
INTRODUCCION
La investigación social es un proceso de generación de conocimiento relacionado con la
realidad social y el comportamiento humano presente, pasado y futuro. Su foco es diverso
y se puede centrar en la descripción de lo que sucede, en las causas de lo que sucede, o en
su origen. (Millán, 2017)
El proceso de la investigación se refiere a las etapas o pasos que debemos tomar para
realizar con éxito un proyecto de investigación bajo una metodología científica. Es de
suma importancia que conozcamos y entendamos estos procesos, ya que son los que nos
ayudaran a que nuestra investigación la podamos llevar de una forma mas ordenada y
sistematizada, donde podemos saber en que etapa estamos y cuales son las etapas que nos
faltan por tomar para culminar con éxito nuestro trabajo investigativo.
Estos procesos lo utilizan mucho los estudiantes que están realizando sus tesis de
titulación, y aunque no siempre se siguen de manera sistematizada se recomienda tratarlo
siempre en la medida posible.
Y luego de estos pasos y procesos que se toman antes empezamos con los enfoques de la
investigación que generalmente son dos.
pág. 3
Tradicionalmente, existen dos enfoques de investigación: el cualitativo y el cuantitativo.
Cada uno está basado en sus propios paradigmas en relación con la realidad y el
conocimiento.
Enfoque cuantitativo
El enfoque cuantitativo es el que se ocupa de las relaciones generales entres los aspectos
medibles de las cosas o fenómenos estudiados que puede condesar en una única cifra los
datos obtenidos.
Y en este caso tenemos ejemplos como los siguientes descritos a continuación sobre el
tema de depresión.
Durante los ensayos se inyecto a los pacientes una sustancia para acelerar la inflamación lo
cual llevo a resultados de que cuanto mayor era la inflamación más aumentaban los
síntomas de la depresión.
Se realizan pruebas de estrés en mujeres jóvenes para demostrar que le cerebro esta mas
alerta como un marcador neuronal para el futuro para predecir quien tendrá mas
probabilidades de desarrollar síntomas de depresión.
Enfoque cualitativo
Este enfoque se refiere a las indagaciones que se realiza en una investigación.
Por ejemplo, en este tema observamos varias indagaciones o preguntas que se hacen los
investigadores sobre la depresión y una de ellas es si hay o no un tratamiento
revolucionario para la depresión.
pág. 4
En otra de las indagaciones se dice que según la teoría de los investigadores la depresión
aparece cuando por ejemplo nuestro cuerpo tiene una herida en ingresan bacterias lo cual
nuestro sistema inmunitario desencadena una reacción inflamatoria. Por lo que las células
inmunitarias del cerebro también pueden producir inflamación lo que causa una
disminución en la energía lo que causa el cambio del estado de ánimo de las personas.
La organización mundial de la salud afirmó que hasta el año 2020 ciertos trastornos como
la depresión será la segunda enfermedad más frecuente después de las enfermedades
circulatorias y cardio vasculares.
¿Como explican las empresas farmacéuticas que los antidepresivos no son suficientemente
eficientes para la depresión?
Se origina un debate sobre la efectividad real de los fármacos para saber cómo actúan,
¿funcionan mejor que los medicamentos conocidos como placebos? Lo cual los
fabricantes deben justificar estos antes de su aprobación.
La cifra de muerte por depresión cada año son mayor a las otras causas de muertes como
accidentes, etc. Los intentos de suicidio aumentan 10 o 15 veces más, calculándose que la
mitad de los pacientes con depresiones graves y repetitivas cometen en su vida como
mínimo un intento de suicidio.
Todo esto es lo que causa dudas contra los medicamentos para la depresión, ya que estos
deben ser funcional para evitar los suicidios.
pág. 5
Conclusión
La depresión es un trastorno mental común en la que la medicina ha dejado claro que
puede llegar a ser discapacitante la mayoría de la sociedad tiene un gran desconocimiento
sobre ella, sumándose los perjuicios y estigma sociales que se tienen, resultados de la
información en el día a día.
Los trastornos investigados son bastante comunes que se presentan que se presentan con
alteraciones del estado de animo anormalmente bajo, triste o angustiantes, donde la
persona no puede elevar su estado de ánimo de forma independiente.
Según estudios se llegan a conclusión también que estos estados de ánimos se presentan
por periodos prolongados que perjudican a la persona en su trabajo, estudio y relaciones
sociales, presentando síntomas de estado de animo deprimidos, perdidas de interés,
disminución de la energía, sentimientos de culpa y baja autoestima, pensamientos
negativos, trastorno de sueños, perdidas de apetitos y más.
Las causas del trastorno depresivo son de manera multifactoriales, ya que cuenta con
factores sociales, genéticos, biológicos y ambientales, en base a esto se ha demostrado que
estos factores producen en los neurotransmisores que rigen la comunicación de ciertas
partes de nuestro cerebro, incluyendo los que regulan el estado de ánimo.
Bibliografía
Millán, M. J. (02 de nov. de 2017). isdfundacion. Obtenido de https://isdfundacion.org/
https://youtu.be/6-qMZkI-Rg4
pág. 6