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    Historia de La UAS

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    EDURNEE MARIVY LOPEZ JIMENEZ
    Este documento resume la historia de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) desde su fundación como Liceo Rosales en 1874 hasta el presente. Originalmente ubicada en Mazatlán, la escuela se trasladó a Culiacán y cambió su nombre a Colegio Rosales en 1874. En 1918 se transformó en la primera Universidad de Occidente con autonomía para decidir su plan de estudios. A lo largo de los años cambió de nombre varias veces debido a influencias políticas, incluyendo Universidad de Occidente, Universidad Socialista del Noroeste y

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    Historia de La UAS

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    Este documento resume la historia de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) desde su fundación como Liceo Rosales en 1874 hasta el presente. Originalmente ubicada en Mazatlán, la escuela se trasladó a Culiacán y cambió su nombre a Colegio Rosales en 1874. En 1918 se transformó en la primera Universidad de Occidente con autonomía para decidir su plan de estudios. A lo largo de los años cambió de nombre varias veces debido a influencias políticas, incluyendo Universidad de Occidente, Universidad Socialista del Noroeste y

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    Documento de la historia de la UAS

    Título original

    Historia de la UAS

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    Historia de la UAS

    por Jazzia Guadalupe Lopez Jiménez


    Grupo 1-4
    Habiendo sido inaugurado en la ciudad de Mazatlán, por dificultades políticas en 1874
    los poderes estatales se trasladaron a Culiacán y, con ellos, también el Liceo Rosales,
    cambiando éste su nombre original a Colegio Rosales, pero experimentando, a la vez,
    una interesante transformación en su oferta educativa: diseñó y empezó a impartir
    carreras profesionales como la de ingeniero agrimensor, topógrafo e hidrógrafo,
    abogado, contador (tenedor de libros), químico (ensayador de metales) y profesor de
    educación básica.
    Concluida la Revolución mexicana, en 1918 el Colegio Rosales se transforma en la
    primera y original Universidad de Occidente. El gobernador del Estado general Ramón
    F. Iturbe decreta en su favor la autonomía con la finalidad de que la Universidad tuviera
    la capacidad jurídica para decidir su proyecto académico, administrar su patrimonio y
    autogobernarse, configurando así un caso pionero de reforma universitaria en el país:
    bajo un visionario cuanto novedoso modelo de universidad regional, la institución
    comprendió a los diversos niveles académicos: secundaria, normal, bachillerato,
    educación para adultos y educación continua, carreras técnicas y de licenciatura;
    desarrolló un ambiente de libertad de cátedra, derecho a la educación y solidaridad con
    los amplios intereses sociales.
    La Universidad de Occidente mudó, en 1922, a Colegio Civil Rosales. Este se nutre del
    régimen de autonomía, del ambiente de libertad y de la tradición académica de sus
    antecesoras.
    Más tarde, a influjo del cardenismo, en 1937 se transformaría en Universidad Socialista
    del Noroeste, en tanto tal es promotora y soporte de las grandes reformas sociales de
    la época.
    Con el gobierno del general Lázaro Cárdenas culmina la época de la Universidad
    Socialista del Noroeste, pasando, en 1941, a ser Universidad de Sinaloa. El 4 de
    diciembre de 1965, la institución recobra y desarrolla su autonomía abrogada en 1937.
    Con el nuevo ordenamiento legal, desde aquel año mantiene su denominación actual
    de Universidad Autónoma de Sinaloa.
    La institución, en los años sesenta y setenta, vivió intensamente la movilización de sus
    estudiantes, maestros y trabajadores, con episodios de crisis y desestabilización. Sin
    embargo, a partir de 1977 el movimiento universitario por si solo fue capaz de
    restablecer la normalidad institucional fortaleciendo la orientación cultural, la planeación
    de su desempeño y el mejoramiento general de una Universidad cada vez más
    comprometida con la academia y la sociedad sinaloense, bajo el lema preciso y
    continuado de: superación académica y compromiso social.
    El proceso de regularización académica, de entonces a la fecha, se manifestó en
    acciones para profesionalizar al magisterio, desplegar la investigación científica y el
    posgrado, profundizar la extensión cultural, a la par que reorganizar las estructuras
    administrativa y financiera de la institución.
    Alguno de los logros y aportaciones que ha tenido la UAS en tu contexto social
    son:
     El formar cientos de profesionales cada año que impulsan la economía y la
    ciencia en el país.
     Ayudar en métodos efectivos para prevenir el aumento de casos en el nuevo
    contexto social.
     Continúa dando clases a distancia.

    Por ello, siguiendo el lema de nuestra Unidad de Bienestar Universitario, «Ser, para
    servir», brinda un documento que sienta las bases para que los jóvenes tengan mayor
    conciencia de la importancia de ser universitarios, así como la responsabilidad para con
    la institución que ahora los abraza.

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