Guia #6 Matemáticas 2° Año

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Escuela

Pueblo Seco UNIDAD 1 - GUIA N° 6.


Santa Clara. Matemáticas. 2° año básico.
“Calidad en los aprendizajes, con afectividad y sana convivencia”
Nombres y apellidos del estudiante:
Fecha: 31/05/21 al 04/06/21 Profesor(a): Grisell Yáñez Mellado
Objetivo de aprendizaje: - Demostrar que comprenden la adición y sustracción en el ámbito del o
al 100.
Habilidad: resolver problemas - representar
Indicador de evaluación: - resolver problemas variados del o al 100 de manera concreta,
pictórica y simbólica.

Queridos estudiantes:

Espero que se encuentren muy bien junto a todos sus seres queridos, recuerden que prontos nos volveremos a
ver, mientras tanto
seguiremos cuidando y estudiando:
A continuación, te dejo unas series de instrucciones para que puedas estudiar de mejor manera:
- Lee cada información de manera detallada, posteriormente responde cada una de las actividades
según correspondan.
- Realiza con lápiz grafito las actividades, si necesario cortar, pegar o pintar, realízalo.
- Desarrolla parcialmente las actividades, es decir, no la hagas todo el mismo día, distribuye tu hora de
estudio.
- Si puedes y es necesario ver videos o imágenes de internet hazlo.
- Si es necesario hacer experimentos o actividades anexas también las puedes hacer.
- Dudas o consultas serán resueltas vía WhatsApp +56988436757 o por alguna vía implementada por la
escuela o profesor.
- Más abajo te agregamos los criterios con los que se evaluará el trabajo y desarrollo de la guía de
aprendizaje.
¡ Te recuerdo que las guías serán solicitadas a la reincorporación de clases,
así que cuida el material, no lo pierdas!
Criterios a evaluar Estos serán los criterios
Registro a evaluar
de cumplimiento
Logrado Medianamente Por Lograr No Observación
(L) Logrado (ML) (PL) Observado
(NO)
El estudiante es capaz de
conocer, identificar y
utilizar los números del 0
al 100 resolviendo
problemas
Resolver problemas
variados del o al 100 de
manera concreta, pictórica
y simbólica.
El estudiante articula
(asocia) conceptos, de
números, resolución de
problemas, adición y
Fernando Cabrer Micono #34
Teléfono 42-2558131, Email; [email protected]
Nombre Profesora: Grisell Yáñez Mellado fono: 988436757.
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Pueblo Seco UNIDAD 1 - GUIA N° 6.
Santa Clara. Matemáticas. 2° año básico.
sustracción.

Clase (1) miércoles 02 de junio 2021.

Objetivo de la clase: - Demostrar que comprenden la adición y sustracción en el


ámbito del o al 100.

Hola mis queridos estudiantes en primer lugar quisiera felicitarlos por


lo que hemos trabajado hasta el momento y por sus grandes avances
además espero se encuentren súper bien en sus hogares y en la
escuela también, hoy los quiero invitar a realizar la siguiente guía de
matemáticas, en donde comenzaremos a trabajar un nuevo objetivo
de aprendizaje, que consiste en aprender a sumar y restar con
números desde el 0 al 100.
Pero iremos de apoco desarrollando este objetivo y conociendo
nuevos conceptos matemáticos como la suma o adición, la resta o
sustracción y la resolución de problemas.
Recuerda que… La sustracción se representa con este símbolo -
La adición se representa por este símbolo +

- A continuación te invito a ver un video en donde encontraremos ayuda para


poder aprender estos nuevos conceptos y resolver los ejercicios que te
daremos.
- Comenta con tu familia compañeros o profesora acerca de estos nuevos
conceptos
¿Qué entendiste tú del video? y ¿qué sabes de esto?. ¿Sabes que es sumar y
restar?
Fernando Cabrer Micono #34
Teléfono 42-2558131, Email; [email protected]
Nombre Profesora: Grisell Yáñez Mellado fono: 988436757.
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Santa Clara. Matemáticas. 2° año básico.
- Por último te invito a trabajar y resolver los siguientes ejercicios de
matemáticas relacionados con los contenidos ya descritos, deberás abrir tu
libro de sumo primero y resolver los ejercicios de la página n°16 y además te
invito a resolver los ejercicios de tu cuaderno de actividades pero solo
resolveremos el lado izquierdo de la página n°9 buena suerte…

Clase (2) jueves 03 de junio 2021.


Objetivo de la clase: Demostrar que comprenden la adición y sustracción en el
ámbito del o al 100.

Hola, niños esperando se encuentren súper bien, los quiero invitar a


realizar las siguientes actividades de matemáticas, en donde
seguiremos reforzando especialmente la adición ya que la
sustracción la veremos en las semanas que vienen.

Recuerda que… La sustracción se representa con este símbolo -

La adición se representa por este símbolo +


También puedes volver a revisar el video de la clase anterior

A continuación te invito a trabajar en la página n° 17 de tu libro de sumo primero

Y en tu cuaderno de actividades realizar el lado derecho de la página n° 9

Fernando Cabrer Micono #34


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Santa Clara. Matemáticas. 2° año básico.

Buena suerte, recuerda que eres capaz de todo…

Fernando Cabrer Micono #34


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