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    Informe Record de Horas Efectivas

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    Liliana fabiola Villanueva moya
    Este informe presenta el cumplimiento de horas efectivas del 2018 por parte de 4 promotoras educativas comunitarias en Chavín de Pariarca, Perú. Detalla el código modular, jornada laboral y horas programadas de cada promotora, así como las horas efectivas cumplidas por mes y el total anual. Todas las promotoras cumplieron con las 760 horas efectivas anuales requeridas.

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    Este informe presenta el cumplimiento de horas efectivas del 2018 por parte de 4 promotoras educativas comunitarias en Chavín de Pariarca, Perú. Detalla el código modular, jornada laboral y horas programadas de cada promotora, así como las horas efectivas cumplidas por mes y el total anual. Todas las promotoras cumplieron con las 760 horas efectivas anuales requeridas.

    Título original

    3. INFORME RECORD DE HORAS EFECTIVAS

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    PERU DIRECCIÓN REGIONAL

    DE EDUCACIÓN
    U.E-305-ED
    UGEL- HUAMALÍES
    ÁREA DE GESTIÓN
    PEDAGÓGICA
    EDUCACIÓN INICIAL

    INFORME DEL RECORD DE CUMPLIMIENTO DE HORAS EFECTIVAS 2018


    COORDINADOR/A: LILIANA FABIOLA VILLANUEVA MOYA
    LUGAR:CHAVÍN DE PARIARCA DISTRITO: CHAVÍN DE PARIARCA PROVINCIA: HUAMALÍES
    CÓDIGO HORAS EFECTIVAS CUMPLIDAS POR EL DOCENTE DE
    APELLIDOS Y NOMBRES DEL MODULAR TOTAL
    JORNADA HORAS AULA POR MES HORAS
    OBSERVACION
    Nº PROMOTOR/A EDUCATIVA DEL
    LABORAL
    PROGRA
    EFECTI ES
    PRONOEI MADAS
    COMUNITARIA VAS
    M A M J J A S O N D
    01 DE LA CRUZ RAMIREZ,LOLA 3875327 20 Horas 5 Horas 84 68 88 60 80 88 60 92 80 60 760
    02 BENANCIO INGA,EDITA 3579140 20 Horas 5 Horas 84 68 88 60 80 88 60 92 80 60 760
    03 OMONTE ECHEVARRIA,RUT 3910804 20 Horas 5 Horas 84 68 88 60 80 88 60 92 80 60 760
    04 FRUCTUS ROJAS ELVIRA 3875320 20 Horas 5 Horas 84 68 88 60 80 88 60 92 80 60 760

    OBSERVACIÓN………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    Lugar y fecha: lata 27 de diciembre del 2018


    ………………………………….
    Post firma, firma y sello
    DIRECTOR/A

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