Jose Rojas@colegiomagister CL

Fundación Educacional
Colegio Magister
Asignatura : Ciencias Naturales : Biología

Curso : 2° Enseñanza Media
Contenidos : Sistema nervioso : neurona, impulso nervioso, receptores, sinapsis y cerebro.
Nombre : _______________________________ Fecha : Jueves 23 de Julio 2020
Puntaje ideal : 29 Puntaje obtenido : ______ Nota : ______
Instrucciones : responde la prueba marcando bien las respuestas, plazo para enviarla
Viernes 24 de Julio hasta las 20:00 horas. Al correo [email protected]
I.- Selección múltiple : encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta
1.- Cuando la neurona está en reposo, es decir, cuando no viaja por ella ningún impulso
nervioso, su membrana.
I.- tiene una diferencia de potencial eléctrico entre su parte interna y externa
II.- es positiva por fuera y negativa por dentro
III.- es permeable para los iones potasio y poco permeable para los de sodio
IV.- la bomba sodio – potasio mantiene la diferencia de potencial eléctrica interna y externa
a.- I d.- I, II, III
b.- I, II e.- I, II, III, IV
c.- I, III
2.- Una toxina que impida la apertura de los canales de Na+ provocaría, en la conducción
del impulso nervioso :
a.- bloqueo de la polarización d.- aumento del potencial de reposo
b.- aumento del potencial de acción e.- bloqueo de la despolarización
c.- bloqueo de la repolarización
3.- En una sinapsis excitatoria ( cuando pasa un impulso nervioso entre una neurona y otra)
la membrana postsináptica:
+
I. es permeable al sodio ( Na )
II.- es más permeable al cloro
III.- incrementa la permeabilidad al calcio
a.- sólo I
b.- sólo II
c.- sólo III
d.- I y II
e.- I, II y III
4.- La sinapsis es :
a.- el proceso por el cual se forma la imagen en la retina.
2.- el proceso por el cual se alimentan las neuronas.
c.- el proceso por el cual se interpreta un estímulo.
d.- el proceso por el cual el impulso nervioso pasa de una neurona a otra.
e.- el proceso por el cual las neuronas se protegen.
5.- ¿ Qué función(es) cumple(n) las células gliales en el sistema nervioso humano?
I.- participa en la nutrición de las neuronas
II.- interviene en la protección de las neuronas
III.- proporciona soporte o sostén a las neuronas
a.- I d.- I, III
b.- III e.- I, II, III
c.- I, II
6.- En las fibras nerviosas mielínicas, la vaina de mielina :
I.- actúa como material aislante del impulso nervioso
II.- aumenta la velocidad de propagación del impulso nervioso
II.- contribuye a la regeneración de la fibra nerviosa lesionada
IV.- provee la energía necesaria para movilizar los iones
a.- I, II d.- II, IV
b.- I, III e.- III, IV
c.- II, III
7.- Las neuronas que transmiten los impulsos entre las neuronas aferentes y eferentes son
llamadas :
a.- neuronas unipolares d.- neuronas de asociación
b.- neuronas motoras e.- neuronas presinápticas
c.- neuronas multipolares
8.- De las siguientes afirmaciones , es o son características de la sinapsis eléctrica :

I.- participan neurotransmisores
II.- es bidireccional
III.- el intercambio iónico entre membranas es por medio de canales entre membranas
IV.- es unidireccional.
a.- I d.- II, III
b.- I, IV e.- I, II, III
c.- III
9.- La neurona en reposo presenta por fuera y por dentro de la membrana respectivamente
a.- cargas negativas y cargas positivas
b.- cargas negativas y cargas negativas
c.- cargas positivas y cargas negativas
d.- cargas positivas y cargas positivas
e.- ninguna es correcta
10.- ¿ Cómo se inicia un impulso nervioso en una neurona?

a.- por orden del cerebro.
b.- por la llegada de un estímulo captado por los sentidos.
c.- por acción de un músculo.
d.- por el roce con una dendrita.
e.- ninguna de las anteriores.
11.- Los neurotransmisores son liberados por hacia el espacio sináptico por :
a.- vesículas sinápticas
b.- cuerpo celular
c.- núcleo de la neuronas
d.- dendritas
e.- membrana de la neurona
12- ¿Qué mecanismos podrían ser utilizados en la eliminación de los neurotransmisores que
se encuentran en el espacio sináptico?
I.- Incorporación de los neurotransmisores a la neurona postsináptica
II.- Recaptura de los neurotransmisores por la neurona presináptica
III.- Eliminación de neurotransmisores por aumento de la temperatura
IV.- Degradación de neurotransmisores por enzimas
a.- I, II y IV d.- I, II y III
b.- II y IV e.- todas las anteriores
c.- I y III
13.- El papel de los receptores en el organismo es :
a.- transmitir impulsos nerviosos a la médula espinal
b.- intervenir en reacciones nerviosas
c.-transformar los estímulos en impulsos nerviosos
d.- actuar como centros reflejos
e.- recibir estímulos de las neuronas motoras
14.- ¿ En qué fase participan los neurotransmisores?

a.- potencial de reposo.
b.- potencial de acción.
c.- desplazamiento del potencial de acción por el axón.
d.- transmisión sináptica química.
e.- transmisión sináptica eléctrica.
15- Los neurotransmisores tienen las propiedades y/o características listadas, EXCEPTO:
a.- pueden difundir a través del espacio sináptico
b.- se unen irreversiblemente a sus receptores post- sinápticos
c.- tienen gran afinidad por sus receptores post- sinápticos
d.- son sustancia químicas de naturaleza variada
e.- pueden tener acciones excitadoras o inhibidoras según el tipo de receptor al que se
unan.
16.- Son características de los receptores excepto una que debes señalar :
a.- son formaciones sensitivas
b.- presentan tendencia a responder a cualquier estímulo
c.- transforman el estímulo en impulso nervioso
d.- pueden ser internos o externos
e.- presentan adaptación sensorial excepto los receptores del dolor
17.- ¿ Cuál o cuáles de las siguientes características son comunes a los receptores?
I.- adaptación sensorial II.- especificidad III.- excitabilidad
a.- I d.- I y III
b.- II e.- I, II y III
c.- III
18.- Para identificar el sabor y olor de una sustancia es indispensable utilizar los :
a.- fotorreceptores
b.-qimiorreceptores
c.- mecanorreceptores
d.- fonorreceptores
e.- termorreceptores
18 puntos
II.- Términos pareados : asocia los tipos de receptores de la columna A con el estímulo
específico que captan de la columna B.
A B
1.- Nociceptores ___ Se activan por sustancias químicas específicas.
2.- Quimiorreceptores ___ Detectan estímulos luminosos.
3.- Mecanorreceptores ___ Responden a estímulos como la presión y el sonido.
4.- Fotorreceptores ___ Responden a estímulos dañinos, por ejemplo

variaciones extremas de temperatura.
5.- Termorreceptores ___ Se activan por variaciones de temperatura.

5 puntos
III.- Responde las siguientes preguntas.
1.- ¿ Cuál es la importancia del cerebro para nuestro organismo? ( 2 puntos)
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
2.- ¿ Qué ocurriría con nuestras respuestas corporales si hay una falla en el sistema
límbico? ( 2 puntos)
…………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………….
3.- Una de las estructuras del sistema límbico es la amígdala cerebral, ¿ qué función
cumple esta estructura? ( 2 puntos)
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………….

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Puntaje ideal : 29 Puntaje obtenido : Nota :

I.- Selección múltiple : encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta

8.- De las siguientes afirmaciones , es o son características de la sinapsis eléctrica :

10.- ¿ Cómo se inicia un impulso nervioso en una neurona?

14.- ¿ En qué fase participan los neurotransmisores?

1.- Nociceptores ___ Se activan por sustancias químicas específicas.

2.- Quimiorreceptores ___ Detectan estímulos luminosos.

3.- Mecanorreceptores ___ Responden a estímulos como la presión y el sonido.

4.- Fotorreceptores ___ Responden a estímulos dañinos, por ejemplo

5.- Termorreceptores ___ Se activan por variaciones de temperatura.

1.- ¿ Cuál es la importancia del cerebro para nuestro organismo? ( 2 puntos)

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