EMBARAZO A TEMPRANA EDAD

Causas Y Consecuencias De Los Embarazos A Temprana Edad En Los Jóvenes

Del Corregimiento De Libertad.

BANQUEZ BERRIO JESUS MANUEL

CAICEDO TORRES JOSE ANDRES

JULIO BONILLA KELEN ROSA

JULIO JULIO ROMAIZAR

TORRES GOMEZ DARY LUZ

Proyecto de grado para el título de bachiller académico

Institución Educativa Libertad

2022

1
INTRODUCCIÓN.

El presente proyecto de investigación que lleva por nombre:

Tiene como objetivo conocer las causas que influyen en los embarazos a temprana edad y las
consecuencias que estos generan en los adolescentes de libertad y el tipo de información que poseen
sobre la sexualidad y los métodos anticonceptivos.

Donde abordaremos esta problemática desde un trabajo de campo realizando instrumento para
recolección de datos e información, dónde nuestra metodología ser a través de la acción y la
participación en busca de mejoría para que nuestra comunidad tenga mayores avances en lo social,
económico, entre otros aspectos que se han visto afectados por esta problemática. Para el desarrollo
de proyectos se han consultados fuentes confiables en páginas de internet, se han realizado encuestas
a la población la cual va a ser objeto de investigación.

Es por ello que desde este proyecto investigativo queremos concientizar a los jóvenes y adolescentes
A qué tracemos un proyecto de vida, que apliquemos el valor de la responsabilidad. Decirles que todo
tiene su tiempo, qué conformar un hogar o traer niños y niñas a este mundo requiere de mucha
responsabilidad y puede en gran parte truncar nuestros sueños, metas y objetivos cuando no han sido
planificados.

Los hijos son una gran bendición y necesitan de una estabilidad emocional, económica, psicológica y
madurez de sus padres, por eso que no nos ganen las ganas, ni la presión del grupo, ni las falsas
informaciones.

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA.

Según la sociedad colombiana de pediatría (S.C.P.) "la falta de apoyo, información y orientación en
materia de salud reproductiva, ha ocasionado que el índice de embarazo de esta etapa de la vida se
consolide como un problema de salud pública muy importante.

(S.C.P. 2013). También según cifras de la organización mundial de la salud, anualmente alrededor de
16 millones de niñas entre 15 y 19 años dan a luz. (OMS, 2011); según la directora del ICBF para el
año 2013 dijo: "hemos identificado que nuestros jóvenes por los gusta usar los métodos
anticonceptivos… en especial el condón" (A. González, 2013).

Nuestra comunidad se ha visto envuelta en esta problemática que ha ido creciendo a nivel mundial, es
común ver hoy día en el corregimiento de libertad muchas niñas adolescentes que abandonan sus

2
estudios porque se encuentran en estado de embarazo en el otro de los casos comunes, se han ido a
vivir con el novio o alguien que hace poco conocieron, adolescentes con un niño entre los brazos o
asistiendo a control prenatal, para el año 2020 en la semana Andina para la prevención de los
embarazos en adolescentes haciendo corte el 30 de junio, en el departamento de sucre se registró
según el reporte del sistema de vigilancia en salud pública (sivigila), se reportaron 1.016 partos en
adolescentes de los cuales 59 de ellos corresponden a niñas entre los 12 y 14 años de edad. (Sivigila,
2020).

Por otro lado el ministerio de salud considera que el embarazo y la maternidad en la adolescencia son
fenómenos que afectan la salud sexual, como la salud reproductiva y el bienestar de la mujer joven
como a sus familias y comunidades, así como el desarrollo de un país, debido a los múltiples
efectos…en la salud física, psicosocial, políticas, económicos y sociales…qué interfieren en la calidad
de vida y salud de los y las adolescentes… (MINSALUD, 1996).

También cabe resaltar que muchas de las causas que en parte generan esta problemática en la
comunidad, se debe al desconocimiento o a la falta de orientación sobre educación sexual en los
colegios y por las entidades promotoras de salud, la falta de acompañamiento y confianza en las
familias, la economía como la vulnerabilidad por falta de enseñanza en valores y principios en los
hogares Y sobre todos los factores socioculturales y el bajo nivel educativo. El embarazo en
adolescente trae consecuencias tales como la deserción escolar, complicaciones durante el embarazo y
el parto, entre otras como continuar en el mismo ciclo de la pobreza y la falta de empleos bien
remunerados.

PREGUNTA PROBLEMA.

¿Cómo concientizar a los jóvenes y adolescentes de libertad sobre las causas y consecuencias de los
embarazos a temprana edad, para lograr disminuir esta problemática en la población?

JUSTIFICACIÓN

La adolescencia es una etapa necesaria e importante para hacernos adultos. Pero esencialmente es una
etapa con valor y riqueza en sí misma que brinda infinitas posibilidades para el aprendizaje y el
desarrollo de fortalezas. Es una etapa desafiante, de muchos cambios e interrogantes para los
adolescentes, pero también para sus padres y adultos cercanos (UNICEF). La adolescencia es una
etapa de cambios, de transición entre la niñez Y ser adultos y es por ello que se generan un sinnúmero
de problemas, es la edad donde todo se desea hacer y probar y como bien dijo el sabio Salomón en
uno de sus escritos de sabiduría "... Los peores errores los comete uno cuando está joven"(Biblia
P.D.T, 2012).

3
La adolescencia es la flor de la vida, para alegrarse, para compartir, para disfrutar y deleitarse,
presumir los triunfos, alcanzar logros y todo lo relacionado con esta hermosa etapa; objetivos que han
sido plasmados en un proyecto de vida a seguir; pero todo esto se ve muchas veces truncado cuando
en esta etapa de deleite, disfrute y derroche aparecen los embarazos no deseados, los cuales traen
consigo un sinfín de consecuencias que crean grandes dificultades, conflictos familiares, sociales,
escolares, emocionales o psicológicos entre otros que conlleva en muchos casos a tomar decisiones
erradas y que muchas veces cuestan vidas. Es por ello la importancia de esta propuesta investigativa,
para que muchos jóvenes y adolescentes de nuestra comunidad no se vean envueltos en esta
problemática y sufran por este flagelo que ha venido causando atrasos en la educación, la comunidad
y las familias de nuestro corregimiento y que a su vez puedan salir adelante logrando sus sueños y sus
expectativas de vida, porque en la gran mayoría de los casos las mujeres (adolescentes) son las más
afectadas debido al tiempo de gestación, la crianza lo cual en muchos casos le corresponde a la madre
sin la compañía del chico que la embarazo.

Según datos publicados por el ICBF. Existen tres factores de riesgos que inciden en el embarazo en
adolescentes que son:

● En la Estructura socioeconómica se encuentran:

Pobreza e inequidades, falta de cobertura escolar, baja calidad en los servicios de educación sexual,
barreras de acceso a la salud reproductiva, actitudes negativas con respecto a la sexualidad
adolescente, discriminación de las niñas y adolescentes y la violencia estructural.

● En el relacionamiento interpersonal se encuentran:

Pertenecer a un hogar con bajos ingresos, violencia intrafamiliar, poca comunicación en el hogar, bajo
nivel de escolaridad, presión de grupo e influencia de pares, historia en el hogar de embarazo en
adolescentes, falta de comunicación familiar, falta de cuidados parentales.

● En las características individuales están:

La deserción escolar, inicio de actividad sexual, el estado civil, poco uso de métodos de
anticoncepción, poco acceso a educación sexual y reproductiva, la maternidad como proyecto de vida.
(Observatorio de Bienestar de la Niñez, con base en UNFPA (2014).Flórez & Soto (20131, y Conpes
147 de 2012) Es por ello que el embarazo a temprana edad o en adolescentes es materia primordial de
atención.

4
OBJETIVO GENERAL

Conocer las causas que influyen en los embarazos a temprana edad y las consecuencias que este
genera en los jóvenes y adolescentes de libertad y el tipo de información que poseen sobre la
sexualidad y los métodos anticonceptivos para mitigar esta problemática en la comunidad.

ESPECIFICOS

● Identificar los factores y las consecuencias que influyen en los embarazos a temprana edad en los
jóvenes y adolescentes de libertad

● Analizar el tipo y autoría de información que poseen los jóvenes y adolescentes sobre la sexualidad
y los métodos anticonceptivos

● Diseñar un plan de actividades que ayude a mitigar esta problemática en los jóvenes adolescentes de
libertad

ANTECEDENTES

Entre los antecedentes consultados se puede resaltar a nivel regional el proyecto investigativo que
lleva por nombre estrategias que ayuden a construir el proyecto de vida de las adolescentes
embarazadas de 13 y 19 años en el centro de salud del municipio de toluviejo, elaborado por Etilvia
Rosa Hoyos López en el año 2022 para la universidad de Antioquia en la facultad de ciencias sociales
y humanas. El presente proyecto tiene como objetivo general diseñar e implementar estrategias que
ayuden a construir el proyecto de vida de las adolescentes embarazadas de 13 y 19 años en el centro
de salud del municipio de toluviejo, con el fin de que puedan continuar desarrollando sus vidas,
evitando la deserción escolar y universitaria, teniendo como metodología un enfoque ecosistémico,
teniendo en cuenta el entorno y las relaciones donde se desenvuelven las adolescentes embarazadas,
haciendo un diagnóstico social. El resultado final de este proyecto elaborado en talleres permitió
abordar y orientar a las adolescentes en su proyecto de vida.

Otra propuesta investigativa a nivel nacional sobre esta problemática denominada estrategias para
prevenir el aumento del embarazo adolescente en mujeres entre los 14 y

18 años de edad del municipio de Quibdó elaborado por Kira Neisa Valoyes Ortiz en 2021 para la
universidad CES de Medellín Antioquia en la facultad de psicología que tiene como objetivo
implementar un proyecto formativo para la prevención de embarazos adolescentes entre los 14 y 18
años en el municipio de Quibdó durante el primer semestre del año 2021, donde la metodología
llevada a cabo tenía un enfoque formativo basado en las orientaciones de la organización

5
panamericana de salud donde se logró sensibilizar a través de campañas sobre las consecuencias que
generan los embarazos en adolescentes entre 14 y 18 años de edad.

BASES TEORICAS

Para la organización mundial de la salud el embarazo en la adolescencia es un problema estructural y

complejo que enfrentan las poblaciones más vulnerables por la poca cobertura de los programas de
salud respecto a la planificación familiar…(OMS,2020). Según la anterior aporte de la organización
mundial de la salud se hace necesario extender los programas de salud sobre la planificación familiar
a las poblaciones más vulnerables en este sentido a los y las adolescentes.

También Reyes y González afirman que el embarazo a temprana edad tiene consecuencias biológicas
tanto para la madre como para el niño…derivadas de las condiciones socioeconómicas de los
adolescentes (la pobreza, bajo logro escolar, necesidades básicas)... Lo cual perpetúa el ciclo de la
pobreza. (Reyes y González, 2014 pag105).

En gran parte la mayoría de adolescentes no está ni física, ni psicológicamente, ni socialmente

preparados para un embarazo y mucho menos para un parto y corren mayor riesgo de complicaciones
durante el mismo. "Los adolescentes y jóvenes en embarazo tiene mayor posibilidad de abandonar sus
estudios como volver a quedar embarazadas y con ello menor posibilidades de acceder a trabajos bien
remunerados cayendo en una de las llamadas trampas de la pobreza. (Pro familia, 2018,p17).

Otro aporte muy importante lo plantea el fondo de población de las Naciones Unidas dónde dice que
la maternidad en niñez se genera por las características individuales como el entorno familiar, escolar,
comunitario y nacional y se asocia con variables como el matrimonio infantil como la desigualdad de
género, los obstáculos en la garantía de derechos humanos, la pobreza, la violencia y abuso sexual, las
políticas nacionales que restringen el acceso a anticonceptivos, la educación sexual adecuada respecto
a la edad y la falta de acceso a la educación y servicios de salud reproductiva.(Observatorio del
bienestar de la niñez, ICBF,2015 pág.7)

Un lado de la iglesia como el cura Rubén rebolledo aclara que la educación sexual escolar no debiera
estar enmarcada en un ámbito biológico, sino más bien en la efectividad del amor otorgando claros
fundamentos para vivir la sexualidad moralmente en plenitud así mismo dice: " no es lo mismo decir
un chico que no tenga relaciones, sino que para que estás sean plenas debe ser en el marco de un
matrimonio, donde los efectos no son por un rato", también sustenta su punto de vista diciendo:
"nosotros también aportamos a evitar el embarazo adolescente, pero no como proponen algunos
programas de salud reproductiva mediante la ligadura de trompas; sino pro viendo las relaciones
dentro del matrimonio".(Rubín, Sergio, 2005)

6
METODOLOGÍA.

En concordancia con el eje temático: convivencia, paz, educación y sociedad, esta propuesta
quiere lograr atraves de la observación, acción y participación, mitigar la problemática
detectada y los factores que la generan luego de ser clasificados, para obtener los resultados
esperados y así mejorar tal situación, es por ello que atraves de la presente propuesta se traza
un plan de acción para atender la necesidad observada y de esta forma obtener una formación
en valores y competencias ciudadanas en la juventud de nuestra población.

INSTRUMENTO

Instrumento para la recolección de información del proyecto en educación sexual sobre los
embarazos a temprana edad en el corregimiento de Libertad año 2022
Apreciado amigo/a
Tenemos el gusto de saludarte de una manera cordial y respetuosa, en este día queremos compartir
contigo un cuestionario de preguntas que servirán para desarrollar un proyecto de investigación por
parte de alumnos de grado once y que tu aporte es de gran valor para nosotros.
1. ¿Rango de edad?
10-12 13-14 15-16 17-18

2. ¿Sexo? Femenino masculino

3. ¿estás estudiando actualmente?

Sí No

4. ¿Último grado cursado?

Nunca estudió Primaria (1-5) Secundaria (6-9) Media (10-11)

5. ¿alguna vez has recibido orientación sobre educación sexual y reproductiva?

Sí No

7
6. ¿Sabes que es el embarazo a temprana edad?

Sí No
7. ¿Qué conocimientos posees sobre los métodos anticonceptivos?
Nada muy poco mucho

8. La información que poseo sobre la sexualidad y reproducción la he recibido de:

Un profesional La escuela Mis amigos Mis padres Otros

9. ¿conque frecuencias dialogas con tus padres sobre temas como embarazos,
sexualidad, noviazgos, métodos anticonceptivos?
Siempre casi siempre nunca casi nunca

10. ¿cuál es el grado de confianza que sientes o tienes para hablar con tus padres sobre
sexualidad, noviazgos, embarazos, métodos anticonceptivos?
Muy bajo Bajo alto muy alto

11. ¿con cuál de los siguientes grupos de personas sientes mayor confianza para hablar
sobre sexualidad, noviazgo, embarazos y métodos anticonceptivos?
Padres amigos docentes profesional otros

8
12. ¿Cuál de las siguientes consecuencias crees que se refleja más en las jovencitas de la
comunidad que han salido embarazadas a temprana edad?

Rechazo por la familia

Abandono de los estudios

aborto
Discriminación

Desnutrición

Otras

13. ¿Cuál de las siguientes causas crees que ha sido el factor que ha llevado a que muchas
jovencitas de la comunidad salgan embarazadas a temprana edad?

La falta de
información
Libertinaje
Falta de educación en valores en los hogares

desconocimiento de los métodos anticonceptivos

La falta de Confianza entre padres e hijos presión

de grupos o Influencia de las amistades

9
Análisis e interpretación de la información recolectada

Cuadro n°1

De los resultados arrojados por la encuesta realizada a los jóvenes y adolescentes de la comunidad
de Libertad.
rango de edad
1. Rango de edad
indicadore 10 - 12 años 13 - 14 años
s frecuenci % 15 -16 años 17 -18 años
a 10%
10- 12 0 0%
años
13- 14 3 10% 30%
años 60%
15 -16 9 30%
años
17 -18 18 60%
años
total 30 100%

Según la encuesta el 60% de los encuestados se encuentran en un rango de edad entre los 17 y 18
años de edad; el 30%coresponde a jóvenes entre los 15 y 16 años de edad, el otro 10% a jóvenes
entre los 13 y 14 años.

2. Sexo sexo
25
indicadore frecuencia % 20
s 15
femenino 20 66,70% 10
masculino 10 33,30% 5
total 30 100% 0
1 2

Según los resultados arrojados por las encuestas realizadas en la comunidad de libertad el 66,70%
corresponde a los jóvenes de sexo masculino y el 33,30% al género femenino.

3. ¿Estás estudiando actualmente?

indicadore frecuencia %
estas estudiando actualmente?
s
si 23 76,70%
2
no 7 33,30%
total 30 100%

10
 De las personas encuestadas tan solo el 76,7% se encuentra estudiando, mientras que el 33,3% no
lo está haciendo

4. ultimo grado cursado

último grado cursado
indicadore frecuencia %
s
7%
nunca 0 0,00% nunca estudio
estudio 1° - 5°
1° - 5° 2 6,00% 37% 6°- 9°
6°- 9° 11 37% 57% 10°- 11°
10°- 11° 17 57%
total 30 100%

Las investigaciones realizadas arrojaron que el 57% de las personas encuestadas tienen como
últimos grados cursados entre 10° y 11°; se analizo tambien que el 36% de los jóvenes participantes
de la investigación se encuentran entre 6° y 9°; por último se observó que el 6% están entre 1° y
5°.De las personas encuestadas se analizo que no hay sin estudiar o que no estudio.

5. ¿alguna vez has recibido orientación sobre educación sexual y reproductiva?

indicadore frecuencia % 30
s
25
si 28 94%
no 2 6% 20
total 30 100% 15

10
El 94% de los jóvenes encuestados han
5
recibido orientación sexual y reproductiva;
0
mientras el 6% no ha recibido ningún tipo si no
de orientación acerca de este tema.

6 ¿Sabes que es embarazo a temprana edad?

indicadore frecuencia % 10.00%
s 2 90.00%
si 27% 90%
300.00%
no 3 10% 1 2700.00
total 30 100% %
0 5 10 15 20 25 30
no si

11
El 90% de los encuestados ha manifestado saber que es el embarazo a temprana edad, en tanto que
un 10%no tiene conocimiento del tema.

7 ¿Que conocimiento posee sobre los métodos anticonceptivos?

indicadore frecuencia %
s
conocimiento sobre los metodos
nada 1 3% anticonceptivos
muy poco 16 54%
Series2 Series1
mucho 13 43%
total 30 100% mucho 0.43 13
muy poco 0.54
16
nada 0.03
1

Como se puede observar la grafica muestra que la mayoría de las personas encuestadas poseen nada
o muy poco conocimiento sobre los métodos anticonceptivos.

8 La información que poseo sobre la sexualidad la he recibido de:

indicadores frecuencia %
otros 0.06 2
un 14 47%
profesional mis padres 0.031
la escuela 12 40% 0.03
mis amigos 1
mis amigos 1 3%
mis padres 1 3% la escuela 0.4 12
otros 2 6% un profesional 0.47 14
total 30 100% 0 2 4 6 8 10 12 14 16

Series2 Series1
Las encuestas arrojaron que el 47% de las personas han recibido información sobre sexualidad de
un profesional, un 40% dice que en la escuela, un 6% la ha recibido de amigos y padres y otro 6%
de una fuente distinta a los antes mencionados.

9. ¿Con que frecuencia dialogas con tus padres sobre temas como embarazos, sexualidad,
noviazgo, métodos anticonceptivos, etc.?
indicadore frecuencia % Series2 Series1
s
siempre 3 10% casi nunca 0.1 3
casi 17 30% 0.23
nunca 7

casi siempre 0.57

17
12
siempre 0.1 3
siempre
nunca 7 33%
casi nunca 3 17%
total 30 100%

En cuanto a la frecuencia con que los jóvenes dialogan con sus padres sobre temas afines a
sexualidad, se puede inferir a través de la grafica que más del 50% lo hacen entre siempre y casi
siempre y que solo un 33% no lo hace o lo hace algunas veces.

10 ¿Cual es el grado de confianza que sientes o tienes para hablar con tus padres sobre
sexualidad, noviazgo, embarazos y métodos anticonceptivos?

indicadore frecuencia % Confianza

s
muy bajo 6 20% Series2 Series1
bajo 9 30% muy alto 0.17 5
alto 10 33% alto 0.33
10
muy alto 5 17%
bajo 0.3
total 30 100% 9
muy bajo 0.2 6

Al observar las graficas podemos concluir que la mitad o el 50% de los encuestados presentan un
grado de confianza con sus padres entre alto y muy alto al igual que el otro 50% se encuentra entre
bajo y muy bajo.

11 ¿Con cuál de los siguientes grupos de personas sientes mayor confianza para hablar sobre
sexualidad, noviazgo, embarazos y métodos anticonceptivos?

indicadore frecuencia %
Series2 Series1
s
padres 10 33% otros 0.09 3
amigos 13 44%
profesional 0.06 2
docentes 2 6%
profesional 2 6% docentes 0.06 2
otros 3 9% amigos 0.44 13
total 30 100%
padres 0.33 10

Según los datos registrados podemos observar que el 44% de los encuestados tiende a hablar más de
sexualidad y temas afines con sus amigos, el 33% lo hace con sus padres, un 12 % con docentes y
profesional, y por ultimo un 9 % lo hace con grupos de personas distintas a los antes mencionados.

13
12 ¿Cuál de las siguientes consecuencias crees que se refleja mas en las jovencitas de la
comunidad que han salido embarazadas?
indicadores frecuencia % consecuencias
Rechazo por la flia. 5 17% Series1 Series2
abandono de los 20 66% 20
estudios 5
aborto 1 3% 17% 66% 13% 13% 00% 39%

discriminación 1 3%
desnutrición 0 0%
otras 3 9%
total 30 100%

Podemos inferir que la principal consecuencia que padecen las jovencitas al salir embarazadas es el
abandono de los estudios, en segundo lugar se encuentra rechazo por parte de la familia o la falta
de apoyo, entre otras consecuencias seguidas del aborto y la discriminación

13 ¿Cuál de las siguientes causas crees que ha sido el factor que ha llevado a que muchas
jovencitas de la comunidad salgan embarazadas a tempana edad?

indicadores frecuencia %
falta de información 9 30%
libertinaje 8 26,60%
falta de educación en valores en el hogar 1 3%
desconocimiento de los m 4 13,30%
métodos anticonceptivos
falta de confianza entre padres e hijos 8 26,60%
presión de grupo o influencia de las amistades 0 0%
total 30 100%

14
 causas
Series2 Series1

presion de grupo o influencia de las amistades 0

0

falta de confianza entre padres e hijos 0.266 8

desconocimiento de los metodos anticonceptivos 0.133 4

falta de educacion en valores en el hogar 0.031

libertinaje 0.266 8

falta de informacion 0.3

9

Según los datos arrojados por la encuesta se puede decir que la mayoría de los embarazos en
jovencitas de la comunidad de libertad se da principalmente por la falta de información, la falta de
confianza entre padres e hijos y el libertinaje y muy poco por desconocimiento de los métodos
anticonceptivos.

RECOMENDACIONES.

Luego de llevar a cabo esta propuesta investigativa en los jóvenes adolescentes de la comunidad de
libertad y ver los factores hallados.

● Se recomienda en primer lugar del cuerpo docente y directivo de la institución educativa libertad,
realizar ya sea a través de ellos o de personal profesional en este tema que se orienten con mayor
frecuencias charlas, pautas y talleres sobre educación sexual a nuestros jóvenes y adolescentes para
concientizarlos sobre los riesgos las causas y las consecuencias que generan los embarazos a
temprana edad.

● Se recomienda a los jóvenes y adolescentes a establecer vínculos de confianza en el hogar con sus
padres, para que no se dejen llevar por la presión del grupo, la falsa información para no
convertirnos agentes vulnerables de esta problemática.

● Se recomienda a los padres y madres de familia a brindar la confianza para que los hijos puedan
establecer esos vínculos de confianza y estar abiertos al diálogo con sus hijos y así alejarlos de esta
problemática.

● Y por último para que todos en general nos convirtamos en agentes multiplicadores y así juntos
acá delante nuestra comunidad

15
REFERENCIAS

Wikipedia.org/wiki. Wikipedia enciclopedia libre

UNICEF.org/Uruguay

Biblia P.D.T. palabra de Dios para todos, 2012

www.Scp.com.co/editorial, 2013

www.elheraldo.com

www.icbf.gov.co

OMS. Organización mundial para la salud, 2011

OMS. Organización mundial para la salud, 2020

MINSALUD. Ministerio de salud de Colombia, 1996. Decreto2174de 1996. Bogotá

Reyes y González, 2014 p, 105. Elementos teórico para el análisis del embarazo adolescente,
Tomado del proyecto estrategias para prevenir el aumento del embarazo adolescentes…municipio
de Quibdó.

UNFPA, 2013. Fondo de población de las naciones unidas

ICBF, 2015 p, 7. Observatorio del bienestar de la niñez

Rubín y Sergio, 2005

Pro familia, 2018 p 17. Determinantes del embarazo adolescente en Colombia. ENDS2015 Bogotá

16
Sivigila, 2020. Sistema de vigilancia en salud publica

EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS.

17