CBT No. 1 DR. LEOPOLDO RÍO DE LA LOZA, IXTAPALUCA.

MEMORIA DE TRABAJO PROFESIONAL

GESTION DE REEMBOLSOS.

PARA OBTENER EL TÍTULO DE:

TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN

PRESENTA:
VIDAL CARRERA ANTONIA ARACELI

AYOTLA, IXTAPALUCA MARZO 2023

1
 DEDICATORIA
Esta Memoria de Trabajo está dedicada a las todas aquellas personas que
hicieron posible este acontecimiento, a quienes les debo todos y cada uno de mis
logros académicos, además de manera profesional y formación. Agradezco de la
mejor manera a mi familia, especialmente a mis padres quienes siempre han
estado conmigo apoyándome a lo largo de mi vida y nunca me han dejado sola
por más difícil que este la situación, cabe destacar a mi madre que ha sido un gran
ejemplo para mí ya que sin su forma de educar no estaría en donde ahora me
encuentro; a mi hermano que de igual manera me ha estimulado para ser de buen
ejemplo para él.

Igualmente merece hacer mención de mis profesores que han contribuido con un
escalón para hacerme llegar hasta este momento y que me ha llenado de
aprendizaje necesario; al LABORATORIO INTEGRAL VIDA SALUDABLE S.A. DE
C.V. por abrirme las puertas para llevar a practica todas las habilidades
previamente desarrolladas en clases y de igual manera darme las herramientas
necesarias para desarrollarme adecuadamente en el área de administración de
vetas así como al C.P. Rafael León Mejía y mi encargada directa Nancy Iliana
Pérez Jiménez por su infinita paciencia hacia mí, como también a mis compañeros
cercanos de área.

2
Contenido
MEMORIA DE TRABAJO PROFESIONAL................................................................................1
DEDICATORIA.....................................................................................................................................2
PRESENTACIÓN..................................................................................................................................4
OBJETIVO............................................................................................................................................5
CAPITULO I.....................................................................................................................................6
REFERENCIA DE ESCENARIO REAL..................................................................................................6
LABORATORIO INTEGRAL VIDA SALUDABLE S.A. DE C.V................................................................6
DESCRIPCIÓN DE CONTEXTO SOCIAL, ECONOMICO Y CULTURAL EN EL QUE SE UBICA EL ESCENARIO
REAL...................................................................................................................................................7
1.1.1 DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA................................................................................................10
El giro productivo del laboratorio integral vida saludable es el de servicio...................11
1.1.2 DESCRIPCIÓN DE LOS SERVICIOS QUE OFRECE........................................................................12
1.2 ORGANIZACIÒN GENERAL..........................................................................................................13
1.3 MISION, VISIÒN, VALORES..........................................................................................................14
1.3.1 MISIÓN:...................................................................................................................................14
1.3.2 VISIÓN:....................................................................................................................................14
1.3.3. VALORES:................................................................................................................................14
1.4 CROQUIS DE UBICACIÓN............................................................................................................15
CAPITULO II..................................................................................................................................16
REFERENCIAS DE LA CARRERA TÉCNICA CURSADA.......................................................................16
2.1 DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN..................................................17
2.1.1 MAPA CURRICULAR DE LA CARRERA.......................................................................................19
2.2 OBJETIVO DE LA CARRERA..........................................................................................................20
PERFIL DE EGRESO............................................................................................................................20
CONOCIMIENTOS:............................................................................................................................21
HABILIDADES:...................................................................................................................................21
ACTITUDES:......................................................................................................................................21
2.3.4 VALORES:.................................................................................................................................21
ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DESARROLLADAS DE ACUERDO AL PERFIL DE
EGRESO............................................................................................................................................23
MAPAS COGNITIVOS....................................................................................................................27
MÓDULO 1 “CONOCE EL MUNDO EMPRESARIAL”...........................................................................28
MÓDULO 2 “PLANEA EL FUTURO EMPRESARIAL”............................................................................29

3
MODULO 3 “DISEÑA LA EMPRESA”..................................................................................................30
Módulo 4 “Gestiona legalmente la empresa”..................................................................................30

4
 PRESENTACIÓN

Este proyecto de memoria de trabajo tiene como fin el representar lo aprendido a

lo largo de dos años y medio lo equivalente a 5 semestres de la carrera técnico en
Administración mostrando de manera más a detallada desde los conocimiento
adquiridos así como las habilidades a través de módulos y posteriormente
aplicándolos en el escenario real

En el laboratorio integral vida saludable S.A. de C.V. especialmente en el área de

administración de ventas fue en donde se desarrollaron los aprendizajes así como
las habilidades desarrolladas en 5 semestres.

Este trabajo que se presenta a continuación se estructura por cuatro capítulos en

donde se abordan más a detalle distintos puntos y temas.

Después de lo anterior se espera que la información contenida en este trabajo sea

de mayor agrado y relevancia para el público en general.

5
 OBJETIVO

General:

Elaborar memoria de trabajo profesional, explicando de manera detallada y

entendible los aprendizajes y habilidades adquiridas así como su ejecución en el
escenario real.

Específicos:

 Ejecutar de la mejor manera las técnicas y procesos de la empresa a través

de las actividades asignadas.

 Emplear habilidades y técnicas para asegurar el buen proceso de

documentos.

6
 CAPITULO I
REFERENCIA DE ESCENARIO REAL

LABORATORIO INTEGRAL VIDA SALUDABLE S.A. DE

C.V.

7
 DESCRIPCIÓN DE CONTEXTO SOCIAL, ECONOMICO Y
CULTURAL EN EL QUE SE UBICA EL ESCENARIO REAL
El laboratorio integral vida saludable S.A. de C.V. se encuentra ubicado
exactamente en la carretera federal México-puebla en el km 18.5 del municipio de
los reyes la paz nombre náhuatl cuyo significado deriva de las raíces atl: "agua" e
ícpac: "sobre", por lo que quiere decir: "Sobre el agua" o "A la orilla del agua"..
Para tener una idea más clara del escenario a continuación se muestra más a de
talle la descripción de la misma.

Localización geográfica:

El municipio de La Paz se localiza en la parte oriental del Estado de México, en las

coordenadas 20º22' de latitud norte y 98º59' de longitud oeste, a 2,250 metros
sobre el nivel del mar. Limita al norte con los municipios de Chicoloapan y
Chimalhuacán; al sur, con los municipios de Ixtapaluca, Valle de Chalco y Distrito
Federal; al este, con el de Chicoloapan e Ixtapaluca; y al oeste con el Distrito
Federal, con la delegación de Iztapalapa y Nezahualcóyotl.

Extensión:

El municipio de La Paz cuenta con una extensión territorial de 36.36 kilómetros

cuadrados.

Orografía:

El municipio tiene dos zonas geográficas bien definidas, la primera es una amplia
llanura que ocupa el vaso de Texcoco y algunas formaciones montañosas
representadas por los cerros del Pino y El Chimalihuache, así como un volcán
apagado, "La Caldera", el cual tiene dos cráteres. Se encuentra a 2,800 metros de
altura sobre el nivel del mar.

La segunda zona geográfica es accidentada con pendientes mayores de 30ºC y

ocupan aproximadamente 624 hectáreas. Las zonas semiplanas son, con
pendientes menores a 5º, corresponden a las faldas de los cerros y abarcan una
extensión de 419 hectáreas.
8
Clima:

El clima preponderante en el municipio es templado, subhúmedo con lluvias en

verano; la temperatura media anual es de 16.4ºC y la mínima de 4.4ºC. La
temporada de heladas se registra durante los meses de noviembre a febrero; la
precipitación pluvial promedio anual es de 615 milímetros; los vientos dominantes
corren del norte al suroeste.

Flora:

Debido a la cercanía con el Distrito Federal y el constante crecimiento de la

mancha urbana, cada vez son  menores los espacios disponibles para el
crecimiento de la flora silvestre, pero aún existen algunas especies como tepozán,
cactus, organillos, quelites, verdolagas, mimosas y acusarías, las cuales se
emplean para la fabricación de fustes; además hay pino, cedro, eucalipto, fresnos,
jacarandá, pirúl y trueno; entre los árboles frutales hay manzana, tejocote, higo,
chabacano, durazno, ciruelo, peral, limón y granada.

Fauna:

La fauna del municipio de La Paz se ve afectada por el deterioro del ambiente, lo

que ha provocado su disminución. Sólo casualmente se pueden ver liebres,
ardillas, víboras diversas, hurones, zorrillos, camaleones y tuzas, entre otros; sin
embargo, hay una gran abundancia de insectos, colibríes, gorrión, ruiseñor,
pajarillos conocidos como chillones, lagartijas, ratas, ratones, y animales
domésticos como gatos, perros, asnos, caballos y vacas.

Fiestas danza y tradiciones:

Las fiestas populares más importantes son el carnaval de Semana Santa, y la

fiesta grande del seis de enero.

La danza tradicional del municipio es conocida como " €œDanza de cuadrillas" €.
Esta tiene su origen en las danzas de salón europeas e introducidas a México por
Don Juan de Gamboa en 1830, pero toman importancia hasta 1850, con el

9
nombre de "Cuadrillas de honor". Es durante la intervención francesa (1864-1867),
cuando se propagan por todo el país, debido a que existían cuarteles franceses
donde se practicaban; con el tiempo han perdido su música, coreografía y
vestuario original y han ido adquiriendo características populares mexicanas.

Para bailar las cuadrillas se requiere de ocho, dieciséis o veinticuatro personas

que bailan por parejas mixtas, que se combinan para formar figuras coreográficas;
las personas participan de forma voluntaria y se reúnen con anterioridad para
ensayar. Dentro de las cuadrillas se nombra un capitán, éste se encarga de
enseñar los pasos y de contratar a los músicos que los acompañarán en el
recorrido.

El vestuario es de gran colorido, los hombres portan el traje y sombrero de charro

en diversos colores, con adornos bordados en oro y plata, camisa blanca, corbata
de moño, cinturones de cuero bordado con funda y pistola, botines charros y
mascara de cera con bigotes y barba. Las mujeres han adoptado el traje llamado
ranchero, adornado con profusión de lentejuela, también en colores variados.

El acompañamiento musical lo realiza una banda-orquesta que interpreta marchas

y diversas piezas populares, incluyendo algunos sones de los chínelos.

Artesanías:

En el municipio de La Paz las artesanías que se producen son las sillas para
montar, las cuales son confeccionadas y bellamente talladas por la familia
Galindo; otra artesanía son los petates de San Sebastián Chimalpa.
Lamentablemente estas artesanías poco a poco se han ido extinguiendo, debido a
que no se cuenta con el material necesario para su elaboración. Ante estas
circunstancias, es necesario brindarles apoyo para que no desaparezcan estas
bellas expresiones artísticas de nuestro municipio.

centros turísticos:

10
Este sector no es muy explotado a pesar de que hay una zona arqueológica y de
que podría constituirse en un ramo de gran importancia para el desarrollo
económico del municipio

1.1.1 DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA

El laboratorio integral vida saludable S.A. de C.V. Ofrece una amplia gama de
estudios como Análisis clínicos e Imagenología, realizados y procesados bajo 3
estándares de calidad:

1. Talento Humano altamente capacitado.

2. Equipos de vanguardia.

3. Insumos certificados.

Pero sobre todo, ofrece su servicio con CALIDAD HUMANA y se preocupan por la
Salud pública de la población en general.

Ofrecen más de 1600 estudios clasificados de la siguiente manera:

 Estudios de laboratorio.
 Estudios especiales.
 Perfiles.
 Patología.
 Rayos x.
 Rayos x contrastados.
 Tomografía.
 Ultrasonografía.

 Endoscopia.
 Colposcopia.

11
  Electrocardiografía en reposo.
 Electrocardiografía en movimiento.
 Holter.
 M.A.P.A.
 Radiología dental.

GIRO:

El giro productivo del laboratorio integral vida saludable es el de servicio.

TAMAÑO: Mediana empresa

En 1983 en México no existía un laboratorio capaz de reunir Confiabilidad,

Atención humana, Calidad Total de sus procesos y economía; de tal forma se
fundó un laboratorio 100% mexicano que logro integrarlas dentro de un servicio
completo, Se le da el nombre de: “Laboratorio Imagen”, pionero en Medicina
de laboratorio (Análisis clínicos en esa época) e Imagenología y es fundado por el
Dr. Emilio Esteban, Director General.

Inicialmente empezamos en la Unidad México (Hoy Popotla) y cuenta

actualmente con 9 sucursales en el D.F. y Zona Metropolitana que permite estar
más cerca de los pacientes, además de que está iniciando un proyecto de
expansión en todo el D.F.

LOGOTIPO: “CALIDAD HUMANA

EN EL

SERVICIO”

12
 1.1.2 DESCRIPCIÓN DE LOS SERVICIOS QUE OFRECE
Ofrecemos amplia gama de estudios de Análisis clínicos e Imagenología, los
cuales son realizados y procesados por talento humano calificado, utilizando
tecnología de punta y además de participar en programas externos que avalan
nuestra calidad como el Programa de aseguramiento de la calidad (PACAL),
Programa de calidad externa EEEC (Qualitat), ambas empresas certificadas
por ISO 9001-2008 ye reconocidas por la Entidad mexicana de acreditación
(EMA).

Pero sobre todo, ofrecemos nuestro Servicio y nos preocupamos por la Salud
Pública de la población en general.

13
 1.2 ORGANIZACIÒN GENERAL
El presente organigrama presenta la estructura de la empresa.

14
 1.3 MISION, VISIÒN, VALORES

1.3.1 MISIÓN:
Favorecer el diagnóstico integral del estado de salud de los seres humanos.

1.3.2 VISIÓN:
Ser líderes a nivel nacional en el Diagnóstico del estado de salud a través de la
medicina de laboratorio e imagenología.

1.3.3. VALORES:
 Honestidad  amor
 responsabilidad  disciplina
 lealtad  humildad

15
 1.4 CROQUIS DE UBICACIÓN
Ubicación del escenario real del laboratorio integral vida saludable S.A. de C.V.

Dirección: Carretera federal México – puebla kilómetro 18.5

Teléfono: 58582641

16
 CAPITULO II
REFERENCIAS DE LA CARRERA TÉCNICA CURSADA

17
 2.1 DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA TÉCNICO EN
ADMINISTRACIÓN

El Técnico en Administración de Empresas, con el ejercicio progresivo de la

profesión, será capaz de administrar los procesos financieros; contables; y de
recursos humanos de una empresa. Además podrá gestionar los procesos
comerciales; considerando lineamientos estratégicos y normativas vigentes,
identificando oportunidades de negocio, ejecutando las estrategias comerciales y
de marketing y organizando los procesos operacionales y administrativos de la
empresa.
El Técnico en Administración de Empresas, se certificará académicamente en las
siguientes competencias:
• Administrar los procesos contables y sistemas de costeo de la organización, de
acuerdo a lineamientos estratégicos y normativas vigentes
• Administrar los procesos financieros y tributarios de una organización, de
acuerdo a lineamientos estratégicos y normativas vigentes
• Administrar el recurso humano de una organización, de acuerdo a lineamientos
estratégicos y normativas vigentes
• Controlar la gestión de un negocio, de acuerdo a lineamientos estratégicos y
normativas vigentes
• Identificar oportunidad de negocios para una organización, considerando las
tendencias de mercado, lineamientos estratégicos y normativas vigentes.
• Ejecutar estrategia comercial y de marketing de una organización, de acuerdo a
lineamientos estratégicos y normativas vigentes
• Organizar los procesos operacionales y administrativos de una organización, de
acuerdo a lineamientos estratégicos y normativas vigentes
.

En la formación académica del plan de estudios de la Carrera de Técnico en

administración se lleva a cabo en 77 horas, las cuales están determinadas en
cinco módulos, en las que se incluyen las herramientas fundamentales para que el
Técnico Profesional egresado de esta carrera pueda destacarse en los distintos
ámbitos.

Esta preparación se instruyen a partir del segundo semestre con el Módulo I:

Conoce el mundo empresarial, en el tercer semestre el Módulo II: llamado planea

18
el futuro empresarial, en el cuarto semestre el módulo III denominado diseña la
empresa, en el quinto semestre Módulo IV gestiona legalmente la empresa y
finalmente en el sexto semestre se cursa el Módulo V denominado aplica las
competencias profesionales a través de la estadía.

Cada uno de estos serán de gran apoyo para el desarrollo de los subsecuentes,
mismos que crean los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes
necesarias en el alumno para que pueda implantarse en el mercado laboral y así
responder a las tendencias tecnológicas que demanda el sector industrial para
desarrollar procesos productivos independientes, según las necesidades de su
entorno.

La estructura de la carrera permitirá al alumno insertarse en el sector productivo o

de servicios desde que culmina el segundo semestre como Auxiliar de Laboratorio
y al finalizar su formación profesional técnica se incorporará Analista Químico.
A la par los componentes de formación básica y propedéutica fortalecen el
propósito de la Carrera Técnica Laboratorista Químico así como la formación
integral de los alumnos.

19
 2.1.1 MAPA CURRICULAR DE LA CARRERA
La carrera cuenta con un mapa curricular conformado por 6 semestres. Se
muestran las materias de tronco común, así como 5 módulos de la carrera técnica.
SEMESTRE 1 SEMESTRE 2 SEMESTRE 3 SEMESTRE 4 SEMESTRE 5 SEMESTRE 6
Comprensión Comprensión Literatura y Apreciación Ciencia Psicología
Lectora y Lectora y Contemporaneidad Artística Contemporánea (3 hrs.)
Redacción I (5 Redacción II (4 (4 hrs.) (4 hrs.) (3 hrs.)
hrs) hrs)
Inglés I (3 hrs) Inglés II (3 hrs) Inglés III Inglés IV Inglés V Probabilidad y
(3 hrs.) (3 hrs.) (3 hrs.) Estadística
Dinámica
(4 hrs.)
Pensamiento Pensamiento Pensamiento Pensamiento Pensamiento del Pensamiento del
Numérico y Algebraico y de Trigonométrico Geométrico Cálculo Diferencial Cálculo Integral
Algebraico Funciones (5 hrs) (4 hrs.) Analítico (5 hrs.) (5 hrs.
(5 hrs) (4 hrs.)
Razonamiento
Complejo
(3 hrs.)
Informática y Informática y Informática y Historia Universal Antropología Sociología
Computación I (3 Computación II Computación III (4 hrs.) Social (3 hrs.)
hrs)  (3 hrs) (3 hrs.) (3 hrs.)
Métodos y Métodos y Física I Física II Creatividad y Toma Geografía y Medio
Pensamiento Pensamiento (4 hrs.) (4 hrs.) de Decisiones Ambiente
Crítico I Crítico II (4 hrs.) (3 hrs.)
(5 hrs) (3 hrs)
Filosofía y Lógica Ética Química I Química II Historia de México Nociones de
(3 hrs) (3 hrs.) (4 hrs.) (4 hrs.) (4 hrs.) Derecho Positivo
Mexicano
Biología General Gestión del (4 hrs.)
(4 hrs) Conocimiento
(3 hrs.)
Etimologías Biología Humana
Grecolatinas (4 hrs.)
(4 hrs)
Habilidades
Básicas del
Pensamiento
(2 hrs)
Dinámicas Módulo I Módulo II Módulo III Módulo IV Módulo V
Productivas Conoce el mundo Planea el futuro Diseña la empresa Gestiona legalmente Aplica las
Regionales empresarial empresarial (14 hrs.) la empresa competencias
(4 hrs) (15 hrs.) (14 hrs) (17 hrs.) profesionales a
través de la estadía
Submódulo I. (17 hrs.)
Submódulo I. Submódulo I. Concibe de la Submódulo I.
Ubica los Interpreta la planeación administración los Reconoce los
fundamentos de y organización de las sistemas de componentes del
administración empresas mercadotecnia derecho mercantil
(4 hrs) (4 hrs) (4 hrs) (5 hrs)

Submódulo II. Submódulo II. Submódulo II. Submódulo II.

Describe el Emplea y opera la Comprueba, a través Identifica la teoría y
funcionamiento de la integración, Dirección de la administración, práctica del derecho
empresa y control de las los sistemas laboral
(4 hrs) Empresas productivos (5 hrs)
(4 hrs) (4 hrs)
Submódulo III. Submódulo III.
Maneja los elementos Submódulo III. Submódulo III. Opera por medio del
teóricos/prácticos de Demuestra los Describe la comportamiento
la contabilidad general mecanismos de la administración y humano, el desarrollo
(5 hrs) contabilidad gestión del capital organizacional
administrativa humano (5 hrs)
(4 hrs) (4 hrs)
Submódulo IV.
Instrumenta la Submódulo IV.
práctica (2 hrs) Submódulo IV. Submódulo IV. Sistematiza y gestiona
Problematiza la Sistematiza y gestiona proyectos II
practica (2 hrs) proyectos I (2 hrs) (2 hrs)

20
Orientación para Orientación para la Orientación para la Orientación para la
la Vida I Vida II Vida III Vida IV
(2 hrs.) (1 hrs.) (1 hrs.) (1 hrs.)

2.2 OBJETIVO DE LA CARRERA

Formar técnicos en Administración capaces de participar activamente en las

organizaciones para que alcancen su misión con productividad y coadyuvar al
aprovechamiento de los recursos para generar productos y servicios de calidad
competitiva.

PERFIL DE EGRESO

El perfil de la carrera Técnico en Administración define la formación del estudiante,

en relación al papel que posteriormente deberá desempeñar como profesionista,
tomando en cuenta las necesidades específicas del entorno, con las propias

21
características evolutivas de la administración. Para lograr este perfil, es preciso
que el estudiante reúna ciertos conocimientos, habilidades y destrezas, necesarias
para su formación, siendo definidas en:

CONOCIMIENTOS:
 Identifica las funciones básicas de la empresa para el mejor
aprovechamiento de los recursos de la empresa.
 Reconoce los tecnicismos de la administración para su aplicación
en el manejo de las empresas.
 Reconoce la importancia del proceso administrativo dentro de las
organizaciones

HABILIDADES:

 La habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar

instrucciones escritas y verbales.
 Razonamiento formal que le facilite la resolución de problemas lógicos y
cotidianos.
 Disponibilidad para el trabajo en equipo.
 Aplicación de valores universales.
 Capacidad de construcción de su propio conocimiento.
 Sensibilidad a los aspectos ecológicos y de protección al ambiente.

ACTITUDES:
 Disposición al trabajo individual y colectivo.
 Respeto a los demás y a las normas establecidas.
 Tolerancia ante las diferentes opiniones de su entorno.

2.3.4 VALORES:
 Es honesto consigo mismo y con la institución así como con quienes
se relaciona.

22
 Se compromete con las tareas que se le encomiendan.
 Es leal con las instituciones.

23
 ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES
DESARROLLADAS DE ACUERDO AL PERFIL DE EGRESO.
MÓDULO 1 “CONOCE EL MUNDO EMPRESARIAL”
SUBMÓDULO COMPETENCIA DISCIPLINAR
I Ubica los fundamentos de la Entiende y manifiesta sus habilidades y las
administración comparte para el beneficio del grupo social en
el que se interactúa.

II Describe el funcionamiento de la Entiende y manifiesta sus habilidades y las

empresa comparte para el beneficio del grupo social en
el que se interactúa.
III Maneja los elementos Entiende y manifiesta sus habilidades y las
teóricos/prácticos de la comparte para el beneficio del grupo social en
contabilidad general el que interactúa.
Tiene la capacidad de análisis para la toma de
decisiones en la interpretación de instrucciones
que generan resultados.
IV Instrumenta la práctica Identifica sus habilidades para utilizar los
instrumentos y definir las características que
debe llevar una guía de observación para la
práctica en cualquier ámbito de trabajo
En seguida se muestran los módulos que se llevaron a cabo así como un análisis.

MÓDULO 2 “PLANEA EL FUTURO EMPRESARIAL”

SUBMÓDULOS COMPETENCIA DISCIPLINAR

I Interpreta la planeación y organización de la Identifica el proceso de planeación y

empresas organización en las empresas.

II Emplea y opera la integración, dirección y Evalúa y diseña los sistemas y procesos más
control de las empresas adecuados para integrar, dirigir y controlar los
recursos y actividades de la empresa.

Aplica de forma adecuada las técnicas y

procedimientos de integración de personal y
de cosas en las organizaciones.
III Demuestra los mecanismos de la Utiliza los diferentes métodos y
contabilidad administrativa procedimientos en los registros de control
objeto del negocio bajo normas de
información financiera
IV Problematiza la practica Entiende y manifiesta sus habilidades y las
comparte para el beneficio del grupo social

24
 en el que interactúa

MODULO 3 “DISEÑA LA EMPRESA”

SUBMODULOS COMPETENCIA DISCIPLINAR
Atiende al cliente mediante tecnologías
de la información y comunicación en las
ventas a distancia.
I Concibe de la administración los sistemas de
mercadotecnia. Difunde los bienes y servicios de la
empresa, en procesos de crecimiento o
consolidación.

Realiza la venta de acuerdo con los

requerimientos del cliente.
II Comprueba, a través de la administración, los Realiza los procedimientos para producir
sistemas productivos o adquirir los bienes o servicios que
requiere la empresa.

Maneja los procedimientos del almacén

de la empresa.
III Describe la administración y gestión del Otorga los servicios y controla
capital humano movimientos e incidencias de personal

Promueve las medidas de seguridad e

higiene en las áreas funcionales de la
empresa

IV Sistematiza y gestiona proyectos I Determina la estructura administrativa y

el proceso de producción del desarrollo
tecnológico, producto o servicio.

25
 Módulo 4 “Gestiona legalmente la empresa”
SUBMÓDULOS COMPETENCIA DISCIPLINAR

I Reconoce los componentes del derecho Gestiona el otorgamiento y recuperación de

mercantil crédito.

Realiza los procesos de comercialización de

la empresa.
II Identifica la teoría y práctica del derecho Otorga los servicios y controlar movimientos
laboral e incidencias del personal.

Promueve las medidas de seguridad e

higiene en las áreas funcionales de la
empresa.
III Opera por medio del comportamiento Atiende al recurso humano de acuerdo a las
humano, el desarrollo organizacional necesidades personales y la normatividad
de la empresa.

Otórgalos servicios y controla movimientos e

incidencias del personal.
IV Sistematiza y gestiona proyectos II Determina la estructura administrativa y el
proceso de producción del desarrollo
tecnológico, producto o servicio.

Módulo 5 “Aplica las competencias profesionales a través de la estadía”

SUBMÓDULOS COMPETENCIA DISCIPLINAR

Aplica las competencias profesionales de la

carrera técnica en el escenario real, de
acuerdo a su desempeño profesional.

Reconoce los fundamentos teórico práctico del

ejercicio profesional de la carrera técnica, con
Estadías base a las necesidades del escenario real.

26
 Emplea la estructura metodológica de la
opción de titulación elegida, mediante la
investigación realizada durante la estadía para
el desarrollo del proyecto académico.

MAPAS COGNITIVOS

27
MÓDULO 1 “CONOCE EL MUNDO EMPRESARIAL”

Características maneja el concepto.

CONOCE EL MUNDO
EMPRESARIAL

Principios básicos de la administración

28
MÓDULO 2 “PLANEA EL FUTURO EMPRESARIAL”

Organización planeación

PLANEA EL FUTURO
EMPRESARIAL

Contabilidad

29
 MODULO 3 “DISEÑA LA EMPRESA”

Mercadotecnia producción

“DISEÑA LA EMPRESA”

Capital humano

Módulo 4 “Gestiona legalmente la empresa”

Derecho laboral constitución

“Gestiona legalmente la empresa”.

Legalidad incidencias

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