Diseño de La Sede Del Ateneo de Barcelona, Estado Anzoátegui

UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO DE ANZOÁTEGUI
ESCUELA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS APLICADAS
DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA
DISEÑO DE LA SEDE DEL ATENEO DE BARCELONA,

ESTADO ANZOÁTEGUI
TRABAJO DE GRADO PRESENTADO ANTE LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE

COMO REQUISITO PARCIAL PARA OPTAR AL TÍTULO DE ARQUITECTO
Autora:
Maribel A. Ruiz Ghanem.
Asesor Académico:
Arq. Yesmín Morales
BARCELONA, ABRIL DE 2009


ESTADO ANZOÁTEGUI
Autora:
Maribel A. Ruiz Ghanem.
Asesor Académico:


ESTADO ANZOÁTEGUI
JURADO CALIFICADOR
El jurado hace constar que asignó a este Trabajo de Grado la calificación de:
APROBADO
Asesor Académico
Arq. Carmen Adobbato Arq. Maria M. Molina
Jurado Principal Jurado Principal

iv
RESOLUCIÓN
De acuerdo al artículo 44 del Reglamento de Trabajos de Grado:
“Los Trabajos de Grado son de exclusiva propiedad de la
Universidad de Oriente y sólo podrán ser utilizados para
otros fines con el consentimiento del Consejo
de Núcleo respectivo; el cual lo participará
al Consejo Universitario”.
iv
DEDICATORIA
Con todo cariño dedico este trabajo a mis padres, Ana Ghanem y Edmundo
Ruiz, quienes han sido mi fuente de inspiración y principal apoyo a través del
camino; a mi hermano Edmundo quien, a pesar de la distancia, ha sido un
modelo a seguir; a mis profesores de la universidad y a todos aquellos seres
queridos que hoy en día no se encuentran físicamente con nosotros.
v
AGRADECIMIENTOS
El presente trabajo no hubiese sido posible sin el apoyo e interés brindado

por la profesora Yesmín Morales, arquitecta especialista en restauración de
monumentos. Se agradece su colaboración, soporte y dedicación.
Un reconocimiento especial merecen las Lics. Margarita Liscano y Zamira

Seijas, presidenta y coordinadora, respectivamente, del Ateneo Miguel Otero
Silva, así como el personal que en él labora.
También se agradece al Departamento de Arquitectura de la Universidad de

Oriente, Núcleo de Anzoátegui.
vi
DISEÑO DE LA SEDE DEL ATENEO DE LA CIUDAD DE BARCELONA, ESTADO

ANZOÁTEGUI
Trabajo de Grado presentado ante la Universidad de Oriente como requisito

parcial para optar al título de Arquitecto
Autora: Maribel Ruiz
Año: 2009
RESUMEN
La ciudad de Barcelona, ubicada en el estado Anzoátegui, se caracteriza por su alto
valor histórico y patrimonial debido a las edificaciones coloniales y republicanas que
en ella se albergan. Muchas de estas edificaciones se encuentran en estado de
abandono, deterioro o no poseen una infraestructura adecuada para el desarrollo de
actividades, dentro de las cuales se destacan el Ateneo Miguel Otero Silva (fundado
en el año 1971) y la antigua sede de la compañía Guipuzcoana (construida a
principios del siglo XVIII), ubicadas en la Calle Juncal con San Félix. La finalidad de
este trabajo fue diseñar la sede del Ateneo de Barcelona, como modelo de inserción
y rescate dentro de un Casco Histórico. Para la ejecución del mismo, se realizó un
estudio de las actividades de tipo cultural desarrolladas en el área de estudio, un
levantamiento de la edificación actual y se determinaron las carencias que
presentaba el programa funcional existente. Si bien el proyecto realizado se limitó
exclusivamente al área de arquitectura, se estudiaron distintas teorías de
restauración con el propósito de determinar la manera adecuada de unificar dos
edificaciones de valor histórico con un volumen contemporáneo. Como resultado, se
propuso la conservación de las ruinas y la propuesta de un nuevo volumen que
envuelve las edificaciones existentes, creando así la unión de las mismas.
Funcionalmente se plantearon espacios para realizar talleres, salas de exposición,
un café, nuevas áreas administrativas y un auditorio como elemento jerárquico de la
edificación. Ideando la propuesta como estímulo para realizar un rescate del Casco
Histórico de Barcelona, también se realizó la intervención de una plaza y
estacionamiento ubicados en frente de la edificación así como de las calles Juncal y
San Félix.
vii
CONTENIDO
RESOLUCIÓN ................................................................................................iv
DEDICATORIA ............................................................................................... v
AGRADECIMIENTOS .....................................................................................vi
RESUMEN ..................................................................................................... vii
CONTENIDO ................................................................................................ viii
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA....................................................................... 13
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA................................................. 13
1.2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN ............................................... 16
1.2.1. Objetivo General........................................................................... 16
1.2.2. Objetivos específicos.................................................................... 16
1.3. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACION ........................................ 17
1.4. ALCANCES Y LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN................... 19
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO ................................................................ 20
2.1. CONSIDERACIONES GENERALES .................................................. 20
2.2. ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN............................................ 20
2.2.1. Antecedentes Históricos ............................................................... 20
2.2.2. Referentes .................................................................................... 22
2.2.2.1. Ateneo de Caracas................................................................. 22
2.2.2.2. Ateneo de Carúpano .............................................................. 22
2.2.2.3. Casa de Estudio de la Historia de Venezuela Lorenzo Mendoza

............................................................................................................ 23
viii
2.2.2.4. Transformación del Museo Arqueológico de Badajoz (Antiguo
Palacio del Duque de la Roca)............................................................ 23
2.2.2.5. Ampliación Museo de Bellas Artes de A Coruña (Antigua

edificación del Real Consulado del Mar) ............................................. 24
2.2.2.6. Intervención del Museo Sefardí (Antigua Sinagoga de Tránsito)

............................................................................................................ 25
2.3. BASES TEÓRICAS ............................................................................ 26
2.3.1. Ateneo: Centro de la cultura ......................................................... 26
2.3.1.2 Características para el diseño y programación de un centro

cultural................................................................................................. 27
2.3.1.2.1. El espacio para la cultura................................................. 27
2.3.1.2.2. El programa ..................................................................... 28
2.3.1.2.3. Los espacios multiusos .................................................... 31
2.3.2. Arquitectura Colonial venezolana: la vivienda .............................. 32
2.3.3. La inserción dentro de un casco histórico .................................... 35
2.3.3.1. Camilo Boito: Teoría de la restauración científica .................. 35
2.3.3.1.1. Carta del Restauro ........................................................... 36
2.3.3.2. Cesare Brandi: La Teoría del Restauro.................................. 37
2.3.3.2.1. Carta del Restauro de 1972 ............................................. 38
2.3.3.2.1.1. ANEXO B: instrucciones para la dirección de las

restauraciones arquitectónicas ..................................................... 42
2.4. BASES LEGALES .............................................................................. 45
2.4.1. Plan de Ordenación Urbanística del Área Metropolitana.

Barcelona-Puerto La Cruz- Lechería -Guanta. Ministerio de desarrollo
urbano - año 1995. Gaceta oficial # 4.873 de fecha 27 de marzo de 1995
............................................................................................................... 45
ix
2.4.2. Ordenanza sobre Zonificación del Casco Histórico de Barcelona 45
2.4.3. Requerimientos para la realización de un proyecto de intervención

en un inmueble valor patrimonial............................................................ 61
2.5. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS ............................................ 68
CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO .................................................. 70
3.1. DELIMITACIÓN DEL ÁREA DE ESTUDIO......................................... 70
3.2. TIPO DE INVESTIGACIÓN ................................................................ 73
3.3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN...................................................... 73
3.4. VARIABLES DE ESTUDIO ................................................................. 75
3.4.1. Variables del Entorno ................................................................... 76
3.4.2. Variables del Sistema................................................................... 77
3.5. POBLACIÓN Y MUESTRA DE ESTUDIO .......................................... 78
3.5.1. Población...................................................................................... 78
3.5.2. Muestra ........................................................................................ 79
3.6. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE LOS DATOS

................................................................................................................... 79
3.7. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS ................ 81
3.7.1. Técnicas de registro de la información ......................................... 81
3.7.2. Proceso de análisis de la información .......................................... 81
3.8. TÉCNICAS PARA LA FORMULACIÓN DE LA PROPUESTA............ 84
CAPITULO IV. PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS...... 86
4.1. ÁREA DE INFLUENCIA...................................................................... 86
4.1.1. EDIFICACIONES CULTURALES COMPRENDIDAS DENTRO DEL

CASCO HISTÓRICO DE BARCELONA................................................. 86
x
4.2. ÁREA DE ESTUDIO ........................................................................... 87
4.2.1. ESTRUCTURA URBANA ............................................................. 87
4.2.1.1 Usos ........................................................................................ 88
4.2.1.2. Llenos y vacíos....................................................................... 90
4.2.2 FLUJO VEHICULAR Y PEATONAL DEL AREA DE ESTUDIO..... 91
4.2.2.1 Flujo vehicular y peatonal actual ............................................. 91
4.2.2.2 Proyecto de intervención de las calles Bolívar y Juncal del

Casco Histórico de Barcelona. ............................................................ 91
4.2.3. CONDICIONES FÍSICO-AMBIENTALES QUE POSEE EL ÁREA

DE ESTUDIO ......................................................................................... 93
4.2.3.1. Elementos climáticos.............................................................. 93
4.2.3.2. Relieve: Presenta 13 m.s.n.m., destacando por ser horizontal,

sin mayores accidentes geográficos. .................................................. 94
4.2.3.3. Hidrografía ............................................................................. 94
4.2.3.4. Vegetación ............................................................................. 94
4.3. ÁREA DE INTERVENCIÓN ................................................................ 95
4.3.1. ACTIVIDADES, ESPACIOS E INGRESOS ECONÓMICOS DEL

ATENEO MIGUEL OTERO SILVA ......................................................... 95
4.3.2. USUARIOS DEL ATENEO ........................................................... 96
4.3.3. CONFIGURACIÓN ESPACIAL DEL AREA DE INTERVENCION 99
4.3.3.1. Sede actual del Ateneo Miguel Otero Silva. ........................... 99
4.3.3.2. Parcela de la antigua Casa Guipuzcoana ............................ 101
4.4. CRITERIOS Y LINEAMIENTOS ....................................................... 102
4.4.1. Forma ......................................................................................... 102
xi
4.4.2. Función....................................................................................... 102
4.4.3. Espacio....................................................................................... 104
4.5. PROGRAMA DE ÁREAS.................................................................. 104
BIBLIOGRAFIA CITADA ............................................................................. 107
BIBLIOGRAFIA ADICIONAL....................................................................... 108
ANEXO Nº 1: MODELO DE ENTREVISTA ............................................. 111
ANEXO Nº 2: FICHA REGISTRO DE BIENES PATRIMONIALES. .... ¡Error!

Marcador no definido.
ANEXO Nº 3: REGISTRO FOTOGRAFICO DE LA SEDE ACTUAL DEL

ATENEO DE BARCELONA ..........................¡Error! Marcador no definido.
ANEXO Nº 4: REGISTRO FOTOGRAFICO DE LA ANTIGUA CASA

GUIPUZCOANA ...........................................¡Error! Marcador no definido.
ANEXO Nº 5: MEMORIA DESCRIPTIVA .....¡Error! Marcador no definido.
ANEXO Nº 6: PLANOS DE ARQUITECTURA..............¡Error! Marcador no

definido.
ANEXO Nº 7: PLANOS DE INSTALACIONES .............¡Error! Marcador no

definido.
HOJA DE METADATOS PARA TESIS Y TRABAJOS DE ASCENSO – 1/5

.................................................................................................................... 112
xii
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La cultura es toda aquella perspectiva, práctica y producto de un grupo

social; es dinámica, rica, particular y se manifiesta en conocimiento,
creencias, arte, leyes, costumbres y cualquier otro hábito adquirido por el
hombre. El desarrollo de esta es de gran importancia ya que define al
colectivo de todo un pueblo, permitiéndole gozar de identidad nacional.
En Venezuela, la cultura contemporánea procede de las raíces

prehispánicas, hispánicas y africanas, consolidadas en los siglos coloniales y
cumple un papel protagónico en el desarrollo social e intelectual del hombre.
En el estado Anzoátegui, las ciudades de Barcelona, Lechería, Puerto

La Cruz y Guanta conforman una de las áreas urbanas más importantes del
territorio nacional debido a las actividades petroleras e industriales que en
ella se realizan. Entre estas ciudades se destaca Barcelona por su alto valor
histórico y patrimonial, en donde se exhiben 23 construcciones importantes
de la época colonial y republicana de Venezuela.
Sin embargo, esta ciudad posee un déficit de índole cultural: existen

nueve espacios que permiten el desarrollo de actividades culturales para
satisfacer a una población que, según el censo poblacional realizado por el
Instituto Nacional de Estadística (INE) en Noviembre de 2001, oscila 359.984
habitantes, representando un 29% de la población estatal.
14
Por otra parte, a pesar de una propuesta de rescate y recuperación del

patrimonio histórico presentada por MINTUR en Marzo del 2007, en el Casco
Histórico de Barcelona se observa el estado de abandono de algunos
espacios, (la plaza del Ateneo, la antigua casa Guipuzcoana), edificaciones
con escaso espacio para realizar actividades (el Ateneo de Barcelona) y la
falta de seguridad; haciendo incuestionable la necesidad de rescatar y
recuperar el patrimonio histórico de esta zona así como la inserción de
nuevas edificaciones que revitalicen la misma.
Para este trabajo se tomará en consideración el Ateneo Miguel Otero

Silva debido a su papel en la formación integral del hombre ya que los
ateneos han sido, son y serán el punto de encuentro de los diversos factores
de pensamiento, en lo cultural, político y social. En los ateneos se conciertan
las mejores soluciones a las comunidades y se forma a las personas porque
son centros de la gente, del pueblo, que somos todos. En si se aprenden los
códigos que expresan el sentir, mediante el diálogo, la paz, la libertad y la
democracia, según señala Javier Martínez Nestares, presidente de
FEDEATENEOS. (1)
El Ateneo Miguel Otero Silva fue creado en 1970, respondiendo a las

necesidades de un sector que, según Gobierno en Línea, albergaba 40% de
la población estatal y que en la actualidad se ha convertido en el centro
receptor más importante de la región nororiental debido a las actividades de
desarrollo económico que en ella se realizan.
15
Como resultado, el ateneo no consta de suficiente espacio físico para

ofrecer dichos servicios y espectáculos: actualmente posee una sala de
exposición y una sala de usos múltiples con capacidad máxima para 100
personas, un local comercial, una sala de documentación y un área
administrativa.
Considerando lo anteriormente mencionado, se propone como

solución el diseño de la sede del Ateneo Miguel Otero Silva, el cual se
encontrará ubicado en un terreno aledaño a la sede actual, entre la calle
Juncal y San Félix de la ciudad de Barcelona, Municipio Simón Bolívar. Vale
destacar que en este terreno, de 1000 m2, se encuentran actualmente las
ruinas de una casa pertinente al periodo de la Colonia Venezolana.
Esta inserción se realizará mediante la conservación de la arquitectura

colonial que caracteriza este espacio y la integración de la arquitectura
contemporánea a proponer, valorizando de esta manera los vestigios
históricos de la ciudad.
16
1.2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.2.1. Objetivo General
Diseñar la Sede del Ateneo de Barcelona como modelo de rescate de

un sector pertinente al casco histórico de esta ciudad.
1.2.2. Objetivos específicos
1.2.2.1. Concebir la nueva sede del Ateneo de Barcelona como un

modelo de integración entre arquitectura colonial y arquitectura
contemporánea, mediante el estudio de conceptos de inserción para
edificaciones en centros históricos.
1.2.2.2. Fomentar el desarrollo cultural en la zona mediante la propuesta

de espacios de usos múltiples que permitan la realización de diversas
actividades.
1.2.2.3. Brindar al usuario conocimiento histórico de la zona mediante la

conservación de la edificación actual tanto como de las ruinas existentes
en el terreno.
1.2.2.4. Fomentar la autonomía económica del Ateneo de Barcelona, para

el mantenimiento y crecimiento de si mismo, proponiendo espacios de
carácter rental.
17
1.3. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACION
Debido a la carencia de espacio físico, dentro el ateneo Miguel Otero

Silva se realizan actividades en lugares improvisados como: talleres de
artesanía en los pasillos de la edificación, conciertos en la sala de
exposición, almacenamiento de materiales y obras en los cuartos de aire
acondicionado y talleres de documentación en la antesala del área de
exposición.
Aunado a esto, este ateneo - refugio de una importante colección de

arte moderno donada por Miguel Otero Silva - es una asociación cultural de
carácter civil sin fines de lucro, por ello presenta la necesidad de espacios
rentables que funcionen en pro del desarrollo cultural del ciudadano y que a
la vez generen ingresos para el mantenimiento y crecimiento de si mismo,
esto señalado por la Lic. Margarita Liscano, presidenta del Ateneo de
Barcelona.
Es importante señalar también que, según el Dr. Tarek William Saab,

primer mandatario regional (período 2004-2008), el presupuesto cultural del
estado Anzoátegui, destinado a la recuperación de ateneos, construcción de
nuevas edificaciones y proyectos de recuperación histórica se ha elevado en
los últimos 3 años de 2 mil millones a 24 mil millones de Bolívares, lo cual
hace pertinente el desarrollo de este proyecto.
18
Por otra parte, en la zona se presenta carencia de información

referente a ateneos y trabajos de intervención dentro de una zona de valor
histórico, haciendo de ésta investigación un elemento informativo y
referencial para trabajos similares que se planteen realizar en un futuro.
19
1.4. ALCANCES Y LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN
Este trabajo tiene como alcance la propuesta de un modelo de

inserción dentro de un casco histórico mediante la realización del proyecto de
arquitectura de la Sede del Ateneo de Barcelona. Esta propuesta se realizará
con la finalidad de promover las actividades culturales a desarrollarse en la
zona y así reavivar un sector marginado del casco histórico de la ciudad,
impulsando el desarrollo turístico-cultural de la misma.
Como limitante se presenta, tanto la ausencia de ateneos en la zona

como de propuestas de edificaciones similares, las cuales funcionarían como
elementos referenciales para el trabajo a realizar; esto conllevando a la
recopilación de datos en otras localidades del país.
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO
2.1. CONSIDERACIONES GENERALES
Considerando la naturaleza del presente trabajo, el cual se

caracteriza por la propuesta de una inserción arquitectónica dentro de
un casco histórico (Barcelona, Edo. Anzoátegui) y una nueva edificación
(ateneo), dentro de este Marco Teórico se presentan algunos trabajos
relacionados con intervenciones en lugares de valor histórico en
Venezuela y España y, a su vez, se exponen ateneos nacionales como
elementos referenciales de la investigación.
Por otra parte, también se exponen las bases teóricas y

conceptuales de las escuelas de restauración como la definición y
conceptualización de la edificación a plantear; seguido por la exposición
de normativas, o bases legales, del estudio realizado.
2.2. ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN
2.2.1. Antecedentes Históricos
Arquitectónicamente, el área de valor histórico de Barcelona se

caracteriza por edificaciones en estado de deterioro, casi en ruinas,
dentro de las cuales se acota la casa en donde funcionó antiguamente
21
la compañía Guipuzcoana en el siglo XVIII, ubicada adyacente al

Ateneo de Barcelona, en la calle Juncal, ya que la misma será parte del
objeto de intervención de este trabajo.
Esta edificación, construida en el año 1700, posee un alto valor

histórico y patrimonial debido a que, además de funcionar como la sede
de la compañía Guipuzcoana, fue recinto del General José Gregorio
Monagas, prócer de la independencia y recientemente sede de la
Escuela Eulalia Buroz.
Por otra parte, adyacente a la antigua compañía Guipuzcoana,

se funda El Ateneo de Barcelona el 26 de Noviembre de 1971 con el
objetivo de despertar el interés por el arte en jóvenes talentos del
estado Anzoátegui así como el reconocimiento de artistas populares.
Por otra parte, adyacente a la antigua compañía Guipuzcoana,

se encuentra ubicada una casona colonial donada a Barcelona por la
familia Otero Silva en 1951, con el propósito de convertirla en casa de
la cultura. En 1969 se decide realizar el proyecto para el nuevo espacio
cultural, el cual –a raíz de los años- se encontraba en estado
deteriorado, conllevando a la reconstrucción de la edificación tomando
en cuenta los elementos de la arquitectura colonial correspondientes a
la zona.
22
2.2.2. Referentes
2.2.2.1. Ateneo de Caracas
Fundado en 1931, El Ateneo de Caracas es un espacio para el

encuentro, para la reflexión, la discusión, la innovación de todas las
formas de la expresión creadora. Es el reflejo de Caracas, de su gente,
de su público, de sus artistas, de sus redes civiles, de su profunda e
inacabable necesidad de encontrarse y expresarse.
Esta institución ofrece dos salas de teatros, una de conciertos,

una sala de arte y ensayo, salas de exposiciones, librería, una radio y
espacios abiertos de usos múltiples en donde se desarrollan conciertos,
exposiciones, cursos, talleres y ferias. (2)
2.2.2.2. Ateneo de Carúpano
El Ateneo de Carúpano se funda en 1970 como centro de

formación integral, ocupando un destacado lugar dentro de las
corrientes culturales locales y nacionales a través de la instrucción de
ballet clásico, danza folklórica, artes plásticas, creatividad infantil,
talleres artesanales, música, teatro, títeres, artes visuales y artes
auditivas.
23
Este ateneo cuenta con salas de teatro, conferencias,

exposiciones para las artes plásticas, biblioteca, centro de
investigaciones y recopilación de material histórico y arqueológico,
áreas administrativas y de mantenimiento.
2.2.2.3. Casa de Estudio de la Historia de Venezuela Lorenzo Mendoza
Esta casa, construida en 1761, funciona como modelo de las

casas coloniales de Caracas, por su arquitectura y mobiliario que
exhibe, convirtiéndola en centro de consulta, estudio y documentación
de la historia de Venezuela. Debido a su estado de deterioro, se realizó
una restauración de la estructura y en el año 2001 abrió sus puertas
como un espacio en donde se puede conocer el pasado y el presente
de la historia del país. (3)
2.2.2.4. Transformación del Museo Arqueológico de Badajoz (Antiguo Palacio

del Duque de la Roca)
El antiguo Palacio del Duque de la Roca es un palacio-fortaleza

construido en el siglo XVI por la familia Suárez Figueroa que pasó a formar
parte del nuevo cuartel de San José, durante el siglo XVIII. Esta construcción
fue adecuada como museo arqueológico en 1867 debido a los daños sufridos
durante la Guerra de la Independencia, dejándola en estado de ruinas.
24
La transformación de la edificación, realizada por Luis Menéndez

Pidal, y terminada por los arquitectos Antonio González Capitel y
Antonio Riviere, se caracteriza por la propuesta de nuevos espacios
(como una biblioteca) para así extender su oferta cultural. Actualmente
permanecen pocos elementos de la estructura original, resaltando la
fachada principal, la forma del patio y tres torres de las cuatro torres
que existían anteriormente.
2.2.2.5. Ampliación Museo de Bellas Artes de A Coruña (Antigua edificación

del Real Consulado del Mar)
El Museo de Bellas Artes de A Coruña se inauguró en el año

1947 funcionando en la antigua edificación del Real Consulado del Mar,
obra de estilo neoclásico construida durante el último tercio del siglo
XVIII y en donde se abrió al público un museo en el año 1995.
El proyecto, realizado por Manuel Gallego Jorreto en los años

1989 y 1990, ocupa el terreno y las dependencias del antiguo convento
de Capuchinas y propone una integración entre el museo y su entorno
urbano desconsiderando las condiciones y miserias del lugar,
concibiendo la edificación como un elemento referencial en la zona.
Por contener espacios del siglo XVIII, dentro del proyecto se

propone un elemento integrador de lo nuevo y lo viejo. Este nuevo
espacio se conforma alrededor de un foro central, del cual parten los
distintos espacios que componen el museo. El acceso principal se
25
caracteriza por una gran columnata y por un cierre adintelado que

enmarca un patio extendido hasta el antiguo jardín del convento que
abre paso al lobby, desde el que se accede a los salones de exposición
y el salón de actos. (4)
2.2.2.6. Intervención del Museo Sefardí (Antigua Sinagoga de Tránsito)
Sinagoga de Tránsito, construida entre los años 1336 y 1357

como centro religioso para los judíos de Toledo, se caracteriza por
poseer en su interior tanto un complejo estilo Mudéjar como por sus
fachadas de estilo rústico. En 1492, tras la expulsión de los judíos, la
edificación comienza a funcionar como hospital y la antigua sala de
oración se reconvirtió en templo cristiano y espacio de enterramiento.
Nombrada como iglesia de San Benito, desde ese momento, en

el siglo XVI se ejecutan las primeras intervenciones ornamentales de
estilo barroco y un siglo después se edifica el archivo y lo que son las
salas principales del Museo Sefardí actualmente.
En 1987 se inicia una intervención integral que propone nuevas

dotaciones funcionales considerando trabajos de restauración y una
medida intervención de una nueva construcción. Esta restauración y
renovación, que permitió la recuperación del monumento para la visita
del público, comprendió el rescate de antiguas galerías, jardines y
patios.
26
2.3. BASES TEÓRICAS
2.3.1. Ateneo: Centro de la cultura
El concepto del ateneo comienza en el siglo XIX en Europa como

espacios de tertulia y lugares para intercambiar ideas, pero luego se
convierte en centros de mayor envergadura para la propagación de las
artes y las ciencias. Este concepto llega a América en 1858 y en 1931
se funda en la ciudad capital el Ateneo de Caracas, para satisfacer la
necesidad de un espacio para la creación, la concordia y la
confrontación en el campo de las artes y del pensamiento.
Un ateneo se define como un espacio público de encuentro a la

cultura que permite promover el desarrollo de las expresiones artísticas
en todos sus géneros, ofreciendo a los artistas un lugar donde darse a
conocer y brindándole al ciudadano servicios y espectáculos para que
el mismo pueda participar, disfrutar, reflexionar, discutir y disfrutar de
los mismos. (5)
A pesar de que el concepto de centro cultural se ha presentado

desde el siglo XIX, en la actualidad existe un incremento cuantitativo de
los mismos, debido principalmente a lo siguiente:
27
• La hiperespecialización: el alto desarrollo de los movimientos

artísticos ha generado que los espacios en donde se desenvuelven
sean cada vez más complejos, permitiendo solo el desarrollo de esa
actividad. Por ejemplo, los centros especializados en artes visuales hoy
en día cuentan con tecnología específica para el desarrollo de las
actividades, limitando el uso de dicho espacio.
• La descentralización cultural: la apreciación cultural por parte del

ciudadano ha aumentado, demandando una oferta cultural en
localidades cercanas, no solo en las principales ciudades un país. (6)
2.3.1.2 Características para el diseño y programación de un centro cultural
2.3.1.2.1. El espacio para la cultura
Para el adecuado diseño de un centro cultural se debe contemplar:
1. Estudio sociológico de las necesidades existentes, en el contexto

que va a satisfacer. Si la propuesta trata de un centro de
creaciones artísticas en general o de un centro especializado, se
debe considerar un conocimiento del programa funcional del
mismo.
28
2. Análisis de los espacios requeridos y sus condiciones técnicas.
3. Correspondencia entre las distintas áreas y la incorporación de las

mismas en una sala de diversas funciones, en caso de que el
número de frecuencia de usos sea pequeño. Esto permite la
propuesta de un centro en lugares que disponen de poco espacio,
poder financiero y gestión.
4. Definición del programa: considerar el nivel de desarrollo

educacional que el centro desea prestar (desde almacenamiento
de datos hasta niveles universitarios de investigación con
laboratorios y talleres).
5. Otros servicios: administración, soporte técnico, etc. (6)
2.3.1.2.2. El programa
Tomando en consideración lo anteriormente expuesto, surge

como modelo un programa funcional que contempla las distintas
opciones, compuesto de la siguiente manera:
29
• Áreas administrativas.
Su superficie dependerá de la organización, tamaño y especificad del

centro.
• Áreas para la enseñanza y la investigación.
El centro de cultura debe inclinarse hacia lo didáctico y la

investigación, relacionándose más con el desarrollo de actividades
prácticas que con la teoría. Esta se puede desarrollar en tres niveles
según criterio del centro:
1. Primer nivel – Almacenamiento: consiste en poseer una colección

permanente, que permita ser utilizada de una forma absoluta.
Biblioteca, fotografía, videoteca, que constarán con un número de
unidades que justifique una consulta del visitante, así como unas
condiciones técnicas mínimas.
2. Segundo nivel – Investigación: consiste en que cada departamento

conste con un taller, estudio o laboratorio, en donde se pueda
desarrollar el conocimiento.
30
3. Tercer nivel – La enseñanza y la exposición: el espacio podría

constar con aulas para exposición de pinturas, pequeñas salas de
proyección para una videoteca, etc.
• La sala de exposiciones
Dada la temporalidad y versatilidad, la sala de exposiciones de

un centro cultural posee las siguientes características:
1. La asepsia: en la mayoría de los casos se diseña de una manera

sobria, permitiendo que la obra y el montaje de la exposición den el
acabado final.
2. Espacio residual: en estos centros, en donde las grandes

exposiciones suelen ser secundarias, se puede utilizar la sala
polivalente al igual que otros espacios como la biblioteca, etc. A pesar
de esto, es primordial ofrecerle las necesidades técnicas que respondan
a los problemas de iluminación, etc.
3. Relación mixta: la ubicación dentro de las otras áreas de

actividades debe tener una modalidad mixta; la sala debe ubicarse en
relación con la sala polivalente y con los departamentos educativos, ya
que su utilización suele ser paralela. En algunos centros utilizan
espacios comunes, diseñados para este fin. (6)
31
• Espacios especializados
Algunos centros, especialmente en ciudades que exigen demanda

simultánea y continua de actividades, no permiten la concepción de
espacios de usos múltiples. En este caso, cada actividad debe constar
con un espacio que solo se utilizará para la misma, lo cual conlleva a
una definición y nivel técnico alto. (6)
2.3.1.2.3. Los espacios multiusos
Si el centro a proyectar es de tipo medio, en donde las

necesidades de uso se sobreponen, es importante estudiar las distintas
actividades que se van a desarrollar, con que frecuencia y en que
proporción, para permitir la utilización de un único espacio de diversas
maneras.
• El contenedor
Este concepto se basa en un espacio que a modo de envolvente

puede ser variado y flexible según las necesidades, considerando el
diseño de la sala principal tanto como el concepto estructural de toda la
edificación.
• Las necesidades
32
Al intentar proyectar un espacio que funcione para el desarrollo de

distintas actividades, se pueden presentar diversos problemas técnicos:
1. La flexibilidad espacial: el espacio debe poder subdividirse,

variarse y cambiar de aspecto dentro de unos márgenes de simplicidad
y rapidez de ejecución.
2. La compleja iluminación: es importante poder concentrar la

iluminación en un determinado espacio u objeto.
3. La dificultad acústica: los materiales a proponer deben absorber los

sonidos así como cumplir con los requisitos de opacidad de la luz. (6)
2.3.2. Arquitectura Colonial venezolana: la vivienda
Con la llegada de los conquistadores Europeos a América, en el

siglo XV, surge la necesidad de construir ciudades como parte del
proceso de colonización y con el propósito de conservar el poder; de
esta manera, sobre ruinas de grandes imperios precolombinos, se
preparan los cimientos de la nueva civilización hispanoamericana.
33
El concepto de la arquitectura, que el conquistador aplica en

América, se basa en nociones culturales Europeas; demostrando una
extraordinaria capacidad sintética. De esta manera, el conjunto de
tendencias arquitectónicas que surgen desde el descubrimiento de
América, en 1492, hasta la independencia del mismo, se denomina
Arquitectura Colonial.
La arquitectura de este periodo es fundamentalmente de

carácter religioso, manifestado debido al poder de las principales
órdenes religiosas llegadas del viejo continente. En el trazado reticular
de las ciudades aparecen las plazas y los monumentos; la iglesia se
encuentra edificada junto a la plaza central de las poblaciones; se
encuentra como punto de referencia del espacio urbano.
Las edificaciones coloniales Venezolanas siguen el mismo

patrón de América Latina, con la particularidad de ser más discretas y
austeras. El mestizaje, que va a producirse entre aborígenes y
españoles, va a permitir crear modelos de vivienda combinados; que
toman algunos elementos de las culturas ancestrales y es así como
aparece la casa de bahareque con corredores españoles y patios, pero
con techos Wahibos, primero de palma y luego de teja. Toda esta
arquitectura se encuentra construida con muros de tapia pisada, adobes
y bahareque, y las viviendas más humildes de torta y cardón con barro
crudo sin pintar.
34
La arquitectura de la vivienda colonial se caracteriza por las

grandes mansiones que, en algunos casos, ocupaban una manzana
siguiendo el diseño heredado de los árabes; de casas muy altas con dos
grandes salones hacia la calle, ventanales con asientos, romanillas y
celosías según el clima.
El acceso a la vivienda se encontraba marcado por un gran

pórtico, seguido por el zaguán: un recinto - de forma rectangular-
ubicado entre la calle y el área íntima, con piso de piedra y una gran
altura que permitía entrar a caballo.
El patio, ubicado frente al zaguán y la sala, con un gran claustro

de amplios corredores - como los antiguos conventos- poseía en la
mayoría de los casos una fuente y cumplía la función de recibo. Un
segundo patio, situado junto a la cocina, estaba sembrado de flores
aromáticas, granados y limoneros a fin de compensar los malos olores
del patio del fondo donde estaban los huertos, los animales domésticos
y las habitaciones de los esclavos. Entre los dos patios estaba ubicado
el comedor y la cocina, los cuales se encontraban separados por
romanilla o calados de influencia morisca y a veces con vidrios de
colores.
El patio central es el elemento más significativo de la vivienda

colonial debido a que la calidad bioclimática del recinto se generaba
mediante la succión que produce el viento, reponiendo el aire para
producir un ambiente agradable.
35
2.3.3. La inserción dentro de un casco histórico
2.3.3.1. Camilo Boito: Teoría de la restauración científica
La teoría de restauración propuesta por Camilo Boito se

caracteriza por sintetizar las teorías de Viollet Le Duc (la cual se basa
en “devolver al edificio el estado que pudo haber tenido”) y Ruskin (la
cual propone que las construcciones no deben ser intervenidas ya que
“la restauración es un daño menor que la ruina del edificio”), iniciando lo
que se conoce como la restauración moderna.
Esta teoría propone la prudente restauración, la prevención de la

ruina mediante ciertos procedimientos técnicos, la reconstrucción como
un método falso y la mínima acción restauradora (solamente se
realizara en casos extremos y los nuevos elementos añadidos deben
ser diferenciados de los originales).
De igual manera, desarrolló ocho condiciones fundamentales

para la restauración:
• Diferencia de estilos entre lo antiguo y lo nuevo.

• Diferenciar los materiales utilizados en la obra.
36
• Supresión de elementos decorativos en la parte restaurada.

• Exposición de los restos o piezas que se hayan prescindido.
• Incisión en cada una de las piezas que se coloquen, de un signo
que indique que se trata de una pieza nueva.
• Colocación de un epígrafe descriptivo en el edificio.
• Exposición vecina al edificio, de fotografías, planos y documentos
sobre el proceso de la obra y publicación sobre las obras de
restauración.
• Notoriedad visual de todas las acciones realizadas.
2.3.3.1.1. Carta del Restauro
En 1931 se elabora un documento denominado “Carta del

Restauro”, en donde se exponían las normas generales para la
restauración arquitectónica.
La carta del restauro acopia la teoría de Camilo Boito y expone:
• Desarrollar la técnica restauradora de la consolidación.

• La actividad restauradora debe hacer énfasis en la conservación
más que en la intervención.
• Tratamiento formal que impone a los elementos nuevos.
• En caso de ser necesaria la restauración, se puede realizar
siempre que la diferencia entre lo nuevo y lo viejo sea identificada.
• Reconoce la complejidad y diversidad del campo de la restauración
que le lleva a matizar varias tipologías intervencionistas:
37
o Restauración arqueológica, vinculada con los monumentos de

la Antigüedad, prima la consolidación, la acción mínima y la
minuciosa catalogación.
o Restauración pintoresca o pictórica, relacionada con los
monumentos de la E.M, propone respetar el carácter ambiental y
pintoresco del monumento.
o Restauración arquitectónica, referida a edificios posteriores al
Renacimiento, se orienta a la búsqueda de una unidad formal y
compositiva debido a su proximidad en el tiempo y su fácil
compresión.
2.3.3.2. Cesare Brandi: La Teoría del Restauro.
Cesare Brandi, autor de la primera conceptualización de la

disciplina de “La Teoría del Restauro” y fundador del Istituto Centrale
del Restauro como ente elaborador de normas unificadas para la
restauración de monumentos, expone:
• La definición de la restauración como un acto crítico más que

técnico.
• Sin renunciar a los valores documentales e históricos, el principal
objetivo debe ser el valor estético.
• La restauración tendrá como objetivo la rehabilitación de la unidad
potencial de imagen.
38
• Superar la dualidad restauración/conservación a través de la

consideración de que no funcionan métodos que generalicen.
• Una definición moderna que ha perdurado y regido la disciplina en
los últimos años: la restauración debe dirigirse al restablecimiento
de la unidad potencial de la obra de arte, siempre que esto sea
posible sin cometer falsificación histórica y sin borrar huella alguna
del transcurso de la obra de arte a través del tiempo.
2.3.3.2.1. Carta del Restauro de 1972
Basada en las teorías de Cesare Brandi, esta carta se encuentra

conformada por los siguientes artículos:
Art. 1. Todas las obras de arte de cualquier época, desde los

monumentos arquitectónicos hasta los de pintura y escultura, incluso
fragmentados, y desde hallazgos paleolíticos a las expresiones
figurativas de las culturas populares y del arte contemporáneo, a
cualquier persona u organismo a que pertenezcan.
Art. 2. Además de las obras mencionadas quedan asimiladas a éstas,

los conjuntos de edificios de interés monumental, histórico o ambiental,
particularmente los centros históricos.
Art. 3. Se someten a la disciplina de las presentes instrucciones, así

como las operaciones dirigidas a asegurar la salvaguardia y la
39
restauración de los restos antiguos en relación con las investigaciones

subterráneas y subacuáticas.
Art. 4. Se entiende por salvaguardia cualquier medida de conservación

que no implique la intervención directa sobre la obra; se entiende por
restauración cualquier intervención destinada a mantener en
funcionamiento, a facilitar la lectura y a transmitir íntegramente al futuro
las obras y los objetos definidos en los artículos precedentes.
Art. 5. Cada una de las superintendencias de institutos responsables en

materia de conservación del patrimonio histórico-artístico y cultural
realizará un programa anual y especificado de los trabajos de
salvaguardia y restauración.
Cualquier intervención en las obras a que se refiere en el art. 1, deberá

ser ilustrada y justificada por un informe técnico en el que constarán,
además de los detalles sobre la conservación de la obra, el estado
actual de la misma, la naturaleza de las intervenciones consideradas
necesarias y los gastos necesarios para hacerles frente.
Art. 6. Se prohíben:
• Adiciones de estilo o analógicas.

40
• Remociones o demoliciones que borren el paso de la obra a través

del tiempo.
• Remoción, reconstrucción o traslado a lugares diferentes de los

originales.
• Alteración de las condiciones accesorias o ambientales en que ha

llegado hasta la actualidad la obra de arte, el conjunto monumental
o ambiental.
Art. 7. Se admiten las siguientes operaciones o reintegraciones:
• Adiciones de partes accesorias de función sustentante y

reintegraciones de pequeñas partes verificadas históricamente,
determinando con claridad el contorno de las reintegraciones, o
adoptando material diferenciado -aunque armónico- claramente
distinguible a simple vista, además con marcas y fechas donde sea
posible.
• Limpieza de pinturas y esculturas que no han de alcanzar en

ningún caso el estrato del color, respetando la pátina y eventuales
barnices antiguos.
41
• Anastilosis documentada, recomposición de obras que se hayan

fragmentado y asentamiento de obras parcialmente perdidas,
reconstruyendo vacíos de poca entidad con técnicas claramente
distinguibles a simple vista o con zonas neutras unidas con las
partes originales.
• Modificaciones o inserciones de carácter sustentante y de

conservación en la estructura interna o en el sustrato o soporte,
siempre que, una vez realizada la operación, en la apariencia de la
obra no resulte alteración cromática ni de materia en lo que se
observa en superficie.
• Nueva ambientación o instalación de la obra, cuando ya no existan

o se haya destruido la ambientación o instalación tradicional, o
cuando las condiciones de conservación exijan su traslado.
Art. 8. Toda intervención debe ser llevada a cabo de tal modo y con
tales técnicas y materiales, que puedan asegurar que en el futuro no se
haga imposible otra intervención de salvaguardia o de restauración.
Además, toda intervención debe ser previamente estudiada y justificada
por escrito, y deberá llevarse un diario de su desarrollo, el cual deberá
llevar anexa la documentación fotográfica de antes, durante y después
de la intervención.
Art. 9. La utilización de nuevos procedimientos de restauración y de

nuevos materiales, deberá ser autorizada por el Ministerio de
Instrucción Pública, bajo conformidad e informe justificado del Instituto
42
Central del Restauro, al que competerá también actuar ante el mismo

Ministerio en cuanto a desaconsejar materiales o métodos, sugerir
nuevos métodos y el uso de nuevos materiales.
Art. 10. Las medidas enfocadas a preservar de los agentes

contaminantes o de las variaciones atmosféricas, térmicas o
higrométricas, no deberán alterar sensiblemente el aspecto de la
materia y el color de las superficies, o que exijan modificaciones
substanciales y permanentes del ambiente en que las obras se han
transmitido históricamente. Si, no obstante, fuesen indispensables,
estas modificaciones deberán ser realizadas de modo que eviten
cualquier duda sobre la época en que se han llevado a cabo, y con las
modalidades más discretas.
Art. 11. Los métodos específicos que funcionen como procedimiento de

restauración y así mismo para la realización de las excavaciones, son
especificados en los anexos A, B, C, D, en las presentes instrucciones.
Art. 12. En los casos en que sea dudosa la atribución de las

competencias técnicas, o surjan conflictos en la materia, decidirá el
Ministro, a partir de los informes de los superintendentes o jefes de
instituciones interesados, oído el Consejo Superior de Antigüedades y
Bellas Artes.
2.3.3.2.1.1. ANEXO B: instrucciones para la dirección de las restauraciones

arquitectónicas
43
• Necesidad de considerar todas las obras de restauración bajo un

substancial perfil de conservación, respetando los elementos
añadidos y evitando intervenciones de renovación o reconstitución.
• Siempre al objeto de asegurar la supervivencia de los

monumentos, se considera la posibilidad de nuevas utilizaciones
de los edificios monumentales antiguos, cuando no resulten
incompatibles con los intereses histórico-artísticos.
• La realización del proyecto para la restauración de una obra

arquitectónica deberá ir precedida de un exhaustivo estudio del
monumento, elaborado desde distintos puntos de vista, relativos a
la obra original, así como a las eventuales adiciones o
modificaciones. El proyecto se basará en una completa
observación gráfica y fotográfica interpretada también bajo el
aspecto petrológico, de los trazados reguladores y de los sistemas
proporcionales, y comprenderá un cuidadoso estudio específico
para la verificación de las condiciones de estabilidad.
• Las restauraciones deben estar continuamente vigiladas y

supervisadas para asegurarse de su buena ejecución y para poder
intervenir inmediatamente en el caso de que se presentasen
hechos nuevos, dificultades o desequilibrios en los muros.
44
• Una exigencia fundamental de la restauración es respetar y

salvaguardar la autenticidad de los elementos constructivos. Este
principio debe guiar y condicionar siempre la elección de las
operaciones. Ha de examinarse la posibilidad de corregirlo sin
sustituir la construcción original.
• La sustitución o la eventual sustitución de paramentos murales,

deberán ser en todo caso distinguibles de los elementos originales,
diferenciando los materiales o las superficies de nueva
construcción; realizar a todo lo largo del contorno de la
reintegración una señal clara y persistente que muestre los límites
de la intervención.
• Deberán ser puestas en práctica todas las intervenciones

necesarias para eliminar las causas de los daños.
• La pátina de la piedra debe ser conservada por evidentes razones

hechas, estéticas y técnicas, en cuanto que ésta desempeña un
tipo de función protectora.
45
2.4. BASES LEGALES
2.4.1. Plan de Ordenación Urbanística del Área Metropolitana. Barcelona-

Puerto La Cruz- Lechería -Guanta. Ministerio de desarrollo urbano - año
1995. Gaceta oficial # 4.873 de fecha 27 de marzo de 1995
Establece:
Zona de Valor Histórico (ZVH)
Corresponde al área tradicional de valor histórico escénico del

centro de Barcelona, en el mismo se mantendrá las actividades cultural,
comercial y de servicios, estableciendo acciones fundamentales de
conservación, con la finalidad de mantener la escala urbana y carácter
histórico.
Las Variables Urbanas Fundamentales y las acciones

específicas de preservación se encuentran señaladas en el Plan
Especial de Renovación Urbana existente, las cuales estarán en
concordancia con las que señalen en el Plan de Desarrollo Urbano
Local.
2.4.2. Ordenanza sobre Zonificación del Casco Histórico de Barcelona
De ésta Ordenanza, se consideran los artículos relacionados con la

propuesta a realizar:
46
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS DE LA REGLAMENTACIÓN PARA LA

ZONA DE VALOR HISTÓRICO DE LA CIUDAD DE BARCELONA.
Breve recuento histórico
Desde ya algunos años, la Junta Nacional Protectora y

Conservadora del Patrimonio Artístico e Histórico de la Nación, ha
venido decretando aisladamente una serie de construcciones de valor
histórico como “Monumentos Históricos Nacionales”, en la ciudad de
Barcelona.
Posteriormente, al estudiarse el Plan de Desarrollo Urbano, quedó

establecida según el mismo, un área denominada “Zona de Valor
Histórico”, el cual contiene todas las construcciones antes mencionadas
y otras de igual valor, Zona para la cual se elabora esta Ordenanza.
El Concejo Municipal de la Ciudad de Barcelona, en su afán de

asegurar la conservación y adecuado mantenimiento de todas aquellas
zonas que hayan sido declaradas zona de valor Histórico, se propone
establecer la presente ordenanza con el propósito de conservar de una
importante manifestación de la cultura, debe conservar y disfrutar el
pueblo venezolano, presentado en la ciudad de Barcelona y velar por la
conservación de la fisonomía y características de la Zona Histórica y
evitar que las edificaciones que la integran sean mutiladas o destruidas
o que en ella se construyan edificios que por su altura, estilo y otras
47
particularidades puedan desvirtuar el conjunto arquitectónico que

caracteriza dicha zona.
USOS
Se fomentarán y alentarán los usos compatibles con la conservación

de la Zona y aquellas que fomenten su mayor desarrollo, como zona
residencial y comercial sin desvirtuar su carácter y valor artístico y
arquitectónico.
Se contempla estimular que en la Zona Antigua o Histórica se

desarrollen actividades tales como: casas de huéspedes, pensiones,
tiendas para turistas, centros artísticos y culturales, sedes profesionales,
y otras actividades similares que son parte importante de programas
turísticos para una Zona de categoría.
Sobre todo se ha tomado en consideración que la Zona Antigua o

histórica debe ser un “Área Viviente” de la ciudad, donde se presume
que los usos existentes que no hayan sido declarados “no conformes”,
han de continuar y donde el desarrollo de usos nuevos y especiales
deberá ser estimulado.
Debe mantenerse un ambiente en el cual se estabilicen los valores

de las propiedades y se arraiga capital nuevo e inversiones,
48
especialmente para actividades culturales, turísticas o relacionadas con

el turismo.
ASPECTOS GENERALES
En toda la zona declarada como de Valor Histórico, será de

primordial importancia que tanto la volumetría, fachadas, estructuras,
detalles, así como los materiales y colores a utilizar en las nuevas
construcciones estén en armonía con las construcciones existentes en
dicha área, manteniéndose la escala urbana del sector.
CAPÍTULO I. ÁREAS QUE ALBERGUEN EDIFICACIÓN DE VALOR

HISTÓRICO
ARTÍCULO 1: Se establece como área objeto de la presente

reglamentación, la señalada en el Plano de Zonificación del Plan de
desarrollo Urbano con la denominación “ZH”. Esta Zona comprende:
1. Áreas declaradas Monumentos Históricos.

2. Edificaciones decretadas Monumentos Históricos.
3. Edificaciones que deben ser declaradas Monumentos Históricos
4. Áreas que sin ser Monumentos Históricos quedan sujetas a las
restricciones que se establecen en la presente Reglamentación por su
carácter de área colindante, o sus valores arquitectónicos.
49
Los límites del Casco Histórico estarán comprendidos entre las

siguientes calles:
NORTE: Calle Ayacucho, entre Calle Zamora y Avenida Fuerzas

Armadas.
SUR: Calle Anzoátegui, entre Calle Zamora y Avenida Fuerzas

Armadas.
ESTE: Avenida Fuerzas Armadas, entre Calle Ayacucho y Calle

Anzoátegui.
OESTE: Calle Zamora, entre Calle Anzoátegui y Calle Ayacucho.
ARTÍCULO 2: El Concejo Municipal de Municipio Bolívar, autoriza al

Ciudadano Alcalde, decidir sobre cualquier Anteproyecto o Proyecto de
construcción, reconstrucción, modificación, remodelación, demolición,
estilo arquitectónico, uso materiales, de pintura o cambio de pintura total
o parcial, así como también sobre detalles arquitectónicos, rótulos o
cualquier característica que pudiera contrastar con el llamado Casco
Histórico, quedando obligados los propietarios a cancelar el 1% del
costo de la obra a ser permisada, si es obra mayor y el 2% del costo, si
es obra menor, por concepto de retribución por las funciones de
revisión, asesoría y cooperación a los proyectos que requieran el
permiso de construcción del Municipio. Igualmente quedan obligados los
50
propietarios de los inmuebles ubicados dentro de la mencionada Zona

Histórica, a los que les efectúen proceso de restauración, rehabilitación,
reconstrucción, remodelación y consolidación a cancelar el 5% del costo
de las obras de construcción por concepto de los servicios e inspección
y supervisión de dichas obras. El Concejo Municipal autoriza al
Ciudadano Alcalde a recibir la totalidad de los tributos que se generen
por esta gestión como aporte para su funcionamiento y desarrollo del
ejercicio profesional especializado en beneficio del patrimonio cultural
de la ciudad. Dicho aporte será efectuado en cuenta bancaria que se
abrirá para tal efecto.
ARTÍCULO 3: ORIENTACION Y ASESORIA: Mediante una consulta

preliminar obligatoria, al interesado se le suministraría a manera de guía
toda la información y asesoría pertinente disponible, para que se adapte
a los requisitos exigidos por la Ordenanza.
ARTÍCULO 4: COOPERACION DE OTROS ORGANISMOS: El Concejo

Municipal autoriza al Ciudadano Alcalde, para coordinar todo lo
relacionado con la cooperación de otros organismos, personas y
asociaciones del campo oficial y particular local, regional, nacional e
internacional, que manifieste interés en la restauración y conservación
del Casco Histórico, por sus conocimientos, vínculos y posibilidades de
colaborar con todo trípode esfuerzos para el proceso de rehabilitación
de dicha zona.
51
Para el mejor funcionamiento, el Alcalde podrá solicitar colaboración a

cualquier organismo o agencia especializada que le permita resolver las
consultas que le serán planteadas.
ARTÍCULO 5: El propósito de la restauración y rehabilitación de los

edificios antiguos será la conservación y consolidación de los mismos y
las obras que con este fin se realicen, no deberán efectuar sus
proporciones y líneas de arquitectura.
Todos los propietarios quedan obligados a conservar sus edificaciones

en las mejores condiciones posible quedando entendido que de
producirse un deterioro grave al inmueble, con peligro de pérdida, el
mismo deberá ser rehabilitado respetando las características originales
de la edificación, tanto en su distribución en planta como en la lectura
arquitectónica de su fachada.
CAPÍTULO II. CONDICIONES PARA LA RESTAURACIÓN Y

RESERVACIÓN DEL CASCO HISTÓRICO
ARTÍCULO 8: ESTACIONAMIENTOS: Según el proyecto de

remodelación del Casco Histórico los estacionamientos y vehículos
están concentrados en determinados sectores permitiendo accesos
equidistantes a los diferentes lugares de la ciudad.
Las edificaciones o terrenos ubicados en el casco histórico y que estén

en la actualidad prestando servicio de estacionamiento no pueden
52
cambiar su uso después de la remodelación propuesta, en la debida

autorización del Concejo Municipal.
ARTÍCULO 10: SERVICIOS: Todos los servicios de energía eléctrica,

teléfono, gas, deberán ser subterráneos en toda el área del Casco
Histórico, por tal motivo las compañías de electricidad y CANTV
deberán remover las posteaduras y tendidos de cable que existen en la
actualidad.
No podrán ubicarse en ningún lugar visible de las fachadas, medidores,

tableros eléctricos o de teléfono, igualmente deberán ubicarse las
antenas de radio y televisión de forma tal que no sean visibles desde las
fachadas de las edificaciones.
ARTÍCULO 12: USO COMERCIAL DE ESPACIOS URBANOS: En

algunos casos donde el uso de comercio lo justifique (cafeterías, fuentes
de sodas, y otros de esta misma especie) podrán utilizarse aceras y
espacios urbanos para la ubicación de mesas al aire libre, utilizando el
espacio urbano con un uso mas dinámico pero en todos los casos
deberá contarse con la aprobación del Concejo Municipal y Urbanismo,
quienes determinaran si se justifica o no.
ARTÍCULO 15: OBRAS DE ARTE: Con el propósito de activar el uso

turístico y cultural del Casco Histórico deberá estudiarse la
incorporación de esculturas, fuentes, murales y otras obras de arte
realizadas por artistas pertenecientes a la Asociación Venezolana de
53
Artistas Plásticos. La Dirección de Cultura deberá aprobarlos y

determinara el lugar de su ubicación contando con la aprobación del
Concejo Municipal.
ARTÍCULO 16: FACHADAS: Se deberán respetar las líneas

arquitectónicas de la fachada, las cuales no se podrán alterar sin la
revisión de la Dirección de Urbanismo y la previa autorización del
Concejo Municipal.
a. FRISOS: Cuando sea necesario hacer reparaciones o cambios en

los frisos de las fachadas y zaguanes de las edificaciones, se usaran
preferiblemente el encalado tradicional de base de cal y arena fina.
b. PUERTAS Y VENTANAS: Se deberán conservar y restaurar las

existentes. En caso de estar en muy mal estado o que sean las
originales, se procederá a hacer nuevas puertas y ventanas no
contrastante de las que originalmente existían. Estos nuevos diseños
deberán ser sometidos a criterio de los organismos antes
mencionados.
c. HERRAJES: Los herrajes de las puertas y ventanas deberán ser
conservados. En caso de hacerse necesario la instalación de nuevos
herrajes, los diseños de los mismos deberán ser sometidos al criterio
de los organismos antes mencionados.
d. BALCONES: Los balcones de las fachadas deberán ser conservados

y restaurados de acuerdo a su estilo original. Las vigas y estructuras
54
sobre las cuales descansen los balcones deberán conservarse y

restaurarse. Los balaustres de madera o hierro deberán
conservarse, produciendo con exactitud los que falten. De igual
manera deberán conservarse los techos de los balcones en el caso
que los hubiere, siempre con un diseño previamente sometido a la
consideración de los organismos mencionados.
e. FAROLES: En los casos que se desee o haya la necesidad de

colocar faroles o lámparas en la fachada de cualquier edificio, el
diseño de los mismos deberán ser sometidos a la aprobación
respectiva por parte de la Junta Conservadora.
f. PINTURA: Las fachadas deben ser pintadas con los colores

tradicionalmente usados en la zona Histórica. Las cornisas y
resaltantes de la fachada deberán pintarse de blanco. Las pinturas
deben ser del tipo “mate”, no permitiéndose el uso de pinturas de
brillo. Los balcones de madera podrán pintarse de blanco o verde
hoja (tradicional), azul colonial o de color madera, o se dejaran con
el color natural según corresponda. Los balcones con baranda de
hierro y la herrería en general deberán pintarse de color negro humo
o blanco mate. El color de las paredes determinará el color de los
balcones. Las vigas de madera que sostienen los balcones deberán
pintarse de blanco o se dejarán con el color natural de la madera
según el caso. Las puertas y ventanas de las fachadas deberán
pintarse de blanco, verde hoja (tradicional), azul colonial o se dejaran
con el color natural de la madera según corresponda en cada caso.
Cualquier cambio de color que no se contemple en los casos antes
55
mencionados, deberá ser sometido a la aprobación de los

organismos competentes mediante dictamen favorable del Concejo
Municipal.
g. No se permitirán toldos, marquesinas o parasoles de metal, cristal,

madera, tela u otro material en las fachadas de los edificios
restaurados, salvo criterio favorable de la Dirección de Urbanismo.
h. RÓTULOS COMERCIALES Y ANUNCIOS: En las zonas antiguas o

históricas se permitirán rótulos comerciales pero no anuncios.
Rótulo comercial: Se define a toda escritura, letreros, impresos,

emblema, dibujo u otro medio cuyo propósito sea llamar la atención,
profesión u otra ocupación domiciliaria establecida en el local donde
dicho rotulo aparece. Todo rotulo en venta o alquiler de la misma
propiedad, se considerará como un rotulo comercial.
Anuncios: Se define como todo letrero, escritura, impreso, pintura,

emblema, dibujo u otro medio cuyo propósito sea llamar la atención
hacia un negocio, servicio, actividad, recreación, profesión u ocupación
domiciliaria que se ofrece o lleva a cabo en sitio distinto de aquel donde
tal anuncio aparece.
En toda la Zona Histórica, los rótulos serán adosados a la pared del

edificio y su tamaño y diseño, ubicación y localización necesitarán de la
56
aprobación de El Alcalde, El Concejo Municipal, La Dirección de Cultura

y Urbanismo. Se considerará como rótulo “no conforme” todo aquel que
exista para la fecha de esta reglamentación y que no reúna los
requisitos fijados en ella.
ARTÍCULO 17: ZAGUÁN ENTRADA: Los zaguanes como parte integral

de las fachadas, deben ser restaurados cuidadosamente de acuerdo a
las siguientes normas:
A) FRISOS: se seguirán iguales normas para las fachadas
B) PISOS: se dejarán y restaurarán los pisos originales bien sean de

ladrillo, empedrado de canto rodado o huesos de res formando
figuras geométricas. En el caso de nuevos pisos, para zaguanes,
debe someterse su tipo y diseño a la aprobación respectiva de la
ONG Fundación Juan de Urpín.
C) FAROLES: el tipo de diseño de los mismos debe ser sometido a

aprobación respectiva de la Dirección de la Cultura, Urbanismo y el
Consejo Municipal.
D) TUBERÍAS, MEDIDODES E INSTALACIONES: deben evitarse las
instalaciones eléctricas y tuberías visibles, de igual manera los
medidores de luz, agua, gas y similares, o por lo menos deben
disimularse para que no alteren el aspecto original del zaguán.
57
E) PUERTAS: deben seguirse iguales que para las indicadas en las

puertas de las fachadas.
F) PNTURAS: deben seguirse iguales normas que para las pinturas de

las fachadas.
ARTÍCULO 18: PATIOS INTERIORES:
La Dirección de Cultura, Urbanismo y el Concejo Municipal

recomendarán la conservación y restauración de los patios interiores de
acuerdo a las siguientes pautas:
A) PUERTAS Y VENTANAS: al igual que balcones y pasillos sobre

los patios, vigas de madera, pinturas y similares, para su
conservación y restauración se sugerirán las mismas normas que
se siguen en las fachadas.
B) ALJIBES Y ESTANQUES: en caso que existieran, se recomendará

conservarlos y restaurarlos, y si han desaparecido sus brocales y
se desee reconstruirlos, debe someterse su diseño a la aprobación
de de Dirección de Cultura, Urbanismos y el Concejo Municipal.
C) REJAS Y FUENTES: al igual que para los aljibes y estanques, las

nuevas construcciones deben ser previamente estudiados y
aprobados por la Dirección de Cultura, Urbanismos y el Concejo
Municipal.
58
D) JARDINES Y MACETEROS: no se permitirá la construcción de los

mismos sin la previa autorización y aprobación de los Organismos
Competentes.
E) TUBERÍAS E INSTALACIONES: se sugería evitarse las

instalaciones visibles de tuberías y conductos de gas y electricidad,
así como las antenas de radio y T.V., o por lo menos disimularse
de tal manera que no altere el aspecto original del patio.
ARTÍCULO 19: PAVIMENTOS: Los movimientos de los Zaguanes

deberán ser conservados y restaurados. En casos especiales se
permitirá la sustitución por pisos similares a los existentes, previa
autorización de los organismos competentes. Los pavimentos de ladrillo
así como los pisos de madera deberán conservarse y restaurarse.
Aquellos pisos de ladrillo que están en malas condiciones podrán ser
sustituidos por otros del mismo material y diseño, con el color y forma
características de los ladrillos coloniales.
Los pisos de madera que estén en malas condiciones deberán

restaurarse de igual forma al existente. En casos especiales se permitirá
la sustitución por otro tipo de piso que no altere el ambiente de la
edificación, siempre previa consulta y autorización de los organismos
competentes.
59
Los patios que estuviesen pavimentados se recomendará su

conservación y restauración, en especial los tradicionales pavimentos
de canto rosado y hueso de res.
ARTÍCULO 21: VIGAS: Todas las vigas a la “vista” deberán ser

conservadas y restauradas. La terminación, tratamiento y pintura de las
vigas debe ser previamente consultada y aprobada.
ARTÍCULO 22: TECHO Y AZOTEAS: En la reparación y restauración de

techos y azoteas, deberá mantenerse y conservarse su aspecto exterior,
de tejas criollas sobre “caña amarga” y envigada de palo e mangle o
similares. En los casos que sea justificado, podrá sustituir la caña
amarga por madera u otro material que esté cónsono a las
características arquitectónicas del inmueble.
ARTÍCULO 24: NUEVOS ANEXOS: En los casos que requiera, se

podrán construir nuevos anexos a los edificios de valor histórico o
antiguo, siempre que no afecten las líneas generales de edificio ni la de
las construcciones vecinas. Su diseño y materiales deben ser sometidos
a criterio y aprobación de El Alcalde, El Concejo Municipal, La Dirección
de Cultura y Urbanismo.
ARTÍCULO 25: TAPIAS: Todos los muros y tapias construidas deberán

contar con la aprobación de El Alcalde, El Concejo Municipal, La
60
Dirección de Cultura y Urbanismo, quienes determinarán en todo caso

altura, material y características de las mismas.
ARTÍCULO 26: USOS: Los edificios de la Zona Histórica podrán ser

dedicados a oficinas, comercios y otro uso, siempre bajo el control y
aprobación de El Alcalde, El Concejo Municipal, La Dirección de Cultura
y Urbanismo, quedando determinado el uso según la localización del
edificio.
ARTÍCULO 27: Se permitirán construcciones nuevas en el Casco

Histórico pero estas no podrán alterar el valor ambiental, lo cual no
impide la utilización de técnicas y materiales nuevos en las
construcciones a efectuarse. El porcentaje de construcción va a
depender exclusivamente de la altura de las edificaciones adyacentes
consideradas de valor ambiental.
ARTÍCULO 28: En los inmuebles ubicados dentro del Casco Histórico se

exigirá mantener la línea de la fachada de las viejas edificaciones y
restituirlas en el caso que se hubieren perdido. No se permitirá la
utilización de elementos seudo-coloniales de elaboración moderna
(ventanas, puertas, herrajes, etc.), que solamente perturbarían el
ambiente existente y distorsionarían los auténticos valores
arquitectónicos del Casco Histórico.
61
ARTÍCULO 29: Cada proyecto de construcción nueva será examinado

como un caso particular por El Alcalde, El Concejo Municipal, La
Dirección de Cultura y Urbanismo. (7)
2.4.3. Requerimientos para la realización de un proyecto de intervención en

un inmueble valor patrimonial.
La elaboración de un proyecto de inserción en un inmueble con valor

patrimonial debe realizarse según los siguientes requerimientos,
pautados por el IPC (Instituto Del Patrimonio Cultural):
1. Documentación Legal:
- Determinación de la propiedad legal del inmueble.
-Formalización de la solicitud de intervención por parte de los

propietarios y/o entes involucrados.
- Definición del programa general de necesidades, conjuntamente

con los propietarios, o instituciones que ejercen la tutela legal del
inmueble o las comunidades afectadas con la acción.
-Presentación de Normativa Municipal, ordenanzas, zonificaciones,

decretos, resoluciones, reglamentaciones y/o planes especiales
que afectan a las edificaciones y su contexto.
2. Identificación y Objetivos:
- Identificación del Inmueble y localización exacta.

62
- Descripción general del estado actual del inmueble.
- Valoración del inmueble y de los bienes muebles contenidos.
- Justificación del Proyecto.
- Objetivos generales del proyecto.
3. Información Preliminar:
- Estudio Historiográfico: permite un reconocimiento de la

edificación desde su origen hasta el presente, donde resalten los
hechos y personajes que formaron parte de la historia del edificio.
- Levantamiento Planimetrito Detallado (levantamiento topográfico

de la parcela, arquitectónico y fotográfico): consiste en documentar
gráficamente todos los edificios, sus componentes espaciales y
decorativos, independientemente al estado de conservación que
presentan. Reflejando en plantas, cortes, fachadas y detalles todas
aquellas particularidades, deformaciones o irregularidades de cada
uno de los espacios.
4. Inventario de los componentes de la arquitectura
Se debe detectar, conocer y evaluar cada uno de los componentes

que conformen el inmueble desde su conformación volumétrica, hasta
sus componentes materiales y ornamentales:
- Identificar y enumerar cada espacio

- Identificar, inventariar y clasificar: los pavimentos y acabados
de pisos existentes, elementos arquitectónicos.
63
- Identificar e inventariar las pinturas, murales, elementos de

carpintería decorativa.
- Inventario y registro paisajístico detallado.
- Inventario de bienes muebles (según lineamientos específicos

dictados por la dirección de protección del instituto del patrimonio
cultural).
- Investigación de existencia previa de estudios y excavaciones

arqueológicas y realización de prospecciones (según lineamientos
específicos dictados por la dirección de protección del instituto del
patrimonio cultural).
5. Diagnóstico de cada unos de los elementos que conforman la

edificación o el conjunto
- Análisis del contexto (físico ambiental y urbano).
El estudio del contexto deberá definir las características mas

resaltantes como: predominancia de usos, de tipologías, morfología,
perfil urbano, dotación de servicios, vialidad, visuales predominantes,
relaciones volumétricas, definiciones del espacio urbano.
Estudio, análisis y diagnóstico de la información mediante gráficos,

fotos e informes.
Relación de la edificación existente con el entorno inmediato

siguiendo criterios (acompañado con croquis indicativo).
- Análisis arquitectónico formal, funcional y técnico-constructivo.

64
- Estudio del estado de conservación de edificio o registro de

deterioro (esta información debe ser vaciada tanto en fichas como
en planos).
Debe contemplar:
- Evaluación estructural de la estructura muraria y columnaria,

estudios de suelos y estado de conservación de las cubiertas.
- Instalaciones eléctricas y de redes y equipos de telefonía y

telecomunicaciones
- Inventario y registro de los equipos y canalizaciones existentes

(ducterías, cableado, tuberías, tomacorrientes, interruptores,
lámparas, tableros y subtableros, etc.)
- Cálculo de las cargas existentes
- Evaluación de la distribución eléctrica
- Evaluación de la iluminación
- Inventario y registro de equipos y canalización de equipos de

telefonía y comunicaciones.
- Evaluación de redes y quipos de telefonía y comunicaciones.
- Inventario de registro y canalización de equipos de seguridad

(circuito cerrado, TV, alarmas, etc.).
- Evaluación de redes y quipos de seguridad.

65
- Determinación de necesidades de cada uno de los edificios y

espacios, al nivel de iluminación, fuerza, telefonía, sistemas de
seguridad, etc.
Instalaciones mecánicas:
Inventario y registro de los equipos y canalizaciones existentes

(equipos de aire acondicionado, dotación eléctrica y su instalación,
canalizaciones, ducterías, tableros, inyectores, retornos,
deshumidificadores, ascensores, montacargas, escaleras
mecánicas, etc.), aire acondicionado.
Instalaciones sanitarias:
-Inventario y registro de equipos de canalizaciones y redes

sanitarias.
-Evaluación de las redes de drenajes y aguas servidas
-Evaluación de redes de aguas blancas
-Sistemas de almacenamiento de aguas blancas, ubicación y

almacenamiento de los depósitos.
-Localización de redes de tubería de aguas blancas, tuberías tipo,

dimensiones, materiales.
-Evaluación de pérdida de aguas (tanques, piezas, redes).
-Estudio de techumbres:
66
-Cálculo de dotación de sistemas de drenajes y aguas blancas,

según los requerimientos de las edificaciones y en número de
usuarios.
-Determinación de las necesidades de cada uno de los espacios y

edificaciones.
Sistema de detección y prevención de incendio:
-Inventario y registro de los equipos y canalizaciones (ducterías,

tuberías, rociadores, detectores, tableros, lámparas de emergencia,
señalización, etc.).
-Evaluación de la distribución y cobertura de los equipos.
-Determinación de necesidades.
-Determinación de necesidades de cada edificio.
Diagnóstico Paisajístico: conocer y evaluar las condiciones de los

tratamientos paisajísticos aplicados, de las especies vegetales y de los
elementos que conforman los jardines.
Registro de deterioro de bienes muebles: pintura mural, artes

decorativas, artes visuales.
Nota: complementar con apoyo de registro fotográfico.
6. Propuesta de intervención
-Criterios de intervención.
67
-Usos y programa detallados.
-Puesta en valor.
-Determinación de obras de emergencia y de protección provisional,

mantenimiento periódico.
-Proyecto de intervención.
7. Productos generales
-Planos (levantamiento planimetrito, acabados, registro de deterioro,

levantamiento de las instalaciones y estructuras, cálculo de
cómputos métricos).
-Fichas resumen (inventario arquitectónico, registro de deterioro por

ambiente, diagnóstico por ambiente, levantamiento fotográfico,
deterioro de sistemas de las instalaciones, diagnóstico de los
sistemas de instalaciones, deterioro de los sistemas estructurales).
-Memoria descriptiva de arquitectura, estructura e instalaciones:

criterios de intervención, hojas de cálculo, cuadros de cargas,
análisis y pruebas de laboratorio, cálculos, especificaciones técnicas
de trabajos de conservación preventiva.
-Cómputos métricos por ambiente y por área de conocimiento. (8)

68
2.5. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS
Anastilosis: técnica de reintegración en recuperaciones patrimoniales

que consiste en reincorporar a la estructura piezas faltantes, originales,
que se hayan caído.
Bienes Culturales inmuebles: elementos importantes, no trasladables,

que integran una nación: edificios, obras de infraestructura, ambientes
y conjuntos monumentales, centros históricos y demás construcciones o
evidencias materiales resultantes de la vida y actividad humana
urbanos y/o rurales, que poseen valor arqueológico, arquitectónico,
histórico, religioso, etnológico, artístico, antropológico.
Casco Histórico: zona que contiene la mayor parte de los edificios más
antiguos que perduran en la ciudad, acompañados por otros de
importante valor patrimonial de épocas subsiguientes.
Conservación: mantener o cuidar la permanencia y significado de un

elemento a fin de garantizar el traspaso del mismo.
69
Intervención: conservación de una edificación con el aporte de

elementos contemporáneos, en caso tal de presentarse la necesidad de
restaurar.
Patrimonio: bienes y derechos heredados por una generación;

propiedades, tradiciones, etc.; son elementos del patrimonio que le
permiten continuidad a un grupo social.
Patrimonio Cultural: considerando que el término "patrimonio" se refiere

al conjunto de bienes y derechos que una persona o grupo de personas
posee, y la palabra "cultural" representa un conjunto de bienes como la
cultura y herencia; Patrimonio Cultural comprende todos aquellos
bienes (tangibles e intangibles) que son expresiones y testimonios de la
creación humana propias de un país.
Patrimonio Cultural Venezolano: bienes culturales que son expresiones

y testimonios de la creación humana propia de La Republica Bolivariana
de Venezuela, los objetos culturales que dan cuenta de la manera de
ser y hacer de ella y todos aquellos objetos culturales que le confieren
su identidad determinada.
Restauración: recuperación o reparación de un elemento, al estado o

estimación que poseía originalmente, del deterioro que ha sufrido.
CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO
3.1. DELIMITACIÓN DEL ÁREA DE ESTUDIO
El área objeto de estudio se encuentra ubicada en la zona norte del

estado Anzoátegui, Municipio Bolívar, Parroquia San Cristóbal, dentro
del Casco Histórico de la ciudad de Barcelona. Para la delimitación de
esta área, se determina un enfoque macro, medio y micro, descritos a
continuación:
• Área de influencia: comprende el área denominada Casco Histórico

de Barcelona. Según el artículo 1 de la Ordenanza sobre
Zonificación del Casco Histórico de Barcelona.
FIGURA Nº 1. Área de influencia
Fuente: MINFRA, 2.008.

71
Esta área se encuentra delimitada por las siguientes calles:
NORTE: Calle Ayacucho, entre Calle Zamora y Avenida Fuerzas

Armadas.
SUR: Calle Anzoátegui, entre Calle Zamora y Avenida Fuerzas

Armadas.
ESTE: Avenida Fuerzas Armadas, entre Calle Ayacucho y Calle

Anzoátegui.
OESTE: Calle Zamora, entre Calle Anzoátegui y Calle Ayacucho.
• Área de estudio: se encuentra comprendida por las calles Juncal y

San Félix de Barcelona, en donde se ubica el Ateneo de Barcelona.
Esta se considera para el estudio variables urbanas como: llenos y
vacíos, usos existentes, flujo vehicular y flujo peatonal.
FIGURA Nº 2. Área de estudio
Fuente: MINFRA, 2.008.

72
• Área de intervención: se comprende específicamente por la parcela

en donde se encuentra la sede del Ateneo de Barcelona, y la
adyacente a la misma, ubicada entre la calle Juncal y San Félix.
FIGURA Nº 3. Área de intervención.
Fuente: Google Earth, 2.008.
Esta parcela, de 1.100 m² limita, por el norte con una edificación de

CANTV; al este con la calle San Félix; al sur con la calle Juncal y al
oeste con viviendas multifamiliares.
73
3.2. TIPO DE INVESTIGACIÓN
De acuerdo al problema planteado referido al Diseño de la Sede del

Ateneo de Barcelona, y en función de sus objetivos, el presente estudio
se encuentra enmarcado dentro del tipo de investigación denominada
Investigación Proyectiva. Estas se definen como “aquellas
investigaciones que conducen a inventos, programas, diseños o a
creaciones dirigidas a cubrir una determinada necesidad" (Hurtado
1998: pág.311).
3.3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
La presente investigación es mixta (documental y de campo) ya que,

de acuerdo a los objetivos propuestos, se recopiló información mediante
la consulta de distintos documentos (libros, publicaciones, registros),
tanto como del lugar de estudio. La misma se realizó a través de tres
fases, las cuales se dividen en ocho etapas que se describen a
continuación:
FASE 1. DESCRIPTIVA
Etapa 1: Revisión Bibliográfica. En esta etapa se procedió a la revisión

de textos, referentes, bases teóricas, bases legales, etc. para la
formulación del planteamiento del problema, marco teórico, marco
metodológico así como la propuesta a realizar.
74
Etapa 2: Trabajo de Campo. Se realizaron visitas al área de

intervención para la recopilación datos funcionales, formales y
espaciales de la edificación. Para ello, se realizaron entrevistas,
gráficos de usos y llenos/vacíos, así como un levantamiento
planimétrico de la edificación.
Etapa 3: Procesamiento de Datos. Una vez finalizada la fase anterior,

se procedió al estudio de la información recopilada en busca de una
síntesis y comprensión de la misma.
Etapa 4: Presentación y Análisis de los Resultados. En esta etapa se

realizaron conclusiones con respecto a los datos obtenidos, definiendo
criterios y lineamientos, programa de necesidades espaciales así como
un predimensionamiento de los espacios a desarrollar.
FASE 2. DESARROLLO
Etapa 5: Alternativa de desarrollo de la propuesta. En esta etapa se

definirán, esquemáticamente, alternativas de diseño, estableciendo el
concepto generador de la propuesta.
75
Etapa 6: Anteproyecto arquitectónico. En esta etapa se planteará la

idea primaria de la edificación, estableciendo una propuesta funcional,
espacial y formal de la edificación a diseñar.
Etapa 7: Desarrollo del anteproyecto arquitectónico. En esta etapa se

desarrollará la propuesta arquitectónica del proyecto, definiendo la
forma de los espacios a plantear, el sistema constructivo, plantas,
fachadas y cortes de la edificación.
FASE 3. REDACCIÓN TESIS
Etapa 8: Elaboración del proyecto de arquitectura. Una vez ejecutada la

propuesta arquitectónica se procederá al planteamiento integral de la
propuesta, contemplando instalaciones sanitarias, eléctricas,
mecánicas, etc., así como detalles, especificaciones técnicas y costos
del proyecto.
3.4. VARIABLES DE ESTUDIO
Para la recopilación de información, se consideraron diversas

variables que influyen sobre el sistema, ya que los resultados obtenidos
a través del análisis de las mismas permitirá el desarrollo adecuado de
la propuesta.
76
3.4.1. Variables del Entorno
Las variables del entorno se encuentran comprendidas dentro del

área de estudio y se describen a continuación:
CUADRO Nº 1. Variables del entorno
VARIABLE INDICADOR IMPORTANCIA
Estructura Urbana Llenos/Vacíos Permite precisar

posibles terrenos
disponibles para la
propuesta de
estacionamientos,
plazas, etc. que
complementen la
edificación.
Usos Cultural Permite determinar los

espacios a plantear,
Comercial
considerando los
Residencial mismos como
elementos
Asistencial
complementarios a las
Religioso actividades realizadas
en la zona.
Otros
(Continua…)
77
Flujo Vehicular
Peatonal
Físico-ambientales Clima Permite la propuesta de

una estructura
Temperatura
adecuada considerando
la orientación, tipos de
cerramiento, materiales,
Insolación
etc. de la misma.
Vegetación
Relieve
Precipitación
Vientos
Fuente: La autora, 2.008.
3.4.2. Variables del Sistema
Las variables del sistema son aquellas comprendidas dentro del área
de intervención y se describen a continuación:
78
CUADRO Nº 2. Variables del sistema
VARIABLE INDICADOR IMPORTANCIA
Población Numero de visitantes Permite determinar el

tipo de actividades a
Edad de los visitantes
proponer así como la
Peatonal capacidad de los
espacios en donde se
desarrollan las mismas.
Funcionalidad Administrativo Permite definir el

espacial funcionamiento actual
Expositivo
de la edificación así
Documentación como la escogencia y
ubicación de los
Comercial
espacios a proponer.
Servicios
Libre
3.5. POBLACIÓN Y MUESTRA DE ESTUDIO
3.5.1. Población
79
Se define población como cualquier conjunto de elementos de los

que se quiere conocer o investigar alguna o algunas de sus
características.
En el caso referido a esta investigación, la población de estudio

estuvo constituida por 8 edificaciones de tipo cultural ubicadas en el
Casco Histórico de la ciudad de Barcelona.
3.5.2. Muestra
Una muestra se define como una parte representativa de una

población, cuyas características deben reproducirse en ella lo más
exactamente posible. Para efectos de esta investigación se manejó
como muestra el Ateneo de Barcelona.
3.6. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE LOS DATOS
Considerando los objetivos planteados en el presente estudio, se

utilizó una serie de técnicas e instrumentos de recolección de
información, con la finalidad de alcanzar los mismos. Estas técnicas e
instrumentos se encuentran descritas a continuación:
80
• Revisión Documental: se utilizó para la obtención de información

proveniente de textos, escritos y documentos elaborados por expertos
en el área de estudio y leyes así como información proporcionada por
páginas Web, lo cual se utilizó como fundamento para la elaboración de
las bases teóricas.
• Visitas de Campo: se realizaron visitas al lugar de estudio con el fin

de obtener datos referentes al mismo, en donde se contemplaron
elementos como: ubicación, contexto urbano, estado actual, número de
visitantes, espacios que lo componen y programa de áreas del mismo.
Aunado a esto, esta técnica se aplicó para el levantamiento planimétrico
de la edificación.
• Entrevista Estructurada: ésta técnica, definida como un proceso de

comunicación verbal recíproca, con la finalidad de obtener información
a partir de un propósito previamente establecido, fue aplicada a la Lic.
Margarita Liscano, presidenta del Ateneo de Barcelona, y a la Lic.
Zamira Seijas, coordinadora de actividades del ateneo. Mediante el
empleo de la misma, se pudo determinar las principales problemáticas
espaciales y funcionales del sitio de estudio.
• Observación Directa: mediante esta técnica, que consiste en

observar atentamente el fenómeno, hecho o caso a investigar, tomar
información y registrarla para su posterior análisis, se recopilaron datos
con respecto a la edificación actual, las ruinas existentes en el terreno a
intervenir y el contexto en donde se ubica la misma.
81
3.7. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
Con el propósito de que los datos obtenidos tengan significado

dentro de la presente investigación, se utilizaron distintas técnicas para
el análisis e interpretación de los resultados con la finalidad de
organizarla, alcanzar los objetivos planteados en el estudio y exponer
los datos encontrados.
3.7.1. Técnicas de registro de la información
Una vez recolectada la información, se realizó un registro manual

detallado y preciso de lo recolectado donde se caracterizaron e
identificaron y tabularon los datos. Esta información se procesó de
manera cuantitativa y cualitativa a través de cuadros y fichas de
inventario, permitiendo adquirir interpretaciones y conclusiones precisas
de los datos.
3.7.2. Proceso de análisis de la información
Posteriormente al registro de la información, se procedió a realizar

un tratamiento estadístico de los datos clasificados y tabulados, con el
82
objetivo de señalar aspectos y propiedades que, en relación a las

variables planteadas, se derive de las tablas y gráficos elaborados,
buscando materializar los resultados de la investigación así como
proporcionando respuestas al problema formulado. Este proceso,
realizado de manera manual, cualitativa y cuantitativa, se llevó a cabo
de la siguiente manera:
• Graficación: se realizaron gráficos y tablas para una rápida

visualización de los datos.
• Interpretación de datos: relacionada directa y constantemente con el

estudio, se interpretaron los datos con el fin de:
- Determinar el significado de las propiedades de las variables

deducidas del análisis efectuado y realizar conclusiones
pertinentes al objeto investigado.
- Buscar un significado más amplio a las respuestas mediante su

cruce con otros conocimientos disponibles.
- Valorar los datos en perspectiva de contexto, relaciones, etc.

que permitan comprender la razón del fenómeno ocurrido.
83
Aunado a esto, para el análisis cualitativo de las entrevistas

realizadas, se empleó la técnica de categorización, la cual consiste en
establecer categorías que resultan relevantes y significativas desde el
punto de vista del interés del investigador. Se realiza por unidades de
registro, estableciendo una unidad de sentido en un texto registrado por
algún medio, con el fin de poder realizar comparaciones y posibles
contrastes, de manera que se pueda organizar conceptualmente los
datos y presentar la información siguiendo algún tipo de patrón o
regularidad emergente.
Las categorías de trabajo, predefinidas por la investigadora, fueron

usadas para entrevistar a la Lic. Margarita Liscano (Sujeto 1),
Presidenta del ateneo de Barcelona y a la Lic. Zamira Seijas (Sujeto 2),
coordinadora de actividades del ateneo. Estas se muestran a
continuación:
CUADRO Nº 3. Categorías de trabajo para la entrevista
CATEGORIA CARACTERISTICAS
Actividades Tipo Tipo de actividades realizadas en

el ateneo.
Frecuencia Frecuencia con que se ofrecen las

actividades del ateneo.
Público Tipo de público al cual se orientan

las actividades del ateneo.
(Continua…)
84
Limitantes Principales limitantes para la

realización de actividades.
Espacios Carencia Carencia de espacios en el ateneo.
Funcionalidad Funcionalidad de los espacios

actuales del ateneo.
Intervenciones Intervenciones realizadas a la sede

actual del ateneo.
Configuración Espacios ideales que configurarían

ideal la nueva sede del ateneo.
Ingresos Obtención Modo de obtención de ingresos

económicos económicos del ateneo.
Alternativas Actividades propuestas como

alternativa para fomentar la
autonomía económica del ateneo.
Fuente: La autora, 2008.
3.8. TÉCNICAS PARA LA FORMULACIÓN DE LA PROPUESTA
Para la realización de la propuesta arquitectónica, se consideran

principalmente aspectos funcionales, espaciales y formales, los cuales
determinan el adecuado diseño de una edificación.
85
La propuesta funcional y espacial del ateneo se basa en la

información obtenida a través del análisis del levantamiento
planimétrico de la edificación tanto como de las entrevistas realizadas
ya que ésta permite la comprensión del funcionamiento actual del
ateneo (funcionalidad de los espacios, actividades realizadas, tipo de
público, etc.). Por otra parte, los datos obtenidos mediante el uso de las
fichas de inventario, permite definir los nuevos usos a plantear dentro
de la edificación.
El diseño formal de la edificación se basa en la comprensión de las

teorías de restauración de Camilo Boito y Cesare Brandi y los
parámetros establecidos por la Ordenanza sobre Zonificación del Casco
Histórico de Barcelona, así como en los conceptos referentes a centros
culturales descritos en el capítulo II del presente trabajo.
Las especificaciones técnicas de los espacios, correspondiente a la

iluminación, distribución, medidas, etc., de acuerdo a la funcionalidad
de los mismos, serán propuestas de acuerdo a distintas normativas
para espacios de tipo cultural.
CAPITULO IV. PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
Para una comprensión clara de la información obtenida durante la investigación, ésta

se expone según al área de influencia, estudio e intervención (planteadas en el capitulo
III), de manera textual, gráfica y tabulada. Estos datos fueron recopilados en los meses de
Enero, Febrero y Marzo del 2008.
Por otra parte, para el análisis de los cuadros, se presentó una parte numérica y se
concluyó con una parte descriptiva con respecto a la información presentada.
4.1. ÁREA DE INFLUENCIA
4.1.1. EDIFICACIONES CULTURALES COMPRENDIDAS DENTRO DEL CASCO

HISTÓRICO DE BARCELONA
Para la propuesta de los nuevos espacios del Ateneo Miguel Otero Silva, se
contemplaron las edificaciones culturales comprendidas dentro del área de influencia
como elementos referenciales. Esto funcionará como indicador de las actividades
culturales desarrolladas dentro del Casco Histórico, con la intención de proponer espacios
alternativos que complementen las mismas, dentro de la edificación a plantear.
LEYENDA
Ateneo Miguel
Otero Silva.
Museo
Anzoátegui.
Teatro Cajigal.
Taller Lourdes
Armas.
Salón de actos
Anzoátegui.
FIGURA Nº 4. Edificaciones Culturales comprendidas dentro del Casco Histórico de

Barcelona.
Como se observa en la FIGURA Nº 4, el Casco Histórico se comprende por cinco

edificaciones culturales: Ateneo Miguel Otero Silva, Museo Anzoátegui, Teatro Cajigal,
Taller Lourdes Armas y Salón de actos Anzoátegui. Estas edificaciones se caracterizan
por brindar actividades específicas acorde con la función de las mismas como: exposición
de obras, talleres de pintura, realización de obras de teatro y actos, lo cual sugiere la
propuesta de un auditorio, como espacio de usos múltiples, en donde se puedan realizar
distintas actividades a las propuestas por el programa de las edificaciones cercanas
actualmente.
4.2. ÁREA DE ESTUDIO
4.2.1. ESTRUCTURA URBANA

4.2.1.1 Usos
LEYENDA
Vivienda.
Comercio.
Hospedaje.
Cultura.
Estacionamiento
Plaza.
Gubernamental.
Religioso.
Educativo.
Servicios.
Sin uso
CUADRO Nº 4
(abandonado).
FIGURA Nº 5. Usos comprendidos en las calles San Félix y Juncal de Barcelona.
CUADRO Nº 4. Usos comprendidos en las calles San Félix y Juncal de Barcelona.
USO CANTIDAD PORCENTAJE
Vivienda 35 39.3%
Comercio 24 26.9%
Comercial/vivienda 6 6.7%
Hospedaje 4 4.5%
Comercial/hospedaje 1 1.1%
Cultural 2 2.2%
Estacionamiento 2 2.2%
Plaza 2 2.2%
Gubernamental 2 2.2%
Religioso 3 3.4%
Educativo 1 1.1%
Servicios 1 1.1%
Abandono 6 6.7%
Según señala el CUADRO Nº 4, la mayor cantidad de usos comprendidos en las calles

San Félix y Juncal de Barcelona, se clasifican como viviendas (39.3%) y comercio
(26.9%). Por otra parte, el uso cultural se comprende por dos edificaciones: el Museo
Anzoátegui y el Ateneo de Barcelona, acotando la ausencia de edificaciones culturales
cercanas a la edificación que limiten la propuesta de nuevos espacios. En la FIGURA Nº
4, se observa que existe espacio destinado para plaza y un estacionamiento cercanos al
Ateneo, los cuales podrían ser considerados como objetos de intervención,
complementando las actividades a plantear dentro de la nueva edificación.
4.2.1.2. Llenos y vacíos
LEYENDA
Lleno
Vacío
FIGURA Nº 6. Parcelas llenas y vacías comprendidas en las calles San Félix y Juncal de
Barcelona.
CUADRO Nº 5. Parcelas llenas y vacías comprendidas en las calles San Félix y Juncal de
Barcelona
TIPO CANTIDAD PORCENTAJE
Lleno 85 95.5%
Vacío 4 4.5%
Como se observa en el CUADRO Nº 5, la mayoría, o el 95.5%, del área de estudio se

caracteriza por llenos y por un 4.5% de espacios libres. Esto demuestra que actualmente
existen pocos espacios abiertos para el desarrollo de actividades al aire libre, justificando
la intervención del espacio de plaza (observado en el FIGURA Nº 5), como espacio
complementario al ateneo de Barcelona y de desahogo para la comunidad.
4.2.2 FLUJO VEHICULAR Y PEATONAL DEL AREA DE ESTUDIO
4.2.2.1 Flujo vehicular y peatonal actual
LEYENDA
Flujo vehicular
Flujo peatonal
Calle San Félix
Calle Bolívar
Calle Juncal
Ateneo Miguel
Otrero Silva
FIGURA Nº 7. Flujo vehicular y peatonal actual.
4.2.2.2 Proyecto de intervención de las calles Bolívar y Juncal del Casco Histórico de
Barcelona.
LEYENDA
Flujo vehicular
Flujo peatonal
Calle San Félix
Calle Bolívar
Calle Juncal
Ateneo Miguel
Otrero Silva
FIGURA Nº 8. Proyecto de intervención de las calles Bolívar y Juncal del Casco Histórico
de Barcelona.
Fuente: Dirección de Infraestructura del Municipio Simón Bolívar, Edo. Anzoátegui, 2.008.
Como demuestra la FIGURA Nº 7, el área de estudio actualmente se caracteriza

principalmente por el flujo de vehículos, estableciendo al peatón como elemento
secundario dentro del espacio urbano. Debido a esto, el proyecto de intervención de las
calles Bolívar y Juncal del Casco Histórico de Barcelona, realizado por las Arqs. Milagro
Ochoa y Mildred Eguib, propone la peatonalización de las calles Bolívar y Juncal,
blindándole al transeúnte nuevos espacios para el desenvolvimiento de sus actividades
(FIGURA Nº 8).
Como resultado, es pertinente ubicar el acceso principal de la edificación a diseñar

en la calle Juncal, integrando el Ateneo y el nuevo boulevard así como permitiendo un
acceso franco a la misma. Por otra parte, el acceso principal actual, el cual se ubica en la
calle San Felix, será entonces propuesto como acceso de servicios.
El proyecto de intervención de las calles Bolívar y Juncal del Casco Histórico de

Barcelona permite también la integración de la edificación con su entorno inmediato,
abriendo la posibilidad de intervenir el vacío urbano ubicado en frente de la misma
(FIGURA Nº 6), creando así un vínculo entre la edificación, el boulevard, la nueva plaza y
las edificaciones vecinas.
4.2.3. CONDICIONES FÍSICO-AMBIENTALES QUE POSEE EL ÁREA DE ESTUDIO
Con el propósito de conocer las condiciones físico-ambientales que posee el área de

estudio, se realizó una revisión bibliográfica, de donde se obtuvieron los siguientes datos:
4.2.3.1. Elementos climáticos

Tipo de clima: El clima de la ciudad de Barcelona se caracteriza por ser tropical con una
marcada influencia marítima, debido a su ubicación.
Precipitación: El comportamiento de la precipitación en el área es variable, notándose un

aumento de las lluvias anuales desde el sector Norte hacia el interior (Sur y Este), de 300
a 1.000 Mm. de precipitación anual. Un periodo de alta precipitación ocurre entre junio y
octubre y, consecuentemente, ocurre uno de sequía entre diciembre y abril.
Temperatura: Oscila entre los 25 y los 28ª C., con una media máxima anual, en el mes de
Mayo, de 28ª C. y una media mínima anual, en el mes de enero, de 25,6º C.
Evaporación: Presenta un promedio anual: 2.754,0 mm., alcanzando los valores máximos
en los meses de Marzo y Abril y los mínimos en Julio y Noviembre.
Humedad relativa: La humedad relativa media anual es de 77%, presentando una máxima
de 82% en los meses de Julio y Agosto y una mínima en Marzo y Abril de 70%.
Insolación: La insolación mínima anual, presente en los meses de Junio, Julio y Agosto es
de 7,8 y 8,0 horas diarias y la máxima anual de 9,7 y 10,2 horas diarias, en Enero y
Febrero, generando una media anual de 8,8 horas diarias.
Nubosidad: Registra un promedio anual de 6.5 (medido en octavos), resultando la

predominancia de días nublados.
Vientos: El área se ve afectada durante todo el año por una serie de corrientes de masas
de aire de dirección variable, resaltando los vientos alisios, secos, siendo más intensos en
los meses de diciembre, enero, febrero y marzo.
4.2.3.2. Relieve: Presenta 13 m.s.n.m., destacando por ser horizontal, sin mayores
accidentes geográficos.
4.2.3.3. Hidrografía: Se destaca el Río Neverí como el principal curso de agua superficial
de la ciudad y otros como el río Naricual, el Capiricual y el Aragua, los cuales poseen
menor volumen de agua.
4.2.3.4. Vegetación: Se encuentra representada en su mayoría por matorrales y bosques.

Las condiciones físico-ambientales que posee el área de estudio son consideradas en
el desarrollo de la propuesta debido a que las mismas permiten determinar la orientación
de la edificación, la ubicación de áreas (servicios, áreas públicas, etc.) así como el tipo de
cerramientos y materiales.
El área de estudio presenta altas temperaturas, precipitaciones variadas e intensa

evaporación lo cual conlleva a orientar la edificación de manera tal que se genere una
ventilación cruzada, áreas al aire libre cubiertas, áreas de servicio ubicadas hacia los
lados este-oeste (debido a la orientación del sol) y el uso de materiales que ayuden a
conservar bajas temperaturas, brindándole así confort ambiental al usuario.
Por otra parte, la presencia de un relieve prácticamente horizontal, evita realizar

intervenciones al suelo (corte y relleno) que puedan afectar las ruinas existentes en el
terreno, facilitando la conservación de las mismas.
4.3. ÁREA DE INTERVENCIÓN
4.3.1. ACTIVIDADES, ESPACIOS E INGRESOS ECONÓMICOS DEL ATENEO MIGUEL

OTERO SILVA
La técnica de la entrevista, aplicada a los sujetos 1 y 2, y de acuerdo a las categorías

determinadas en el marco anterior, permitió obtener información correspondiente a las
actividades realizadas en el Ateneo, el público que asiste a las mismas y distintos
aspectos espaciales, así como también conocer el modo de obtención de ingresos y
alternativas para fomentar la autonomía económica del Ateneo.
En cuanto a las actividades que se ofrecen en el Ateneo de Barcelona, éstas son
todas aquellas de tipo cultural (talleres, exposiciones), enfocado esencialmente hacia las
artes plásticas. Estas son ofrecidas diariamente, a través de las visitas guiadas y las
exposiciones, y se encuentran orientadas a todo tipo de público. Con respecto a las
principales limitantes para la realización de las actividades, resalta la falta de recursos
económicos y como solución a ello, sujeto 1 señala la propuesta de nuevos espacios que
se puedan alquilar.
En el aspecto espacial destaca la carencia de lugares para realizar actividades,

confirmando que, a parte de los espacios que funcionan para ofrecer exposiciones, los
talleres infantiles se realizan en los pasillos del recinto y la sala de documentación se
encuentra ubicada en la antesala del salón Miguel Otero Silva. Por otra parte, no se han
realizado intervenciones espaciales a la sede del Ateneo, acotando la necesidad de la
ampliación. Según el sujeto 1, la configuración espacial ideal de la nueva sede constaría
con un auditorio de gran envergadura, mientras que sujeto 2 propone una sala de
documentación y un espacio en donde se puedan realizar diversas actividades.
Por otra parte, el Ateneo de Barcelona obtiene sustento económico de distintos

organismos públicos (CONAC, Gobernación del Estado Anzoátegui, PDVSA), los cuales
no siempre son suficientes, y como alternativa sujeto 1 propone, una vez mas, nuevos
espacios rentables en donde se puedan desarrollar distintas actividades.
4.3.2. USUARIOS DEL ATENEO
Para determinar el tipo de usuarios que visitan el Ateneo de Barcelona con mayor
frecuencia, se tomó como elemento referencial las estadísticas de visitantes de la
edificación del año 2.006 y del año 2.007, con el propósito de determinar la orientación de
las actividades a proponer durante la propuesta.
CUADRO Nº 6. Estadística de visitantes Año 2.006 del Ateneo “Miguel Otero Silva” de
Barcelona
MES NIÑOS Y ADULTOS TOTAL

ADOLESCENTES
Enero Enero y Febrero cerrado al público por trabajos de
Febrero Mejoras a la Infraestructura.
Marzo 80 74 154
Abril 75 38 113
Mayo 22 28 50
Junio 40 05 45
Julio
(Continua…) No registrado 92 92
Agosto 184 521 705
Septiembre 27 152 179
Octubre No registrado 23 23
Noviembre No registrado 121 121
Diciembre No registrado 31 31
Total 428 1.085 1.513
Promedio 71 109 180

mensual
Fuente: Ateneo “Miguel Otero Silva” de Barcelona, 2.008.

De acuerdo con el CUADRO Nº 6, el promedio mensual de visitantes adultos es mayor
que el de niños y adolescentes por una diferencia de 38 personas, o de un 21%. Por otra
parte, en el mes de Agosto se evidencia un incremento en la cantidad de visitantes, con
respecto a los otros meses, debido a que el ateneo ofrece talleres y otras actividades
durante el período vacacional.
CUADRO Nº 7
Estadística de visitantes Año 2.007 del Ateneo “Miguel Otero Silva” de Barcelona
MES NIÑOS Y ADULTOS TOTAL

ADOLESCENTES
Enero No registrado 50 50
Febrero 90 380 470
Marzo 188 257 445
Abril 50 267 317
Mayo 69 293 362
Junio 75 69 144
Julio 55 79 134
Agosto 226 167 393
Septiembre 86 162 248
Octubre 25 18 43
Noviembre No registrado 24 24
Diciembre No registrado 13 13
Total 864 1779 2643

Promedio 96 148 244
mensual
Fuente: Ateneo “Miguel Otero Silva” de Barcelona, 2.008.
Como se observa en el CUADRO Nº 7, el promedio mensual de visitantes adultos es

mayor que el de niños y adolescentes por una diferencia de 52 personas, o de un 21%.
Por otra parte, en los meses de Febrero a Mayo se demuestra un incremento en la
población adulta debido a la realización de talleres de capacitación, para la Copa América,
en la sede del ateneo. Al igual que en el cuadro anterior, Agosto presenta un incremento
en cuanto a la población de niños y adolescente tanto como de adultos, debido al periodo
vacacional.
4.3.3. CONFIGURACIÓN ESPACIAL DEL AREA DE INTERVENCION
4.3.3.1. Sede actual del Ateneo Miguel Otero Silva.

FIGU
PLANTA LEYENDA
RA
INFERIOR Nº 9.
Expositivo.
Esqu
Administrativo.
ema
Patio central.
A/A - Depósito. espa
Acceso. cial
Documentación. del
Información. Atene
Comercial.
o
Servicios.
Migu
PLANTA PLANTA Núcleo de
INFERIOR SUPERIOR circulación. el
Otero
Silva
Como se observa en la FIGURA Nº 9, actualmente el ateneo no cuenta con un área

determinado para uso administrativo, hecho evidenciado en la presencia de una oficina en
la planta inferior y la oficina de la presidencia en la parte superior. Aunado a esto, ésta
oficina se encuentra ubicada adyacente a la sala de documentación, afectando la
privacidad de la misma.
De igual manera se observa el uso inadecuado de algunos espacios como la

existencia de cuartos de aire acondicionado utilizados para el almacén de materiales y
obras de arte así como una sala de documentación, ubicada en la planta superior, la cual
se encuentra establecida en la antesala del espacio de exposición Miguel Otero Silva.
Con respecto a la propuesta a realizar, es importante destacar que la ubicación del

área de servicios, compuesta por cocina, área de comensales y sanitarios, se encuentra
ubicada en el límite del terreno adyacente, impidiendo el paso al espacio en donde se
realizará la propuesta arquitectónica.
Considerando lo anteriormente mencionado, el diseño a realizar contemplará la

propuesta de un área destinada para las actividades administrativas, un espacio
adecuado para el depósito de materiales y obras de arte, un espacio exclusivo y de mayor
calidad espacial para las actividades de documentación y la reubicación del área actual de
servicios, permitiendo el acceso a la nueva edificación.
4.3.3.2. Parcela de la antigua Casa Guipuzcoana
LEYENDA
FIGURA
Nº 10.
Áreas sociales
y/o privadas. Esquema
Zaguán.
espacial
de la
Patio central.
antigua
Casa
Columnas.
Guipuzco
ana
Fuente:
La
autora, 2.008.
En la FIGURA Nº 10 se observa una distribución típica la vivienda Colonial,

caracterizada por el zaguán, los amplios corredores y las áreas sociales y privadas
ubicadas en torno a un espacio característico de estas construcciones: el patio central.
Debido a sus amplias dimensiones, el patio central se identifica como espacio para la
realización de actividades como conciertos, obras, etc. mientras que los espacios
perimetrales podrían funcionar como áreas de talleres, exposiciones, etc. y otras
actividades que requieran de un público menos amplio.
4.4. CRITERIOS Y LINEAMIENTOS
4.4.1. Forma
• Considerando las teorías de restauración de Camilo Boito y Cesare Brandi, así como
los artículos que configuran la carta del restauro tanto como la Ordenanza sobre
Zonificación del Casco Histórico, se planteará una intervención por contraste en donde
la nueva edificación posea una lectura contemporánea, diferente al espacio colonial
existente.
• A modo de conservar las ruinas existentes, el volumen a insertar será de planta libre,
evitando grandes intervenciones en la planta superior, en donde se ubicarán las
mismas.
• Se plantea la introducción de obras de artistas venezolanos en el espacio urbano a

intervenir, cumpliendo con el artículo 15 de la Ordenanza, con el propósito de activar el
uso turístico y cultural de la zona.
• Se propone la realización de una prospección arqueológica para así determinar el tipo

de acabado a colocar en los pisos de la edificación.
• La restauración de ventanas, puertas y herrajes de las ruinas será necesario para la

rehabilitación del espacio, brindándole a la edificación un mayor valor estético.
4.4.2. Función
• Se plantea la utilización de elementos tecnológicos para la conservación de las ruinas,
tanto como de las obras de arte, como el uso de iluminación artificial especializada
para estos fines.
• Para garantizar el adecuado funcionamiento de la edificación y la prevención de

accidentes dentro de la misma, se contemplará el uso de normas contra incendios,
pisos anti resbalantes, salidas de emergencia, entre otros.
• Se propone un auditorio, como elemento principal de la ampliación, como espacio que

permite el desarrollo de múltiples actividades así como el alquiler del mismo para la
obtención de ingresos económicos.
• El auditorio se concebirá como un espacio flexible para el desarrollo de distintas

actividades, con iluminación especializada y materiales que absorban el sonido
(madera de pino, bloques calados) para el adecuado funcionamiento del mismo.
• Considerando el Ateneo como un centro de enseñanza y difusión de la cultura, se

plantea un área de investigación de 1er nivel, la cual se caracteriza por un espacio con
un número de unidades que justifique una consulta del visitante, así como unas
condiciones técnicas mínimas.
• Cumpliendo con la visión de brindar actividades a todo tipo de público, se propondrán

tratamientos especiales para usuarios minusválidos o discapacitados.
• Cumpliendo con el artículo 8 de la Ordenanza sobre Zonificación del Casco Histórico,

se contemplará como estacionamiento para el uso del público la parcela ubicada en
frente del ateneo.
4.4.3. Espacio
• Se propone una integración de la edificación con el contexto, interviniendo la plaza

ubicada en frente de la misma, la cual funcionará a su vez como espacio receptor y
complementario a las actividades a desarrollar en el Ateneo.
• Las áreas de servicio de la edificación serán orientadas hacia las fachadas este-oeste
(en donde incide el sol con mayor fuerza), con el propósito de brindarle al usuario
confort ambiental.
• Se plantean elementos de protección solar (cubiertas, cerramientos de puertas y

ventanas) estéticamente agradables, que contribuyan con la climatización del espacio
interno.
4.5. PROGRAMA DE ÁREAS

Para el adecuado funcionamiento de la edificación y en respuesta a las necesidades
arrojadas por la información analizada, se plantea el siguiente programa de áreas:
• ÁREA EXTERNA
- Estacionamiento: se contempla un área de estacionamiento para el uso de

visitantes, personal administrativo, etc.
- Plaza: espacio de recepción y complementario a las actividades a desarrollar en la
edificación.
• ÁREA PÚBLICA
- Vestíbulo: espacio distribuidor a las distintas áreas de la edificación.

-Tienda: área para la venta de artesanía local.
- Servicios
-Información: espacio contemplado para ofrecerle información al usuario con
respecto a las actividades de la edificación, la ubicación de los espacios, etc.
-Oficina para guías: área de preparación de los guías la cual comprenderá un

archivo para el almacenamiento de la cantidad de visitantes, actividades
realizadas, etc.
-Sanitarios: se contemplará un espacio de sanitarios para el uso del público,

ubicado estratégicamente según la distribución de las áreas.
- Servicios complementarios
-Cafetería: deberá contemplar caja, barra, área de comensales y cocina
- Auditorio: espacio multifuncional diseñado para conferencias, cursos, recitales,

conciertos y presentaciones que cuenta con un equipo completo de escenografía,
iluminación y sonido. Comprende:
-Cabina de proyección: espacio para controlar el proyector del auditorio.
-Cabina de iluminación: área controlar el sistema de luces del auditorio.
-Cabina de sonido: espacio para equipo de sonido.
-Escenario: ubicado en la parte frontal del auditorio para las representaciones.

-Pantalla: superficie blanca de cualquier material sobre la cual son proyectadas
las imágenes cinematográficas o las vistas fotográficas fijas.
-Camerinos: área para los actores donde se visten y maquillan para la

actuación.
- Servicios educativos
-Taller: espacio destinado para ofrecer clases.
-Infocentro: espacio con libros, equipos computarizados, etc. destinado para la

investigación.
-Depósito para equipos: área para el adecuado almacenamiento de

computadoras, video beam, proyectores, etc.
- Servicios generales
-Depósito de basura: espacio ubicado próximo a la salida.
-Cuarto de aseo: espacio destinado para almacenar materiales de aseo.
- Almacén: espacio destinado para el material necesario para el montaje de las

exposiciones. Debe estar cerca del área de exhibición pero oculta a los visitantes.
• ÁREA ADMINISTRATIVA
- Presidencia: espacio destinado para el presidente de la institución.
- Secretaría: área para el personal auxiliar administrativo.
- Departamento de personal administrativo: oficinas para el desarrollo de distintas

actividades administrativas.
- Sala de reuniones: espacio destinado para el desarrollo de actividades grupales.
- Sanitarios: deberá considerarse un espacio de sanitarios propio del área

administrativa.
BIBLIOGRAFIA CITADA
1. NESTARES, J. Carta Abierta del Presidente de FEDEATENEOS. Disponible

en: www.dedeateneos.org , 2.006.
2. SOCIEDAD BOLIVARIANA DE ARQUITECTOS (VENEZUELA). Anuario de

Arquitectura: Venezuela 1981. Caracas, República Bolivariana de Venezuela.
Proimagen Editores C.A., 1.981.
3. FUNDACION POLAR. Casa de Estudio de la Historia de Venezuela “Lorenzo

A. Mendoza Quintero”. Folleto.
4. MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURA DE ESPAÑA. Museos

Españoles. La Renovación Arquitectónica. España. Fomento de Construcciones y
Contratas, S.A., 1999.
5. NAVARRO, F.J.: Ateneos y Grupos Ácratas. Vida y Actividad Cultural de las

Asociaciones Anarquistas Valencianas durante la Segunda República y la Guerra
Civil. Generalitat Valenciana, Valencia 2.002.
6. RICO, J. Museos, Arquitectura, Arte. Los Espacios Expositivos. España. Sílex,
1994.
7. CONSEJO MUNICIPAL DEL MUNICIPO BOLIVAR (AÑO 188º Y 139º).

Ordenanza sobre Zonificación del Casco Histórico de Barcelona.
8. INSTITUTO DEL PATRIMONIO CULTURAL. Requerimientos para la

realización de un proyecto de intervención en un inmueble valor patrimonial.
Caracas, República Bolivariana de Venezuela, 2.005.
BIBLIOGRAFIA ADICIONAL
ATENEO DE CARACAS. El ateneo. Disponible en: www.ateneodecaracas.org, 2.008.

AVILA, V. Ateneo. Disponible en: www.casavirtual.com, 2.004.
BALESTRINI, M. Como se Elabora el Proyecto de Investigación. Caracas, República

Bolivariana de Venezuela. BL Consultores Asociados, Servicio Editorial, 2.002
FUNDACION POLAR. Casa Mendoza. Disponible en: www.casavirtual.com, 2.004.
GOMEZ, N. Anzoátegui marcará pauta en la cultura del país. Disponible en:

www.mci.gob.ve/entrevistas, 2.008.
HERZOG & DE MEURON, 2002. Centro de Arte Walker. El Croquis, 109/110, 270-
278.
INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICAS. Población por sexo, según grupo de

edad, censo de 2001. Disponible en: www.ine.gov.ve, 2.008.
MINISTERIOS DE SANIDAD Y ASISTENCIA SOCIAL Y DEL DESARROLLO

URBANO. Normas Sanitarias para proyecto, construcción, reparación, reforma y
mantenimiento de edificaciones. Caracas, República Bolivariana de Venezuela.
Corporación Marca, 1.988.
NEUFERT, P. Arte de Proyectar en Arquitectura. México. Editorial Gustavo Gili, SA,

1.995.
RUIZ, S: Ateneo, Dictadura y República, Fernando Torres Editor,Valencia, 1.976.
ANEXO Nº 1: MODELO DE ENTREVISTA
1. ¿Qué tipo de actividades ofrece el Ateneo de Barcelona?
2. ¿Cuenta el ateneo con suficiente espacio para realizar las mismas? ¿Qué
funcionalidad se le da a estos espacios?
3. ¿Con que frecuencia ofrece actividades el Ateneo de Barcelona?
4. ¿Hacia que tipo de público están orientadas la mayoría de las actividades (adultos,
jóvenes, etc.)?
5. ¿Cuáles son las mayores limitantes para la realización de actividades en el Ateneo

de Barcelona? ¿Qué propone usted como solución a estas limitantes?
6. Tomando en consideración que el Ateneo de Barcelona es una asociación cultural

de carácter civil, sin fines de lucro, ¿De qué manera obtienen ingresos económicos
para el mantenimiento de la edificación?
7. ¿Propone usted otro tipo de actividades que fomenten la autonomía económica del
Ateneo de Barcelona? ¿Cuáles?
8. A nivel de edificación, ¿Qué tipo de intervenciones se han realizado en el Ateneo

de Barcelona?
9. ¿Cuáles serian, para usted, los espacios ideales que configurarían la nueva sede
del Ateneo de Barcelona?
HOJA DE METADATOS PARA TESIS Y TRABAJOS DE ASCENSO – 1/5
Título Diseño de la sede del Ateneo de Barcelona, Estado Anzoátegui
Subtítulo
Autor(es)
Apellidos y Nombres Código CVLAC / e-mail
CVLAC 19038516
e-mail [email protected]
Ruiz Ghanem, Maribel A.
e-mail
e-mail
Palabras o frases claves:
Ateneo
Casco Histórico
Inserción
Intervención
Hoja de Metadatos para Tesis y Trabajos de Ascenso – 2/5
Líneas y sublíneas de investigación:
Área Subárea
Ingeniería y Ciencias Aplicadas Arquitectura
Resumen (abstract):
La ciudad de Barcelona, estado Anzoátegui, se caracteriza por su alto valor histórico y

patrimonial debido a las edificaciones coloniales y republicanas que en ella se albergan. Muchas
de estas se encuentran en estado de abandono, deterioro o no poseen una infraestructura
adecuada para el desarrollo de actividades, dentro de las cuales se destacan el Ateneo Miguel
Otero Silva y la antigua sede de la compañía Guipuzcoana. La finalidad de este trabajo fue
diseñar la sede del Ateneo de Barcelona, como modelo de inserción y rescate dentro de un
Casco Histórico. Para ello, se realizó un estudio de las actividades de tipo cultural desarrolladas
en el área de estudio, un levantamiento de la edificación actual y se determinaron las carencias
que presentaba el programa funcional existente. Aunado a esto, se estudiaron distintas teorías
de restauración para determinar la manera adecuada de unificar dos edificaciones de valor
histórico con un volumen contemporáneo. Como resultado, se propuso la conservación de las
ruinas y un nuevo volumen que envuelve las edificaciones existentes, creando así la unión de
las mismas. Funcionalmente se plantearon espacios para realizar talleres, salas de exposición,
un café, nuevas áreas administrativas y un auditorio. Ideando la propuesta como estímulo para
realizar un rescate del Casco Histórico de Barcelona, también se realizó la intervención de una
plaza y estacionamiento ubicados en frente de la edificación así como de las calles Juncal y San
Félix.
Contribuidores:
Apellidos y Nombres ROL / Código CVLAC / e-mail
ROL CA AS TU X JU
CVLAC 8351709
Morales, Yesmín
e-mail
ROL CA AS TU JU X
Adobbato, Carmen
CVLAC 14931633
e-mail
e-mail
ROL CA AS TU JU X
Molina, María
CVLAC 6560943
e-mail
Fecha de discusión y aprobación:
Año Mes Día
2009 04 01
Lenguaje: spa
Archivo(s):
Nombre de archivo Tipo MIME
TESIS.ATENEO DE BARCELONA.doc application/msword
Alcance:
Espacial : (Opcional)
Temporal: (Opcional)
Título o Grado asociado con el trabajo:
Arquitecto
Nivel Asociado con el Trabajo: Pregrado
Área de Estudio:
Arquitectura
Institución(es) que garantiza(n) el Título o grado:
Universidad de Oriente, Núcleo de Anzoátegui.

Derechos:
El autor garantiza en forma permanente a la Universidad de Oriente el
derecho a archivar y difundir, por cualquier medio, el contenido de este
Trabajo de Grado. Esta difusión será con fines estrictamente científicos
y educativos, pudiendo cobrar la Universidad de Oriente una suma
destinada a recuperar parcialmente costos involucrados. El autor se
reserva el derecho de propiedad intelectual así como todos los derechos
que pudieran derivarse de patentes industriales o comerciales.
Maribel A. Ruiz Ghanem
AUTOR 1 AUTOR 2 AUTOR 3
AUTOR 4
Yesmín Morales María Molina Carmen Adobbato
TUTOR JURADO 1 JURADO 2
POR LA SUBCOMISIÓN DE TESIS:

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