Semana 3 de Trabajo

Semana 3 de trabajo: diseño de prototipo
A. Con ayuda de tu equipo cooperativo revisa las siguientes páginas de Internet y realiza la
cotización de lo que te costaría armar la instalación fotovoltaica. Recuerda la cantidad total de
paneles que se van a utilizar.
Revisa varias fuentes confiables.
https://www.mercadolibre.com.ec
https://www.amazon.es
https://www.proviento.com.ec
https://solergyecuador.com.ec
Si encuentras otras páginas web propias de Ecuador no dudes en usarlas también.
Nombre del Precio Cantidad Sitio web

producto
Panel solar 312 $ 1 https://www.amazon.es
Regulador 264 $ 1 https://www.mercadolibre.com.ec
Inversor 400 $ 1 https://solergyecuador.com.ec
Batería 280 $ 1 https://www.proviento.com.ec
Subtotal 1,256
Mano de obra 35% 43,960
Precio total 1,299.96
B. Después de realizar la cotización diseña un cuadro con los productos seleccionados, el
cuadro tiene que contener: Nombre del producto, valor, cantidad, página web de la cotización.
¿Cuánto dinero requiere para realizar la instalación?, no olvides agregar el valor de la mano de
obra, que puede ser el 30% al 35% del valor total.
C. Con el valor total de inversión analiza lo siguiente: ¿Es viable la adquisición de un sistema de
instalación fotovoltaica en cada hogar de tu comunidad?
Se concluyó que es factible la instalación de paneles fotovoltaicos en hogares de mi
comunidad, viéndose reflejado el ahorro económico y una pequeña contribución al ambiente,
utilizando energías limpias.
D. Realiza una proyección de cuánto dinero ahorrarás con la instalación si está disminuyendo el
44% del valor total de facturación por mes, ¿En cuánto meses recuperas la inversión inicial?
Total= 1,299.96
Facturación= 20 $
20/1 * 44/100= 8,8 $
1,299.96/8,8= 14,772.27273/1.2= 12 años
E. Si el promedio de vida útil de las baterías es 6.5 años ¿Cuánto es el costo de inversión para el
cambio de las mismas en una proyección de 25 años?
El costo de inversión se calcula multiplicando el costo de la batería por el número de

reemplazos necesarios. Por ejemplo, si cada batería cuesta $312, entonces el costo de
inversión para el cambio de las mismas en una proyección de 25 años será $1,248 (4 x $312).
Semana 4 de trabajo: Video pitch
A. Con tu equipo de trabajo crea un video de máximo 3 minutos (no puede ser mayor a 3
minutos, ni por un par de segundos, puesto que no se tomará en cuenta) donde se presenten
cada miembro del equipo y su respectivo rol, y el líder del equipo explique y muestre los planos
o maquetas de la instalación, la casa que seleccionaron, dónde quedaron ubicados los
elementos y una reflexión final de la importancia de las energías renovables. Sube el video y
comparte el enlace en alguna de las siguientes plataformas:
ROHIBIDA SU REPRODUCIÓN
www.youtube.com www.vimeo.com
Deja el enlace como vínculo privado, es decir, que solo las personas con el enlace puedan ver el
video. Si ninguno del equipo cuenta con acceso a Internet, prepárate para hacer la
presentación del trabajo en la Institución Educativa. No olvides adjuntar la respuesta en la
parte final de esta guía y entreguen solo un formato por equipo de trabajo.
B. Cada miembro del equipo responde las siguientes preguntas:
¿Cuál fue tu temática favorita de la guía?
Mi temática favorita fue la realización de la maqueta ya que ahí cada uno de nosotros pudimos
demostrar nuestras destrezas.
¿Qué aprendizaje te llevas?
Me llevo el aprendizaje de que se puede ahorrar energía gastos y cuidar el medio ambiente con
lo realizado.
¿Cuál fue la temática que más te costó realizar o entender?
No hubo ninguna que me costara ya que con la ayuda de el equipo la hemos podido realizar sin
ninguna dificultad.
C. Elabora conclusiones finales sobre el proyecto a partir de estas interrogantes:
1. ¿Consideras que existe un real impacto positivo del uso de energías renovables en el
mundo? De ser así ¿Por qué los países se han demorado tanto adoptando este tipo de
tecnologías?
El impacto de las energías renovables sobre nuestro entorno apenas se está empezando a
notar. Venimos de un pasado donde la explotación de recursos no renovables y contaminantes
era nuestro fundamento energético. Últimamente, el foco se está poniendo en las energías
limpias. El gran impacto positivo sobre el medioambiente que tienen las energías renovables y
limpias hace que las industrias se adapten, para combatir uno de los principales problemas que
tenemos actualmente: el cambio climático. A pesar de esto, no todas las energías renovables
dejan la misma huella. Te vamos a detallar cuál es el cambio que genera cada uno, para así
determinar cuál de las energías es la menos contaminante y cuál tiene menos impacto negativo
sobre la tierra, las aguas, la flora y la fauna, y los ecosistemas en general.
2. ¿Por qué crees que se enseña ciencia y matemáticas en las instituciones educativas a pesar
de que no todos los estudiantes se quieren dedicar a materias que estén vinculadas a ellas?
¿Crees que es necesario que todas la personas conozcan algo de ciencia, matemáticas y
tecnología en su diario vivir? ¿Por qué?
Creo que matemáticas aun si o si la vas a ver en toda la vida, si bien no todos los días vas a
tener que derivar o usar logaritmos, si vas a tener por ejemplo que aprender a usar las reglas
de 3, porcentajes. Por otro lado, las ciencias pueden ayudar a explicar ciertos fenómenos que
pasan, (Por qué podemos ver colores, que alimentos debo consumir más, cómo obtenemos
energía, por que una persona tiene más probabilidad de desarrollar cáncer que otra).
Rúbrica de evaluación
La rúbrica de evaluación es una matriz con la cual sabrás exactamente qué se te pedirá, con ella
puedes entender los requerimientos para aprobar el proyecto.

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Nombre del Precio Cantidad Sitio web

20/1 * 44/100= 8,8 $

1,299.96/8,8= 14,772.27273/1.2= 12 años

El costo de inversión se calcula multiplicando el costo de la batería por el número de

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¿Cuál fue tu temática favorita de la guía?

¿Qué aprendizaje te llevas?

¿Cuál fue la temática que más te costó realizar o entender?

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