Hojas de Registro Dominio Lector

Programa de Integración Escolar
Evaluación Dominio Lector

Colegio Raimapu – Tierra Florida
Hoja de Registro 1º Básico _____

Nombre Estudiante Fecha
Mi mamá es Amelia.
El guanaco se asoma al sol.
Los animales están en la casa.
Renato se sube a esa carreta.
Soy un niño chileno.
El zapallo es un vegetal.
Tiempo
Calidad de Lectura oral minutos Segundos
Observaciones
Hoja de Registro 1º Básico ____
Mi mamá es Amelia.
El guanaco se asoma al sol.
Los animales están en la casa.
Renato se sube a esa carreta.
Soy un niño chileno.
El zapallo es un vegetal.
Tiempo
Observaciones
Hoja de Registro 2º Básico______

Yo boté la mayonesa.
El perro esconde un hueso.
La abuela canta.
La paloma mira por la ventana.
La vela se apaga con el aire.
El mago baila contento.
El hada se mete por la chimenea de la casa.
Tiempo
Observaciones
El viento mueve la rama.
Hoja de Registro 2º Básico

Nombre del niño Fecha
Yo boté la mayonesa.
El perro esconde un hueso.
La abuela canta.
La paloma mira por la ventana.
La vela se apaga con el aire.
El mago baila contento.
El hada se mete por la chimenea de la casa.
El viento mueve la rama.

Tiempo
Observaciones
Había una vez una niña llamada Luisa que vivía en una chacra con su pequeño
hermano Ricardo.
Un día su padre les regaló un potrillo alazán y los hermanos jugaban mucho con él.
Una vez que Ricardo lo estaba montando, su potrillo se asustó y salió al galope.
El pobre Ricardo se cayó en un barrial y lloró mucho.
Tiempo
Observaciones
Había una vez una niña llamada Luisa que vivía en una chacra con su pequeño
hermano Ricardo.
Un día su padre les regaló un potrillo alazán y los hermanos jugaban mucho con él.
Una vez que Ricardo lo estaba montando, su potrillo se asustó y salió al galope.
El pobre Ricardo se cayó en un barrial y lloró mucho.
Tiempo
Observaciones
El naranjo es el árbol frutal que nos da las naranjas. Su raíz es larga y su tallo o
tronco a veces llega hasta los cuatro metros de altura. Sus hojas son verdes y
tienen forma de lanza. Da flores blancas y muy aromáticas que se llaman azahares.
El naranjo da naranjas todos los años y desarrolla en terrenos buenos y sin malas
hierbas. Su fruto, la naranja, es de color amarillo rojizo, de rico sabor y muy
jugoso.
Tiempo
Observaciones
El naranjo es el árbol frutal que nos da las naranjas. Su raíz es larga y su tallo o
tronco a veces llega hasta los cuatro metros de altura. Sus hojas son verdes y
tienen forma de lanza. Da flores blancas y muy aromáticas que se llaman azahares.
El naranjo da naranjas todos los años y desarrolla en terrenos buenos y sin malas
hierbas. Su fruto, la naranja, es de color amarillo rojizo, de rico sabor y muy
jugoso.
Tiempo
Observaciones

Cuando llegaron los españoles, los araucanos ocupaban la zona que está entre el río Itata y el Toltén.
Los araucanos se dedicaban a la agricultura, a la caza de animales y a recolectar frutos silvestres.
Cultivaban el maíz y la papa, con los que se alimentaban; tenían rebaños de llamas y cazaban pumas y
guanacos. De sus animales utilizaban la piel para cubrirse, la carne para nutrirse y la lana para tejer.
Usaban utensilios muy lindos de greda y madera los que hasta el día de hoy son imitados. Vivían en
una ruca que les servía para protegerse del frío y la lluvia.
Tiempo
Observaciones
Cuando llegaron los españoles, los araucanos ocupaban la zona que está entre el río Itata y el Toltén.
Los araucanos se dedicaban a la agricultura, a la caza de animales y a recolectar frutos silvestres.
Cultivaban el maíz y la papa, con los que se alimentaban; tenían rebaños de llamas y cazaban pumas y
guanacos. De sus animales utilizaban la piel para cubrirse, la carne para nutrirse y la lana para tejer.
Usaban utensilios muy lindos de greda y madera los que hasta el día de hoy son imitados. Vivían en
una ruca que les servía para protegerse del frío y la lluvia.
Tiempo
Observaciones

Los sapos son una especie que vive en el agua durante su primera edad y emigra a la tierra cuando son
adultos.
La capacidad en el medio acuático se debe a que, en un principio, utilizan branquias o agallas y al
madurar, éstas dejan de funcionar y son sustituidas por pulmones que sacan oxígeno del aire. Lo mismo
sucede con otros tipos de animales anfibios como la rana y la salamandra, aunque esta última conserva, en
estado adulto, ambos sistemas respiratorios.
Un rasgo que distingue a los sapos y ranas de otros batracios es que son anuros, es decir, no tienen cola.
La salamandra, en cambio, tiene una larga cola que le sirve para nadar.
Tiempo
Observaciones
Los sapos son una especie que vive en el agua durante su primera edad y emigra a la tierra cuando son
adultos.
La capacidad en el medio acuático se debe a que, en un principio, utilizan branquias o agallas y al
madurar, éstas dejan de funcionar y son sustituidas por pulmones que sacan oxígeno del aire. Lo mismo
sucede con otros tipos de animales anfibios como la rana y la salamandra, aunque esta última conserva, en
estado adulto, ambos sistemas respiratorios.
Un rasgo que distingue a los sapos y ranas de otros batracios es que son anuros, es decir, no tienen cola.
La salamandra, en cambio, tiene una larga cola que le sirve para nadar.
Tiempo
Observaciones

La erosión más dañina la hace el agua, tan vital para todos los seres vivos. Se produce especialmente
durante el invierno y la primavera, períodos del año en que los ríos son más caudalosos debido a las
lluvias, o a los deshielos cordilleranos.
Cuando el agua baja de la cordillera hacia el mar, arrastra consigo tierra, piedras y arena, dejando
grandes y profundas heridas en las montañas y en las riberas de los ríos. Año tras año, se pierde así gran
cantidad de tierra que las siembras y plantas necesitan para existir.
Esto hace que, en verano y otoño, cuando disminuye la cantidad de agua de los ríos, se vea con gran
claridad el daño producido por el agua de las lluvias y los deshielos.
Tiempo
Observaciones
La erosión más dañina la hace el agua, tan vital para todos los seres vivos. Se produce especialmente
durante el invierno y la primavera, períodos del año en que los ríos son más caudalosos debido a las
lluvias, o a los deshielos cordilleranos.
Cuando el agua baja de la cordillera hacia el mar, arrastra consigo tierra, piedras y arena, dejando
grandes y profundas heridas en las montañas y en las riberas de los ríos. Año tras año, se pierde así gran
cantidad de tierra que las siembras y plantas necesitan para existir.
Esto hace que en verano y otoño, cuando disminuye la cantidad de agua de los ríos, se vea con gran
claridad el daño producido por el agua de las lluvias y los deshielos.
Tiempo
Observaciones

La profesora Francisca lo había vuelto a decir claramente: mañana debían traer a clase una mascota. Era
preciso pensar muy rápidamente qué hacer, puesto que quedaba poco tiempo y Blanca todavía no tomaba
una decisión. Ella estaba preocupada y muy ansiosa por esta gran prueba que debía cumplir ante sus
amigas.
Mientras iba camino a su casa, pensaba en cómo solucionar este problema; lo que más le agobiaba era que
había prometido a sus amigas que llevaría una mascota espectacular y tenía plena conciencia que las
expectativas de ellas eran elevadas; por eso no podía desilusionarlas. Durante el almuerzo los padres de
Blanca la animaban para que llevara su perro, su tortuga o el canario, pero no lograban convencerla,
puesto que ella sabía que no era suficiente; hasta que se le ocurrió una idea genial: trataría de encontrar en
el patio una gran araña “pollito”
Tiempo
Observaciones
La profesora Francisca lo había vuelto a decir claramente: mañana debían traer a clase una mascota. Era
preciso pensar muy rápidamente qué hacer, puesto que quedaba poco tiempo y Blanca todavía no tomaba
una decisión. Ella estaba preocupada y muy ansiosa por esta gran prueba que debía cumplir ante sus
amigas.
Mientras iba camino a su casa, pensaba en cómo solucionar este problema; lo que más le agobiaba era que
había prometido a sus amigas que llevaría una mascota espectacular y tenía plena conciencia que las
expectativas de ellas eran elevadas; por eso no podía desilusionarlas. Durante el almuerzo los padres de
Blanca la animaban para que llevara su perro, su tortuga o el canario, pero no lograban convencerla,
puesto que ella sabía que no era suficiente; hasta que se le ocurrió una idea genial: trataría de encontrar en
el patio una gran araña “pollito”
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Evaluación Dominio Lector

Hoja de Registro 1º Básico _____

El guanaco se asoma al sol.

Los animales están en la casa.

Renato se sube a esa carreta.

Soy un niño chileno.

Hoja de Registro 1º Básico ____

Nombre Estudiante Fecha

El guanaco se asoma al sol.

Los animales están en la casa.

Renato se sube a esa carreta.

Soy un niño chileno.

Hoja de Registro 2º Básico______

El perro esconde un hueso.

La paloma mira por la ventana.

La vela se apaga con el aire.

El mago baila contento.

El hada se mete por la chimenea de la casa.

El viento mueve la rama.

Hoja de Registro 2º Básico

El perro esconde un hueso.

La paloma mira por la ventana.

La vela se apaga con el aire.

El mago baila contento.

El hada se mete por la chimenea de la casa.

El viento mueve la rama.

Hoja de Registro 3º Básico _____

Nombre del niño Fecha

El pobre Ricardo se cayó en un barrial y lloró mucho.

Hoja de Registro 3º Básico _____

Nombre del niño Fecha

El pobre Ricardo se cayó en un barrial y lloró mucho.

Hoja de Registro 4º Básico _____

Nombre del niño Fecha

hierbas. Su fruto, la naranja, es de color amarillo rojizo, de rico sabor y muy

Hoja de Registro 4º Básico _____

Nombre del niño Fecha

hierbas. Su fruto, la naranja, es de color amarillo rojizo, de rico sabor y muy

Hoja de Registro 5º Básico _____

Los araucanos se dedicaban a la agricultura, a la caza de animales y a recolectar frutos silvestres.

Hoja de Registro 5º Básico _____

Nombre del niño Fecha

Los araucanos se dedicaban a la agricultura, a la caza de animales y a recolectar frutos silvestres.

Hoja de Registro 6º Básico _____

La capacidad en el medio acuático se debe a que, en un principio, utilizan branquias o agallas y al

estado adulto, ambos sistemas respiratorios.

Hoja de Registro 6º Básico _____

Nombre del niño Fecha

La capacidad en el medio acuático se debe a que, en un principio, utilizan branquias o agallas y al

estado adulto, ambos sistemas respiratorios.

Hoja de Registro 7º Básico _____

lluvias, o a los deshielos cordilleranos.

cantidad de tierra que las siembras y plantas necesitan para existir.

claridad el daño producido por el agua de las lluvias y los deshielos.

Hoja de Registro 7º Básico _____

Nombre del niño Fecha

lluvias, o a los deshielos cordilleranos.

cantidad de tierra que las siembras y plantas necesitan para existir.