Solucion Pca 2 Ecoii

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Practica 02 EECOII

1. En las negociaciones con los representantes sindicales, una empresa sostiene que con el nuevo sistema de
incentivos el ingreso semanal medio de todos los trabajadores de los servicios de atención al cliente es al menos
de 400 $. Un representante sindical toma una muestra aleatoria de 15 trabajadores y observa que sus ingresos
semanales tienen una media de 381,35 $ y una desviación típica de 48,60 $. Suponga que la distribución es
normal.

a) Contraste la afirmación de la empresa a un nivel de significación 0.05

X=ingreso semanal de los trabajadores, distribución Normal

Z de una muestra
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Estadísticas descriptivas
ADRIAN
Error Límite
estándar superior
de la de 95%
N Media media para μ
15 381.4 12.5 402.0

μ: media de Muestra
Desviación estándar conocida = 48.6

Prueba
Hipótesis nula H₀: μ = 400
Hipótesis alterna H₁: μ < 400
Valor Z Valor p
-1.49 0.069

Vemos que: p= 0.069 > =0.05

Entonces, no se rechaza la Hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alterna.

Los ingresos medios semanales de los trabajadores serán mayores e igual a 400 dólares

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b) Si se hubieran obtenido los mismos resultados muestrales con una muestra aleatoria de 50 trabajadores,
¿podría rechazarse la afirmación de la empresa a un nivel de significación 0.01?

HOJA DE TRABAJO 1

Z de una muestra
Estadísticas descriptivas
Error Límite
estándar superior VILLA CANALES EDGAR
de la de 99%
N Media media para μ ADRIAN
50 381.35 6.87 397.34

μ: media de Muestra
Desviación estándar conocida = 48.6

Prueba
Hipótesis nula H₀: μ = 400
Hipótesis alterna H₁: μ < 400
Valor Z Valor p
-2.71 0.003

Vemos que: p= 0.003 < =0.05

Entonces, se rechaza la hipótesis nula y no se rechaza la hipótesis alterna.

Los ingresos medios semanales de los trabajadores serán menores a 400 dólares.

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2. Un equipo de estudiantes de marketing debía averiguar qué pizza gustaba más a los estudiantes matriculados
en su universidad. Hace dos años, se hizo un estudio parecido y se observó que el 40 por ciento de todos los
estudiantes de esta universidad prefería la pizza de Bellini, el 25 por ciento prefería la pizza de Anthony, el 20
por ciento prefería la pizza de Ferrara y el resto la pizza de Marie. Para ver si han cambiado las preferencias, se
seleccionaron aleatoriamente 180 estudiantes y se les pidió que indicaran sus preferencias en el caso de la
pizza. Los resultados fueron los siguientes: 40 seleccionaron la pizza de Ferrara, 32 seleccionaron la de Marie, 80
seleccionaron la de Bellini y el resto seleccionó la de Anthony. ¿Indican los datos que las preferencias han
cambiado desde el estudio anterior? .nivel de significación 0.05

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ADRIAN

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3. Ante las quiebras recientes de grandes empresas, los auditores están cada vez más preocupados por la
posibilidad de que existan fraudes. Los auditores pueden averiguar más fácilmente las posibilidades de que
existan fraudes si calculan minuciosamente el flujo de caja. Para evaluar esta posibilidad, unas muestras de
auditores de nivel medio que trabajan en empresas de auditoría reciben información sobre el flujo de caja de un
caso de fraude y se les pide que indiquen la posibilidad de que haya un fraude material en una escala de 0 a 100.
Una muestra aleatoria de 36 auditores utiliza la información sobre el flujo de caja. Su valoración media es de
36,21 y la desviación típica muestral es 22,93. En el caso de una muestra aleatoria independiente de 36
auditores que no utilizan la información sobre el flujo de caja, la media muestral y la desviación típica muestral
son 47,56 y 27,56, respectivamente. Suponiendo que las dos distribuciones poblacionales son normales. Hacer
una prueba de homogeneidad de varianzas y contraste la hipótesis nula de que las medias poblacionales son
iguales frente a la hipótesis alternativa bilateral.
Alfa 0.01.

Las dos distribuciones son normales: VILLA CANALES EDGAR


ADRIAN
Muestra 1: 36 auditores que utilizan la información del flujo de caja.
Muestra 2: 36 auditores que no utilizan la información del flujo de caja.

Primero haremos la prueba de homogeneidad

Prueba e IC para dos varianzas


Método
σ₁: desviación estándar de Muestra 1
σ₂: desviación estándar de Muestra 2
Relación: σ₁/σ₂
Se utilizó el método F. Este método es exacto sólo para datos normales.
Estadísticas descriptivas
IC de 99% para
Muestra N Desv.Est. Varianza σ
Muestra 1 36 22.930 525.785 (17.473; 32.717)
Muestra 2 36 27.560 759.554 (21.001; 39.324)
Relación de desviaciones estándar
IC de 99%
para la
Relación relación
estimada usando F
0.832003 (0.533; 1.299)
Prueba
Hipótesis nula H₀: σ₁ / σ₂ = 1
Hipótesis alterna H₁: σ₁ / σ₂ ≠ 1
Nivel de significancia α = 0.01
Estadística
Método de prueba GL1 GL2 Valor p
F 0.69 35 35 0.281

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Vemos que: p=0.281 > =0.01 ADRIAN
No se rechaza la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alterna.
Las varianzas poblacionales desconocidas son iguales.

Ahora, seguiremos con el contraste de dos medias con varianzas desconocidas e iguales:

Prueba T de dos muestras e IC


Método
μ₁: media de la muestra 1
µ₂: media de la muestra 2
Diferencia: μ₁ - µ₂

Se presupuso igualdad de varianzas para este análisis.

Estadísticas descriptivas
Error
estándar
de la
Muestra N Media Desv.Est. media
Muestra 1 36 36.2 22.9 3.8
Muestra 2 36 47.6 27.6 4.6
Estimación de la diferencia
IC de 99%
Desv.Est. para la
Diferencia agrupada diferencia
-11.35 25.35 (-27.17; 4.47)
Prueba
Hipótesis nula H₀: μ₁ - µ₂ = 0
Hipótesis alterna H₁: μ₁ - µ₂ ≠ 0
Valor T GL Valor p
-1.90 70 0.062

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Vemos que: p=0.062 > =0.01

No se rechaza la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alterna.

Las medias poblacionales de las dos muestras son iguales.

La media de la muestra aleatoria de los auditores que utilizan la información sobre el flujo de caja va a ser
igual a la media de la muestra aleatoria de los auditores que no utiliza la información sobre el flujo de caja.

4. En una muestra aleatoria de 148 estudiantes de contabilidad, 75 consideran que tener sentido del humor es una
característica muy importante para su carrera. En una muestra aleatoria independiente de 178 estudiantes de
economía financiera, 81 piensan lo mismo.

a) Contraste al nivel del 5 por ciento la hipótesis nula de que al menos la mitad de todos los estudiantes de
economía financiera consideran que el sentido del humor es muy importante.

De una proporción:

Consideramos que al menos la mitad de estudiantes de economía financiera piensan que el sentido del
humor es muy importante. Entonces, mi hipótesis nula sería que la proporción sea mayor o igual a 0.5
frente a mi hipótesis alterna que la proporción sea menor a 0.5.

p=Proporción de estudiantes de economía financiera que piensan que el sentido de humor es muy
importante.

Prueba e IC para una proporción


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Método
ADRIAN
p: proporción de eventos
Para este análisis se utiliza el método exacto.
Estadísticas descriptivas
Límite
superior de
N Evento Muestra p 95% para p
178 81 0.455056 0.519475
Prueba
Hipótesis nula H₀: p = 0.5
Hipótesis alterna H₁: p < 0.5
Valor p
0.130

Vemos que: p=0.130 > =0.05

No se rechaza la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alterna.

La proporción de estudiantes de economía financiera que piensa que el humor es una característica muy
importante es mayor o igual a la mitad del total de estudiantes de economía financiera.

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b) Contraste al nivel del 5 por ciento la hipótesis nula de que las proporciones poblacionales de los estudiantes
de contabilidad y de economía financiera que consideran que el sentido del humor es muy importante son
iguales frente a la hipótesis alternativa bilateral.

Prueba e IC para dos proporciones


Método
p₁: proporción donde Muestra 1 = Evento
p₂: proporción donde Muestra 2 = Evento
Diferencia: p₁ - p₂ VILLA CANALES EDGAR
Estadísticas descriptivas ADRIAN
Muestra N Evento Muestra p
Muestra 1 148 75 0.506757
Muestra 2 178 81 0.455056
Estimación de la diferencia
IC de 95% para la
Diferencia diferencia
0.0517006 (-0.057109; 0.160510)

IC basado en la aproximación a la normal

Prueba
Hipótesis nula H₀: p₁ - p₂ = 0
Hipótesis alterna H₁: p₁ - p₂ ≠ 0
Método Valor Z Valor p
Aproximación normal 0.93 0.352
Exacta de Fisher 0.374

La prueba basada en la aproximación a la normal utiliza la estimación agrupada de la


proporción (0.478528).

Vemos que: p=0.352 > =0.05

No se rechaza la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alterna.

La proporción poblacional de los estudiantes de contabilidad y de economía financiera que consideran que
el sentido del humor es muy importante son iguales.

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5. Ante la insistencia de un inspector de trabajo, se instala un nuevo mecanismo de seguridad en una cadena de
montaje. Tras la instalación, se toma una muestra aleatoria de la producción de 8 días y se obtienen los
siguientes resultados sobre el número de componentes acabados producidos: 618 660 638 625 571 598 639 582
A la dirección le preocupa la variabilidad de la producción diaria y considera negativa cualquier varianza superior
a 500. Contraste al nivel de significación del 10 por ciento la hipótesis nula de que la varianza poblacional de la
producción diaria no es superior a 500.

X= La producción de una cadena de montaje luego de la instalación de un nuevo mecanismo de seguridad

Ponemos los datos en una columna del minitab:

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ADRIAN
Prueba e IC para una varianza: Producción
Método
σ: desviación estándar de Producción
El método de Bonett es válido para cualquier distribución continua.
El método de chi-cuadrada solo es válido para la distribución normal.
Estadísticas descriptivas
Límite
inferior de Límite inferior
90% para σ de 90% para σ
usando usando
N Desv.Est. Varianza Bonett Chi-cuadrada
8 38.3 1465 29.7 29.2
Prueba
Hipótesis nula H₀: σ² = 500
Hipótesis alterna H₁ : σ² > 500

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Estadística
Método de prueba GL Valor p
Bonett — — 0.012 VILLA CANALES EDGAR
Chi-cuadrada 20.51 7 0.005
ADRIAN
Vemos que: p=0.012 < =0.05
Se rechaza la hipótesis nula y no se rechaza la hipótesis alterna.

La varianza poblacional de la producción diaria del nuevo mecanismo de seguridad va a ser mayor a 500 con
lo cual la dirección va a estar muy preocupada porque consideran negativa cualquier varianza superior a
500.

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