Cuentos de Amor, de Locura y de Muerte

ESCUELA GENERAL DOMINGO URRUTIA
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

PROF.- MARISOL LARA CARO
SAN CARLOS
Evaluación N° 1. Prueba Mixta
Comprensión lectora mes de marzo
Libro: “Cuentos de amor, de locura y de muerte”, 7° Año Enseñanza Básica.
Nombre completo: _____________________________________________________________________________

Run: ________________________ Curso: _______________ Fecha: ___________ Profesora: Marisol Lara Caro
Puntaje ideal: 64 Puntaje obtenido: ____________ Nota. _____________
Objetivo Aprendizaje Basal (OA 3): Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando,
cuando sea pertinente:
> El o los conflictos de la historia.
> El papel que juega cada personaje en el conflicto y cómo sus acciones afectan a otros personajes.
> El efecto de ciertas acciones en el desarrollo de la historia.
> Cuándo habla el narrador y cuándo hablan los personajes.
> La disposición temporal de los hechos.
> Elementos en común con otros textos leídos en el año.
Objetivo de Aprendizaje Complementario (OA 021 Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar
textos de acuerdo con sus preferencias y propósitos.
(OA 02) Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura de
obras literarias y otros textos que forman parte de nuestras herencias culturales, abordando los temas estipulados para
el curso y las obras sugeridas para cada uno.
Instrucciones:
 Mantener el silencio en el transcurso de la evaluación.
 En caso de dudas o necesitar algo, levante la mano.
-  Lee atentamente cada una de las preguntas y responde lo solicitado por el o la docente.
 El tiempo máximo para responder la evaluación es de 90 minutos.
I. ALTERNATIVA
Lee atentamente las siguientes interrogantes y encierra en un círculo la alternativa correcta. 2 pts. c/u 40
pts. Máximos.
“UNA ESTACIÓN DE AMOR”
1.- El idilio de amor entre Octavio Nébel y Lidia es:

a) amor a primera vista b) amor que aumentó de a poco c) solo amistad d) un encuentro casual
2.- La edad de Octavio y Lidia eran:

a) 30 y 25 b) 18 y 14 c) 20 y 15 d) 21 y 16
3.- Lidia era hija de:
a) El doctor y la sra. María b) del hermano del doctor Arrizabalaga con la señora María
c) De un desconocido y la sra. María d) Ninguna de las anteriores
4.- Por qué Inés rechaza a Esteban

a) porque ya no lo quería b) porque ella estaba casada
c) porque Esteban estaba viejo d) por nada
“LA GALLINA DEGOLLADA”
1.- Cuantos eran los hijos de los Mazzini-Ferraz:

a) Tres b) Cuatro c) Cinco d) Seis
2.- Cuántos años tenía el menor de los hermanos y cuántos el mayor:

a) 8 y 12 b) 9 y 12 c) 8 y 13 d) 9 y 13
3.- Cómo permanecen los niños hasta antes de ver la luz del sol
a) sentados e inquietos b) sentados y durmiendo
c) parados e inmóviles d) sentados e inmóviles
4.- A qué se refiere el autor con “idiotas”

a) locos b) sanos c) bromistas d) raros
“EL ALMOHADÓN DE PLUMAS”
1.- El carácter del marido era:

a) Muy bueno y tierno b) Muy violento c) Muy duro y estricto d) Muy apasionado
2.- Los protagonistas se llamaban:

a) Angélica y Jordán b) Andrea y Julio c) Alicia y Jordán d) Alice y Joaquín
3.- Pensaban que la esposa tenía:

a) Anemia b) Leucemia c) Anorexia d) Depresión
4. El lugar de la casa en que Jordán acaricia la cabeza de Alicia es:
a) El jardín b) El dormitorio c) La cocina d) En living

“EL SOLITARIO”
1.- El Solitario era:
a) una persona enferma b) un joyero c) una piedra preciosa d) un juego
2.- Maria era una:
a) chica de familia adinerada b) una prostituta

c) una porrista d) una vendedora de joyas
3.- Kasim trabajaba:
a) de lunes a viernes b) día por medio

c) todos los días incluyendo el domingo d) sólo los sábados
4.- Qué hizo María con el solitario que le sacó a su marido Kasim:
a) Lo vendió b) Se lo puso y se fue al teatro c) Lo tiró a la basura d) Lo escondió
“LA MUERTE DE ISOLDA”
1.- a qué obra de teatro se refiere este cuento:

a) Romeo y Julieta b) Tristán e Isolda c) La Ilíada d) La Odisea
2.- La mujer que estaba en el palco con su marido:

a) no era para nada provocativa b) era muy provocativa
c) Fea d) Ninguna de las anteriores
3.- hace cuántos años que conoció Esteban a Inés

a) 10 b) 15 c) 5 d) 3
4.- La relación entre Inés y Esteban había terminado por qué:

a) Se había terminado el amor por parte de Esteban b) Existan diferencias sociales
c) Sus personalidades eran incompatibles d) Se había enamorado de otra mujer
II. VERDADERO Y FALSO

Responde V o F según corresponda y fundamenta las respuestas falsas 2 pts. c/u 24 pts. Máximos.
“LOS BUQUES SUICIDANTES”
1) ____ La principal causa de abandono de los buques son las tempestades e incendios.
_________________________________________________________________________________________
2) ____ El María Margarita fue el único barco que salvó del naufragio.
_________________________________________________________________________________________
3) ____ En los buques suicidantes los marineros se lanzaban hipnotizados al mar.
_________________________________________________________________________________________
“A LA DERIVA”
4) ____ La yararacusú es una víbora.

_________________________________________________________________________________________
5) ____ Tacurú – Pucú, era un animal.

_________________________________________________________________________________________
“LA INSOLACIÓN”
6) ____ Milk era el padre de Old.

_________________________________________________________________________________________
7) ____ Con la muerte del amo los perros vivieron mucho mejor.
_________________________________________________________________________________________
8) ____ la muerte no quería al amo pero él se la buscó.

_________________________________________________________________________________________
“LOS MENSÚ”
9) ____ Podeley era labrador de madera.

_________________________________________________________________________________________
10) ____A los Mensú la belleza de sus mujeres les importa mucho.
_________________________________________________________________________________________
“EL ALAMBRE DE PÚAS”
11) ____ Malacara y alazán eran los dueños del campo.

_________________________________________________________________________________________
12) ____ todos los animales querían pasar por el alambre.

_________________________________________________________________________________________
Profesor: Diego Vargas

La Florida
a) Karin, era peluquero.

b) Kassim, era joyero.
c) Kassim, era profesor
d) Kahir, era j

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ESCUELA GENERAL DOMINGO URRUTIA

UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

Nombre completo: _____________________________________________________________________________

“UNA ESTACIÓN DE AMOR”

1.- El idilio de amor entre Octavio Nébel y Lidia es:

2.- La edad de Octavio y Lidia eran:

4.- Por qué Inés rechaza a Esteban

1.- Cuantos eran los hijos de los Mazzini-Ferraz:

2.- Cuántos años tenía el menor de los hermanos y cuántos el mayor:

4.- A qué se refiere el autor con “idiotas”

“EL ALMOHADÓN DE PLUMAS”

1.- El carácter del marido era:

2.- Los protagonistas se llamaban:

3.- Pensaban que la esposa tenía:

4. El lugar de la casa en que Jordán acaricia la cabeza de Alicia es:

a) El jardín b) El dormitorio c) La cocina d) En living

1.- El Solitario era:

a) una persona enferma b) un joyero c) una piedra preciosa d) un juego

2.- Maria era una:

a) chica de familia adinerada b) una prostituta

3.- Kasim trabajaba:

a) de lunes a viernes b) día por medio

a) Lo vendió b) Se lo puso y se fue al teatro c) Lo tiró a la basura d) Lo escondió

“LA MUERTE DE ISOLDA”

1.- a qué obra de teatro se refiere este cuento:

2.- La mujer que estaba en el palco con su marido:

3.- hace cuántos años que conoció Esteban a Inés

4.- La relación entre Inés y Esteban había terminado por qué:

II. VERDADERO Y FALSO

3) ____ En los buques suicidantes los marineros se lanzaban hipnotizados al mar.

4) ____ La yararacusú es una víbora.

5) ____ Tacurú – Pucú, era un animal.

6) ____ Milk era el padre de Old.

8) ____ la muerte no quería al amo pero él se la buscó.

9) ____ Podeley era labrador de madera.

“EL ALAMBRE DE PÚAS”

11) ____ Malacara y alazán eran los dueños del campo.

12) ____ todos los animales querían pasar por el alambre.

Profesor: Diego Vargas

a) Karin, era peluquero.

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