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    Act 2 Uni #2 Terminada.

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    MARIA ALEJANDRA URRUTIA SIERRA
    Este documento presenta el informe de resultados de un día de la familia celebrado en el Jardín Infantil Emmanuel. Describe las actividades realizadas como juegos, canciones y bailes para integrar a las familias. Se aplicó una encuesta de satisfacción que mostró que los padres disfrutaron del evento y valoraron los esfuerzos de los maestros. El documento concluye enfatizando la importancia de una relación continua entre la familia y la escuela para beneficiar el desarrollo educativo de los niños.

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    Act 2 Uni #2 Terminada.

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    MARIA ALEJANDRA URRUTIA SIERRA
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    Este documento presenta el informe de resultados de un día de la familia celebrado en el Jardín Infantil Emmanuel. Describe las actividades realizadas como juegos, canciones y bailes para integrar a las familias. Se aplicó una encuesta de satisfacción que mostró que los padres disfrutaron del evento y valoraron los esfuerzos de los maestros. El documento concluye enfatizando la importancia de una relación continua entre la familia y la escuela para beneficiar el desarrollo educativo de los niños.

    Título original

    ACT 2 UNI #2 TERMINADA. (1)

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    Este documento presenta el informe de resultados de un día de la familia celebrado en el Jardín Infantil Emmanuel. Describe las actividades realizadas como juegos, canciones y bailes para integrar a las familias. Se aplicó una encuesta de satisfacción que mostró que los padres disfrutaron del evento y valoraron los esfuerzos de los maestros. El documento concluye enfatizando la importancia de una relación continua entre la familia y la escuela para beneficiar el desarrollo educativo de los niños.

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    Act 2 Uni #2 Terminada.

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    MARIA ALEJANDRA URRUTIA SIERRA
    Este documento presenta el informe de resultados de un día de la familia celebrado en el Jardín Infantil Emmanuel. Describe las actividades realizadas como juegos, canciones y bailes para integrar a las familias. Se aplicó una encuesta de satisfacción que mostró que los padres disfrutaron del evento y valoraron los esfuerzos de los maestros. El documento concluye enfatizando la importancia de una relación continua entre la familia y la escuela para beneficiar el desarrollo educativo de los niños.

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    1

    INFORME DE RESULTADO

    Informe de resutado

    María A. Urrutia Sierra

    Corporación Universitaria del Caribe – CECAR


    Facultad De Humanidades Y Educación
    Licenciatura En Pedagogía Infantil
    Modalidad a Virtual
    2023
    2
    INFORME DE RESULTADO

    Informe de Resultado

    María A. Urrutia Sierra

    Tics y Habilidades Comunicativas

    Tutor (a): María Cecilia González Cabrales.

    Corporación Universitaria del Caribe – CECAR


    Facultad De Humanidades Y Educación
    Licenciatura En Pedagogía Infantil
    Modalidad Virtual
    2023
    3
    INFORME DE RESULTADO

    INTRODUCCIÓN

    Es una fecha muy importante ya que expone la relación familiar y la vinculación con los
    docentes en apoyo mutó, esta relación se convierte en un pilar de fortalecimiento muy fundamental
    para la eficacia de propuestas positivas brindando un desarrollo integral en la participación
    incrementa. la Fundamentación de ese desarrollo emocional en que el ámbito potencia seguridad,
    apoyo y mayor estabilidad.
    En el cual con estas celebraciones pretendemos rendir un merecido homenaje donde
    promovemos lazos afectivos, comprensión y amor que une a los miembros de la familia y que son
    elementos esenciales para el desarrollo saludable y equilibrado de todos los seres humanos por el
    cual la dinámica que forma esta participación del día de la familia incluye mucha responsabilidad
    de un trabajo en equipo para así optimizar una experiencia satisfactoria.
    4
    INFORME DE RESULTADO

    DIA DE LA FAMILIA

    Las actividades ludo pedagógicas, recreativas y rítmicas que se realizaran para la integración y
    participación de la comunidad educativa son de buena importancia en el estímulo cognitivo,
    emocional, afectivo y comunicativo. La comunidad del plantel educativo Jardín Infantil Emmanuel
    ha establecido un cronograma de actividades para realizar y llevar a cabo el inicio de la celebración
    del día de la familia que fue aprobado para el día viernes cuya hora es 10:00am a 12:30pm.

    El inicio de esta actividad fue guiando a los padres de familia al aula múltiples para darle inicio a
    nuestra actividad organizada. Así mismo, se le dio la apertura de dar un reconocimiento donde la
    comunidad educativa da las gracias por la participación en el cual busca cuyo objetivo de dar una
    unión de fortalecimiento como familia promoviendo la integración junto a sus niños y niñas. Este
    evento fue de gran éxito y notamos la felicidad y la emoción por participar en las actividades
    propuestas y que pudieran sentir esa unión como familia y para finalizar se realizó una encuesta
    de satisfacción que evalúe el evento realizado.
    5
    INFORME DE RESULTADO

    ANALISIS DEL RESULTADO DE LA ENCUESTA

    La encuesta la distribuimos en la tabla con su gráfico que orientan a las respuestas de valoración
    que, si se forma ese vínculo integrar la participación de los padres de familia, cuyo objetivo es ver
    si fue agradable y de la misma manera ver sus compromisos contra las actividades realizadas. Se
    evidencia una interesante participación en las actividades de mayor agrado, como pudimos ver los
    padres de familia vieron el esfuerzo de las directivas y por los docentes por brindar un maravilloso
    evento de mucha satisfacción y estrategias pedagógicas para explorar fuera del entorno
    institucional y hacer mucho más activo para conllevar diferencia del plan curricular.

    LINK:

    https://docs.google.com/spreadsheets/d/1bTaLFBtJ_eqsxoOBVKSrupqWMV7aNcNefxn2v0h4L
    sA/edit#gid=1756201890
    6
    INFORME DE RESULTADO

    CONCLUSION

    Para concluir sobre el día de la familia en el jardín infantil Emmanuel, resaltamos que debe
    existir una relación continua entre la familia y la escuela. ya que se beneficiará el proceso educativo
    durante la primera infancia partiendo de experiencia significativa para que así en conjunto se
    generen nuevos conocimientos que le darán las bases necesarias para su desenvolvimiento al
    futuro. La familia es el eje principal en la formación de valores, normas y costumbres.

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