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    Tarea 4 - Socialización Oral Del Texto Argumentativo

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    Tania Gualdron
    Este documento presenta un resumen de la tarea 4 del curso de seminario de investigación de la autora. El objetivo principal es realizar una argumentación sobre el impacto de la acción psicosocial en el contexto del primer objetivo de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas, que es poner fin a la pobreza en el mundo, analizando diferentes metodologías de investigación como la cualitativa, cuantitativa y mixta. Finalmente, destaca las contribuciones de la psicología desde la investigación científica para abordar este problema.

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    Tarea 4 - Socialización oral del texto argumentativo

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    Tarea 4 - Socialización oral del texto argumentativo

    Tania Paola Gualdrón Hernández

    Grupo: 158

    Tutora: Gloria Esperanza Castellanos

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

    Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades – ECSAH

    Programa Psicología

    Seminario de Investigación

    Diciembre 2022
    Introducción

    En el presente trabajo se plasman los diferentes aspectos abordados durante el desarrollo

    de aprendizaje del curso de seminario de investigación; de igual manera, se realiza una

    argumentación con los impactos de la acción Psicosocial en el contexto de una de las

    problemáticas descritas en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) correspondiente al

    primer ODS “Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo”, mediante el análisis

    de las diferentes metodologías cualitativa, cuantitativa y mixta; por ultimo se resaltan aquellas

    contribuciones disciplinares que han brindado desde la investigación científica en Psicología.

    Las naciones unidas se han propuesto unas metas para erradicar en todas las personas y

    en el mundo la pobreza extrema, en base a los objetivos de Poner fin a la pobreza; ya que como

    ellos lo manifiestan “la pobreza es más que la falta de ingresos y recursos para garantizar medios

    de vida sostenibles. Sus manifestaciones incluyen hambre y desnutrición, acceso limitado a la

    educación y otros servicios básicos, discriminación y exclusión social, y falta de participación en

    la toma de decisiones. El crecimiento económico debe ser inclusivo para crear empleos

    sostenibles y promover la igualdad”.


    Enlace del video en mp4 cargado en YouTube.

    Link: https://youtu.be/mAXnz-qRq64
    Conclusión

    Se puede concluir que los artículos de investigación permiten brindar aspectos muy

    importantes en base a cada una de las metodologías, en donde explican el proceso o

    procedimiento de las investigaciones de manera cualitativa, cuantitativa y mixta; siendo la

    metodología mixta la que más brinda un mejor abordaje al contexto o a la problemática en la

    cual el investigador se esté refiriendo, en donde no solo se expone las cualidades o descripciones

    de los resultados sino que también se pueden mostrar las cantidades o cifras de la investigación.
    Referencias bibliográficas

    Daher, Marianne, Hodge, Cristián, & Rosati, Antonia. (2019). Evaluación cualitativa sistemática

    de pobreza y desarrollo humano: Integralidad y sostenibilidad desde el pensamiento

    social cristiano. Teología y vida, 60(1), 69-104. https://www.scielo.cl/scielo.php?

    pid=S0049-34492019000100069&script=sci_arttext

    Herrero-Olarte, Susana. (2018). ¿Cómo son las comunidades marginales que generan pobreza

    estructural?. Papeles de población, 24(98), 157-183.

    https://www.scielo.org.mx/pdf/pp/v24n98/2448-7147-pp-24-98-157.pdf

    Ríos Bolívar, Humberto, & Ortiz Galindo, Jonathan (2013). La Pobreza en México, un análisis

    con enfoque multidimensional. Análisis Económico, XXVIII (69),189-218. ISSN: 0185-

    3937. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41331033010

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