Sistemas de Ecuaciones 1er Grado

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Actividades de nivel I

1. Completa la siguiente tabla:


Coeficiente de x Coeficiente de y Término independiente
3x + y = 2 3 1 2
−x + 2y = 4 -1 2 4

2. Escribe algebraicamente mediante una ecuación con dos incógnitas los siguientes enunciados:

a) La suma de dos números es 54.

x= un numero

y= un numero

(x+y)=54
b) Un bolígrafo cuesta el doble que un lápiz.
x= precio de un bolígrafo
y= precio de un lápiz
x= 2y
c) El perímetro de un rectángulo es 30.

L
2L + 2H = 30
d) Dos números son proporcionales a 2 y 3.

3. Comprueba si los siguientes valores de x e y son solución de las siguientes ecuaciones:

a) x = 0, y = 2 en la ecuación 3x + 7y = 14

3(0) + 7 ∗ 2 = 14

14 = 14

Si son solución los puntos x = 0, y = 2


b) x = 1, y = 3 en la ecuación −2x + 5y = 3

−2(1) + 5(3) = 3

13 ≠ 3

No son solución los puntos x = 1, y = 3

4. Para x = 1, halla el valor de y en la ecuación 2(x + 3)y = 3

2(x+3) y = 3

2(1+3) y = 3

(8) y = 3
3
Y=
8

5. Para y = -3, halla el valor de x en la ecuación 5(x −1) + 2(y −2) = 5


5(𝑥 − 1) + 2(𝑦 − 2) = 5
5(𝑥 − 1) + 2(−3 − 2) = 5
5𝑥 − 5 − 10 = 5
5𝑥 = 20
𝑥=4
6. Obtén dos soluciones distintas para 9x −4y = 1
x=1 y=2
x = 3 y = 4,25

7. La recta que resulta de representar gráficamente las soluciones de la ecuación 2x −3y = 11


pasa por el punto

a) (0, -4) b) (4, -1) c) (1, -4) d) (0, 11/3)

La recta pasa por el punto b (4,-1)

8. Resuelve los siguientes sistemas:


x + 4y = 3
6x −5y = −11
a) Por el método de sustitución:

x + 3y = 7
5x −2y = −16

b) Por el método de reducción:

x + 2y = 5
4x + y = 13

Solución por reducción.


(x + 3y = 7)-5
5x −2y = −16

0 – 17y = -51

y=3
c) Por el método de igualación:

2x −5y = −127x −
2y = −11

d) Gráficamente:
x + 2y = 5
4x + y = 13(-2)
-7x +0 = -21

x=3

2x −5y = −127
7x −2y = −11 (-5/2)
-15,5x +0 = 15,5

x=1

x + 4y = 3 (-6)
6x −5y = −11

0 -29y = -19

y = 0,65

9. En la panadería, Ezequiel pagó $500. por 5 barras de pan y 3 empanadas. Si


Azucena pagó
$190. Por 2 barras de pan y 1 empanada, ¿cuál es el precio de la barra de pan y
el de la empanada?

Ezequiel pagó 500$ por 5 barras de pan por lo que al valor de 1 barra de pan le
llamaremos (x), por lo que se puede decir que Ezequiel pagó 5(x) mas 3 empanadas
por lo que al valor de 1 empanada le llamaremos (y) por lo que se puede decir que
también pagó 3 (y). De la compra de Ezequiel se sabe que:

5𝑥 + 3𝑦 = 500$ (Ecuación 1)

Azucena pagó 190$ por 2 barras de pan, como al valor de 1 barra de pan le
llamamos (x) entonces se tiene que pago 2x y una empanada y se sabe que el valor
de una empanada lo llamamos (y) entonces Azucena también pagó 1(y) por lo tanto
de la compra de Azucena tenemos que:

2𝑥 + 𝑦 = 190$ (Ecuación 2)

Despejando el valor de una barra de pan (x) de la Ecuación 1 se tiene que:

500$ − 3𝑦
𝑥=
5
Remplazando el valor de una barra de pan (x) en la ecuación 2 se tiene que:

500$ − 3𝑦
2( ) + 𝑦 = 190$
5
Resolviendo:

1000$ − 6𝑦
( ) + 𝑦 = 190$
5
6𝑦
200$ − + 𝑦 = 190$
5
𝑦
200$ − = 190$
5

𝑦 = 50$

El valor de 1 empanda es de 50$

Remplazando el valor de 1 empanada (y) en la ecuación del valor de 1 barra de pan


(x) se tiene que:
500$ − 3 ∗ 50
𝑥=
5
Resolviendo:
𝑥 = 70$

El valor de 1 barra de pan es de 70$

Comprobando en las ecuaciones iniciales 1 y 2

5(70$) + 3(50$) = 500$


Compra de Ezequiel
2𝑥 + 𝑦 = 190$
Compra de Azucena.

10. Un oficinista compra 30 objetos entre lápices y bolígrafos con un coste de


$1.240. Si los lápices cuestan $25. y los bolígrafos $60. ¿cuánto bolígrafos y
lápices compró?

x = lápices

y = bolígrafos

Sabemos que la suma de los lapices y bolígrafos es 30


x + y = 30 despejando tenemos que: x = 30 – y

También sabemos el costo total de los 30 objetos


25x + 60y = 1240
sustituyendo x:
25(30 - y) + 60y = 1240
750 - 25y + 60y = 1240
35y = 1240 - 750
35y = 490
y = 14

Teniendo el valor de y reemplazamos:


x + 14 = 30
x = 30 - 14
x= 16

compro 16 lápices y 14 boligrafos

11. Un hotel tiene habitaciones dobles y sencillas. En total hay 50 habitaciones y


87 camas.
¿Cuántas habitaciones tiene de cada tipo?
Se sabe que hay un total de 50 habitaciones de las cuales un valor es de
habitaciones sencillas que llamaremos (x) y un total de habitaciones dobles que
llamaremos (y) por lo tanto se tiene que:

𝑥 + 𝑦 = 50 (Ecuación 1)

Así mismo se sabe que hay un total de 87 camas y que las habitaciones dobles
cuentan con 2 camas y las habitaciones sencillas con 1 cama por lo tanto se tiene
que:

𝑥 + 2𝑦 = 87 (Ecuación 2)

Despejando el número de habitaciones sencillas (x) de la ecuación 1:

𝑥 = 50 − 𝑦
Remplazando el valor de habitaciones sencillas en la ecuación 2:

50 − 𝑦 + 2𝑦 = 87
Resolviendo:

𝑦 = 37

Hay un total de 37 habitaciones dobles.

Ahora remplazando el valor de habitaciones dobles (y) en la ecuación del número de


habitaciones sencillas se tiene que:

𝑥 = 50 − 37

𝑥 = 13
Hay un total de 13 habitaciones sencillas para un total de 50 habitaciones y un total
de 87 camas.

12. Con dos clases de café de $900./kg. y $1.200./kg. se quiere obtener una mezcla de
$1.000/KgHalla la cantidad que hay que mezclar de cada clase para obtener 30
kg. de mezcla.

Tenemos un café1 que vale $900

Tambien un café2 que vale $1200

Y necesitamos 30 Kg de una mezcla de café que valga $1000/Kg

x = café1

y = café2

900x + 1.200y =1.000 * 30 ecuacion 1

900x + 1.200y = 30.000

x + y = 30 despejando x queda que x = 30 –y ecuación 2

Reemplazando x en la primera ecuación

900(30-y) + 1.200y = 30.000

27.000 – 900y + 1.200y = 30.000


300y = 3.000

y = 10

Reemplazamos y en la ecuacion 2

x = 30 – 10

x = 20

Asi que debemos de mezclar 20 Kg del café de $900 y 10 Kg del café de $1.200

13. ¿Cuánto miden los ángulos de un triángulo si uno mide 50o y la diferencia entre los
otros dos es 30o?
Se sabe que la suma de todos los ángulos de un triángulo es de 180 o

Por lo que la suma de los ángulos restantes debe ser de:

180 − 50 = 130
El ángulo faltante 1 en el sistema de ecuaciones se llamara (x) y el ángulo faltante 2 se llamara
en el sistema de ecuaciones (y) por lo que podemos decir que:

𝑥 + 𝑦 = 130 (Ecuación 1)

Y del enunciado del problema se sabe que:

𝑥 − 𝑦 = 30 (Ecuación 2)

Despejando el valor del ángulo 1 (x) de la ecuación 1 se obtiene que:

𝑥 = 130 − 𝑦

Remplazando el valor del ángulo 1 (x) en la ecuación 2 se tiene que:

130 − 𝑦 − 𝑦 = 30
Resolviendo:

𝑦 = 50
El ángulo faltante 2 (y) es igual a 50o

Remplazando el valor del ángulo 2 (y) en la ecuación del valor del ángulo 1 se tiene que:

𝑥 = 80
El ángulo faltante 1(x) es igual 80o

Comprobando el enunciado donde se afirma que la resta x –y debe ser 30

80 − 50 = 30
Verificando que el valor de la suma de los ángulos sea 180o

50 + 50 + 80 = 180

14. Encuentra dos números sabiendo que la mitad de su suma es 218 y el doble de su
diferencia es 116.

x + y / 2 = 218 La mitad de su suma es 218


2 (x – y ) =116 El doble de su diferencia es 116

Como tenemos un sistema de dos ecuacion dos incógnitas resolvemos por reducción.

2𝑥 − 2𝑦 = 116
0,5𝑥 + 0,5𝑦 = 218( −4)
0 − 4𝑦 = −746

−746
y= −4

y = 189

Ahora reemplazamos y en cualquier ecuacion.

2 ( x – 189) = 116
2x – 378 = 116
492
x=
2
x = 274

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