Proyecto Integrador Trigonometria
Proyecto Integrador Trigonometria
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refieren a la realidad.”
Ley de Senos y
Cosenos
“Cuando las leyes de la matemática se refieren a la realidad, no son ciertas; cuando son ciertas, no se
refieren a la realidad.”
Ley de senos
¿Qué es la ley de Senos?
a b c
= =
sen A sen B sen C
Demostración matemática
“Cuando las leyes de la matemática se refieren a la realidad, no son ciertas; cuando son ciertas, no se
refieren a la realidad.”
Por las propiedades de las proporciones
EL CASO AMBIGUO:
Si dos lados y un ángulo opuesto a uno de ellos es dado, tres posibilidades
pueden ocurrir.
(1) No existe tal triángulo.
(2) Dos triángulos diferentes existen.
(3) Exactamente un triángulo existe.
Considere un triángulo en el cual se le da a, b y A. (La altitud h del vértice B al
lado AC, por la definición de los senos es igual a b · sin A.)
(1) No existe tal triángulo si A es agudo y a < h o A es obtuso y a ≤ b.
(2) Dos triángulos diferentes existen si A es agudo y h < a < b.
“Cuando las leyes de la matemática se refieren a la realidad, no son ciertas; cuando son ciertas, no se
refieren a la realidad.”
(3) En cualquier otro caso, exactamente un triángulo existe.
Ejemplo 1: No existe solución
Dado a = 15, b = 25 y A = 80°. Encuentre los otros ángulos y el lado.
h = b sin A = 25 sin 80° ≈ 24.6
Dese cuenta que a < h. Así parece que no hay solución. Verifique esto usando la
ley de los senos.
“Cuando las leyes de la matemática se refieren a la realidad, no son ciertas; cuando son ciertas, no se
refieren a la realidad.”
Esto contrae el hecho de que –1 ≤ sin B ≤ 1. Por lo tanto, no existe el triángulo.
Ejemplo 2: Dos soluciones existen
Dado a = 6. b = 7 y A = 30°. Encuentre los otros ángulos y el lado.
h = b sin A = 7 sin 30° = 3.5
h < a < b por lo tanto, hay dos triángulos posibles.
Por la ley de los senos,
Hay dos ángulos entre 0° y 180° cuyo seno es aproximadamente 0.5833, 35.69° y
144.31°.
Si B ≈ 35.69° Si B ≈ 144.31°
C ≈180° – 30° – 35.69° ≈ 114.31° C ≈ 180° – 30° – 144.31° ≈ 5.69°
“Cuando las leyes de la matemática se refieren a la realidad, no son ciertas; cuando son ciertas, no se
refieren a la realidad.”
Por la ley de los senos,
B es agudo.
C ≈ 180° – 40° – 20.52° ≈ 119.48°
Por la ley de los senos,
Si se nos dan dos lados y un ángulo incluido de un triángulo o si se nos dan 3
lados de un triángulo, no podemos usar la ley de los senos porque no podemos
establecer ninguna proporción donde información suficiente sea conocida. En
estos dos casos debemos usar la ley de los cosenos.
“Cuando las leyes de la matemática se refieren a la realidad, no son ciertas; cuando son ciertas, no se
refieren a la realidad.”
Demostración matemática
h2 =a2 −(b−u)2
Sumando ambas ecuaciones y luego simplificando obtenemos:
2 2 2
c =a −b +2 bu
y, por lo tanto:
u=b−a cosγ
b+u
De la definición de coseno, se tiene cosγ= y, por tanto:
a
u=a cosγ−b
Sustituimos en la expresión para
c 2=a2−b 2−2 b ( a cosγ−b ) .
Concluyendo nuevamente
c 2=a2+ b2−2 ab cosγ
Para encontrar los ángulos faltantes, ahora es más fácil usar la ley de los senos.
Es mejor encontrar el ángulo opuesto al lado más grande primero. En este caso,
ese es el lado b.
B ≈ 116.80°
“Cuando las leyes de la matemática se refieren a la realidad, no son ciertas; cuando son ciertas, no se
refieren a la realidad.”
Para encontrar los otros dos ángulos, es más sencillo usar la ley de los senos.
Resolver un triángulo significa conocer todos los ángulos y los lados de este.
Para resolver un triángulo se pueden utilizar la ley de senos, la ley de cosenos o
también el teorema de Pitágoras.
Ejemplos:
Luego de hallar θ:
θ=1800-(α+β)
2)
No se conocen “a”, β ni α
“Cuando las leyes de la matemática se refieren a la realidad, no son ciertas; cuando son ciertas, no se
refieren a la realidad.”
SECUENCIA 559.
EJERCICIO 2. Los ángulos de elevación de un objeto desde dos puntos A y B a
nivel del suelo son de 25° y 57°, respectivamente. Los puntos A y B están separados
por 6 millas y el objeto se encuentra entre ellos, en el mismo plano vertical.
Calcule, a dos cifras decimales, la altura del objeto sobre el suelo.
O
b a
h 1
25° 57°
A B
x1 C x2
o = 6 millas
Una vez identificados las distancias de AO y BO, según la ley de los senos se buscará
el valor de la altura, h. Por lo que se dividirá la relación en dos triángulos internos al
triángulo principal formado con los valores iniciales.
AOB= AOC + BOC
Las relaciones para BOC son:
a h o−x 1
= =
sin C sin B sin( O−γ 1)
h b o−x 2
= =
sin A sin B sin(O−γ 2)
Respuesta: Se concluye que la altura del objeto respecto a los puntos A y B es de 2,15
millas
“Cuando las leyes de la matemática se refieren a la realidad, no son ciertas; cuando son ciertas, no se
refieren a la realidad.”
SECUENCIA 559.
EJERCICIO 5. El ángulo en una esquina de un lote de terreno triangular es de 75°
y los lados que coinciden en esta esquina tienen una longitud de 300 y 250 pies,
respectivamente. Aproxime la longitud del tercer lado.
b = 250 pies C
a
1
75°
A B
c = 300 pies
2 2 2
337,16 +300 −250
cos B=¿ ≈ 0,6979 ¿
2 ∙ 337,16 ∙300
2 2 2
337,16 +250 −300
cos c=¿ ≈ 0,5112 ¿
2∙ 337,16 ∙250
Una vez identificados las relaciones de AC y AB respecto BC, según la ley de los
cosenos podremos conseguir el valor de los ángulos de cada punto, tenemos el valor de
A, dos longitudes dadas y la tercera hallada.
Respuesta: Se concluye que el tercer lado del terreno mide aproximadamente 337,16
pies de longitud.