Historia de La Psicoterapia
Historia de La Psicoterapia
Historia de La Psicoterapia
–La Aristotélica, que intenta hacer explícitos los principios que deben regir una vida feliz,
instaurando la doctrina de “in medius virtus”, que ha prevalecido hasta nuestros días. Y
argumenta que toda acción es fuente potencial de placer si se ejerce conforme a la naturaleza
del ser que la realiza, en el caso del hombre, es la virtud, que reside en el justo medio de dos
extremos viciosos.
–La Estoica, más radical, que consiste en prescindir de las pasiones por considerarlas
irracionales y como representaciones falsas de las cosas por lo que pueden conducir a
la enfermedad del alma. Aprendían a controlar las pasiones por medio de ejercicios escritos
y verbales de concentración y meditación
–Los recursos para comunicarse con Dios, especialmente la confesión, que ahora se vuelve
vehículo de expresión y configuración de la vida interior.
–Los recursos para evitar el pecado, cultivados especialmente por las órdenes religiosas.
- San Agustín (354 –430): Último gran filósofo clásico y primer gran filósofo cristiano. Sus
opiniones dominaron la filosofía medieval hasta el año 1300. En su pensamiento se combinan
concepciones Estoicas, Neoplatónicas y Cristianas. Fue el representante más destacado de
la orientación Neoplatónica. S. Agustín tan sólo quería conocer a Dios y el alma y empleó la fe
cristiana en la justificación de su creencia: −El alma podía ser conocida mediante la
introspección. −Conocer el alma equivaldría a conocer a Dios. −El alma es la representación de
Dios dentro de uno mismo.
Melchor Cano“El tratado de la victoria sobre sí mismo” recomienda evitar aquellas cosas que
nos apartan de una vida recta, y propone retiros espirituales periódicos, en donde se observan
antecedentes claros de técnicas terapéuticas (autoobservación, detección pensamientos
automáticos, construcción de jerarquías y fomento de pensamientos alternativos). Sin
embargo estos no van más allá de ser un conjunto de remedios parciales. Para Cano, la
naturaleza humana es débil y no puede cambiar, todas sus recomendaciones se resumen
en una: “perseverancia”.
Ignacio de Loyola (1491-1556): parte de la firme creencia de que es posible cambiar, para lo
que propone sus ejercicios espirituales, que desde la psicoterapia es destacable la
utilización de jerarquías, la disociación, la imaginería mental, la comparación, y sobre todo, el
nivel de estructura y especificidad.
–Descartes creó un marco de pensamiento en torno a la mente y el cuerpo, que dio como
resultado el nacimiento de la Psicología tal y como la conocemos en la actualidad, en el seno
de una visión del mundo cristiano, profundamente modificada por la Reforma y que había
sufrido además una importante reorganización tras la Revolución Científica.
La iglesia católica medieval y las iglesias paganas fomentaron la ortopraxia (práctica correcta
de la religión) en vez de alentar la ortodoxia (creencias religiosas adecuadas). Las nuevas
iglesias protestantes de la Reforma le restaron importancia al ritual, exigiendo a sus seguidores
sinceridad en sus creencias. La iglesia católica respondió con la Contrarreforma, imponiendo la
sumisión personal interna de los fieles. Descartes estuvo relacionado con un círculo de
católicos reformistas liderado por el científico y teólogo Marin Merssene (1588-1648).
Preocupados por el naturalismo renacentista inauguraron y defendieron una visión mecánica
del universo.
Descartes consideraba a los animales como máquinas cuyas operaciones podían ser explicadas
en forma de procesos físicos sin necesidad de recurrir a fuerzas vitales de ninguna clase. Según
Descartes, el alma humana se distingue de las funciones del cuerpo animal porque posee el
poder de pensar.
El pensamiento se utiliza para separar a los humanos de los de los animales en tres
importantes facetas:
John Locke (1632-1704) Locke fue considerado el padre del empirismo, puesto que planteó
el principio empírico según el cual el conocimiento deriva tan solo de la experiencia. Propuso la
comparación mente-tabula rasa o trozo de papel en blanco sobre el que la experiencia escribe
las ideas. Se opuso a los principios o virtudes morales innatas, consideradas el fundamento de
la moralidad cristiana, por considerarlos el sustento del dogmatismo. No existen ninguna
diferencia entre Locke y Descartes en torno a las ideas innatas. Hay una gran cantidad de
maquinaria mental innata activa en la “mente vacía” de Locke. Para Locke la mente no era tan
solo una estancia vacía, sino un complejo mecanismo de información-procesamiento
preparado para convertir el material procedente de la experiencia en conocimiento humano
organizado.
David Hume (1711-1776) La aportación más importante realizada por Hume a la ciencia de la
naturaleza humana fue la doctrina de la asociación de ideas. Autores como Platón, Aristóteles,
Hobbes, Berkeley, e incluso Locke ya habían utilizado el concepto de asociación de forma
limitada. Hume hizo uso de este concepto para investigar cuestiones fundamentales de
carácter filosófico y psicológico, siendo la principal herramienta teórica de su nueva
ciencia.
–Semejanza.
–Contigüidad.
–Causalidad (causa-efecto).
Estos tres principios son los únicos eslabones que unen todas las piezas de universo y que nos
conectan con cualquier persona u objeto externo, al menos en lo que respecta a la mente.
Para Hume la asociación es una forma de atracción que tiene unos efectos en el mundo mental
tan extraordinarios como en el mundo natural y las leyes de la asociación son el cemento del
universo. En la obra de Hume podemos identificar los primeros indicios de la
psicología de la adaptación. El conocimiento humano consiste tan sólo en hábitos. Por
otro lado, destacó el conocimiento práctico del mundo cotidiano, que nos permite
adaptarnos al entorno, como harían posteriormente los norteamericanos postdarwinistas y los
psicólogos británicos. Aceptó la continuidad existente entre el hombre y los animales, al igual
que los psicólogos posteriores a Darwin, especialmente los conductistas. Hume también
resalta la vertiente emocional, o motivacional, del hombre, de la misma forma en que lo
harían posteriormente Freud o los conductistas.
Immanuel Kant (1724-1804) Para Kant, a diferencia de Hume, la causalidad no puede venir
determinada por los hábitos, sino que debe proceder de algo inherente al pensamiento
humano. Según Kant, la psicología definida como el estudio introspectivo de la mente, no
podría llegar a convertirse en ciencia por dos razones:
–Nunca podrán cuantificarse el número suficiente de aspectos de la conciencia como para que
fuera posible elaborar ecuaciones newtonianas sobre la mente.
- Toda ciencia debe contar con dos partes: la empírica y la racional (bases filosóficas). A la
psicología le falta la parte racional ya que su objeto era el alma o ego trascendental que es
pensamiento puro, sin contenido (no experimentamos el alma de modo directo), tan sólo tiene
existencia nouménica y no fenoménica.
Philippe Pinel (1745-1826) Pinel (1789) introduce el tratamiento moral ..el que constituye un
paso importante hacia la humanización de la enfermedad mental. Este movimiento respondía
a:
– Una concepción optimista de las enfermedades mentales, que veía en las pasiones las causas
más importantes de la locura.
Pinel recomendaba que los centros donde se practicara este tratamiento fueran pequeños y se
animaba al personal a que conociera los problemas del enfermo. Otra recomendación
importante por parte de Pinel es el ejercicio y contacto con la naturaleza. A pesar de todo,
este tratamiento era más humanitario que psicoterapéutico.