Posmodernidad y Ciencia

Título del formato: Posmodernidad y ciencia
Nombre: Samantha Dennis Luna Solis
Matrícula: 20025201
Nombre del Módulo: Instrucción al pensamiento filosófico
Fecha de elaboración: 24 de enero del 2022
Para realizar esta evidencia de aprendizaje es necesario

que hayas revisado los recursos que se te presentaron en
el Bloque 4.
Instrucciones:
1. Realiza lo que se te pide a continuación:
Posmodernidad
 Describe con tus propias palabras las características de la posmodernidad

El individualismo crea un capitalismo que es consumido por ideas de progreso para la generación de la
producción y consumismo, también se crea una ilusión la cual promete el bienestar que jamás llega a
consolidarse por tal motivo los individuos ya no creen en un futuro y se crean las clases sociales las
cuales son divididas por los ricos y los pobres.
 Explica qué es y a qué se le llama 'el fin de los grandes relatos' para la filosofía posmoderna.
El fin de los grandes relatos corresponde en el terreno de las ideas al giro democrático en el terreno
político los cuales se enfoca más a la política que a la secuencia que se venía siguiendo.
Pensamiento débil
 Explica que es el pensamiento débil según Gianni Vattimo.

El pensamiento débil plantea, efectivamente, una ética de la tolerancia la cual hacemos una
interpretación de la cultura que toma como modelo la historia con el propósito de debilitarlo, de reducirlo.
 Explica por qué la filosofía habla de una pérdida del fundamento con la posmodernidad.
Se consideraba que dichos valores debían ser reemplazados ya que la concepción de Dios había muerto,
esto quiere decir que la creencia en él y todo aquello que lo tiene como fundamento. Por lo tanto, ya no
es más la causa y razón de todo lo que existe, a esto se llamó pérdida de fundamento.
 ¿Qué consecuencias sociales ha traído la debilitación del ser según Gianni Vattimo?
© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
El pensamiento débil, que significa no tanto una idea del pensamiento más consciente de sus límites y
que abandona las pretensiones de las grandes visiones metafísicas totalizante, cuanto una teoría del
debilitamiento como carácter constitutivo del ser en la época del final de la metafísica.
Angustia
Explica qué es la angustia para Kierkegaard.

La angustia para Kierkegaard es un miedo poco definido, por que el hombre en su totalidad se encuentra
amenazado por la nada
 Explica cómo se llega a ser individuo a través de los tres estados que expone Kierkegaard.
Según Kierkegaard para ser individuo se debe pasar por los siguientes estados
Estado estético: este individuo solo busca sensaciones placenteras
Estado ético: en el estado de la ética el hombre llega a ser lo que es por sus decisiones
Estado religioso: este estado consiste en estar ante dios para asemejarse a él
 Explica qué es la culpa y por qué el hombre teme sentirse culpable según Kierkegaard
La culpa es la contraria a la libertad y el hombre teme sentirse culpable porque la culpa es la contraria de
la libertad y eso es actuar en contra de los valores establecidos
Ciencia y tecnología
 Completa la siguiente tabla sobre ciencia, técnica y tecnología.
Ciencia Técnica Tecnología

Definición Es un conjunto de Saber hacer las cosas o poseer Es un conjunto de
conocimientos creados a la habilidad para crear objetos conocimientos de base
partir de razonamientos, dirigidos a cubrir las científica que permite
pruebas y demostraciones necesidades humanas describir, explicar, diseñar y
que permiten comprender aplicar soluciones técnicas a
la naturaleza, la sociedad y problemas prácticos de forma
el pensamiento humano. sistemática y racional.
Objetivo Objetivo Generar Unificar los proyectos Es mejorar la calidad de vida.

conocimientos objetivos, particulares, ligados a los hombres
válidos y confiables para en una obra común la cual crea
aumentar el saber. condiciones de un reconocimiento
autentico y abre a la vida humana
y accesible para todos.
Ejemplo La ciencia política la cual La creación de la productividad La mecánica, la electrónica, la

se dedica a estudiar las para ser fácil las necesidades biotecnología y el desarrollo
normas de la sociedad. del hombre por tal motivo se del software
comienza con la industria.
 ¿Qué importancia tiene la ciencia y la tecnología para el desarrollo de la sociedad?
La importancia de la ciencia y la tecnología aumenta en la medida en la que el mundo se adentra en lo
que se ha dado en llamar "la sociedad del conocimiento", es decir, sociedades en las cuales la
importancia del conocimiento crece constantemente por su incorporación a los procesos productivos y
de servicios, por su relevancia en el ejercicio de la participación popular en los procesos de gobierno y
también para la buena conducción de la vida personal y familiar.
Conclusión.
Para cada una de las siguientes preguntas justifica tus respuestas.
 ¿Qué importancia tiene la filosofía posmoderna para la reflexión sobre los problemas
actuales? La filosofía posmoderna es una orientación filosófica que es crítica con las asunciones
fundamentales y la tendencia universal de la filosofía la cual se enfatiza en la importancia de las
relaciones de poder, la personalización y el discurso en la construcción de la verdad y examina el
mundo.
 ¿Consideras que el hedonismo y la violencia son productos de la filosofía moderna?

No se puede decir que es un producto de la filosofía moderna, pero se puede afirmar que ciertas corrientes
ideológicas modernas y tendencias del pensamiento actual tienden a relacionar al ser humano con la búsqueda
del bien y el consumismo
 ¿Crees que la ciencia y la tecnología impulsan el deterioro ambiental?

No creo que impulsen el deterioro, aunque pueden ocasionarlo, también pueden utilizarse para
solucionar ese problema, por ejemplo, las empresas socialmente responsables en su manejo de residuos, las
sustentables y sostenibles al utilizar los recursos como el sol aprovechan energía y calor así no contribuyen al
gasto energético y a ellos se benefician en sus costos

Posmodernidad y Ciencia

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Posmodernidad y Ciencia

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Posmodernidad y Ciencia

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Título del formato: Posmodernidad y ciencia

Nombre: Samantha Dennis Luna Solis

Nombre del Módulo: Instrucción al pensamiento filosófico

Fecha de elaboración: 24 de enero del 2022

Para realizar esta evidencia de aprendizaje es necesario

 Describe con tus propias palabras las características de la posmodernidad

 Explica que es el pensamiento débil según Gianni Vattimo.

Explica qué es la angustia para Kierkegaard.

Ciencia Técnica Tecnología

Objetivo Objetivo Generar Unificar los proyectos Es mejorar la calidad de vida.

Ejemplo La ciencia política la cual La creación de la productividad La mecánica, la electrónica, la

 ¿Consideras que el hedonismo y la violencia son productos de la filosofía moderna?

 ¿Crees que la ciencia y la tecnología impulsan el deterioro ambiental?

También podría gustarte