Investigacion Cualitativa Unidad 1

Caso práctico unidad 1
Mariana Molina Castañeda
Cleopatra de Jesús Bonifaz Villar
Investigación cualitativa
Análisis Financiero
2023
Solución al caso práctico
Enunciado
EJEMPLOS INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Estudio antropológico de la importancia del medio ambiente en los pueblos indígenas En esta
investigación se estudiarán los factores más importantes al respecto de la cosmología de los pueblos
indígenas y el papel protagonista de su relación con el medio ambiente. Para ello, se realizará un
estudio de campo con el que se pretende contactar con la población objeto de estudio, estableciendo
una muestra representativa de la población indígena de una región en particular. A continuación, entre
las técnicas de recopilación de datos estudiadas, se recurre a la entrevista personal y al diario de
campo, para reunir en un único documento posterior la visión subjetiva de cada uno de los sujetos de
experimentación y la perspectiva objetiva del investigador que realiza el estudio. A continuación, los
datos se incluyen en una base de datos Excel y se utilizará el programa Atlas.ti para obtener
conclusiones de carácter cualitativo; concretamente, nos interesa destacar las relaciones que se
establecen entre la evolución del cambio climático y los efectos positivos y negativos en la forma de
vida y hábitos de alimentación y comunidad, de acuerdo a la cosmología de las poblaciones de
estudio. En la medida de los posible se utilizarán medios audiovisuales para captar imágenes y audio,
a los que cuales se hará referencia en el estudio posterior, cuya finalidad principal es constituir un
artículo de investigación y publicarlo en una revista indexada en un repositorio de referencia en
Latinoamérica. Como se puede apreciar, con esta investigación no se pretende tanto la obtención de
datos estadísticos e información porcentual para ofrecer un estudio empírico, sino recopilar la
información directamente de los sujetos de experimentación para mostrar a los lectores del artículo
final las impresiones subjetivas e intersubjetivas de la población afectada que se ha incluido en el
trabajo de campo. Si se pretendiera realizar una investigación cuantitativa, se procuraría obtener
información despersonalizada para recopilar datos estadísticos a partir de los cuales contrastar la
hipótesis inicial y explicar la construcción y desarrollo del fenómeno de estudio. Aquí no interesa a
través de las técnicas de recopilación y análisis de datos, sobre todo, identificar el sentido subyacente
de la fenomenología de estudio, por lo que importa no solo el dato aislado a partir de las opiniones
de los sujetos de la muestra, sino sus impresiones personales, qué sienten y cómo se relacionan a
partir de la temática que estudia el investigador. Asimismo, para ello el investigador se ha implicado
directamente en el trabajo de campo, dialoga con los sujetos, participa de sus actos y rituales culturales
para conocer, en primera persona, el fenómeno de estudio a partir de la interacción con las personas.
El diario de campo sería la técnica de recopilación de datos más adecuada, pero debería
implementarse conjunta con la entrevista grupal, por ejemplo. A la hora de analizar los resultados, lo
importante es ofrecer una visión de conjunto del fenómeno de estudio a través de la que contrastar la
hipótesis inicial y ofrecer una explicación del fenómeno y sus posibles soluciones a partir de la
información recopilada. Es aquí donde la investigación social se torna más evidente en su búsqueda
por la comprensión global del tema de estudio.
Cuestiones
Buscar y comentar un ejemplo de investigación cualitativa y señalar las principales diferencias
respecto a un estudio cuantitativo. Para ello, se debe seleccionar una temática de libre elección y
aplicar los conocimientos adquiridos en la unidad.
SOLUCION
Comportamiento en los animales
Pero no solo podemos observar a los seres humanos. Para muchos fines, también nos interesa conocer
el comportamiento de las diferentes especies animales. La observación puede hacerse tanto en el
hábitat natural, si es posible, como en cautividad, ya sea en parques zoológicos u otros recintos donde
el animal se encuentre.
Podemos observar y aprender de cualquier especie animal, pero según los fines de la investigación,
habrá unas más interesantes que otras. Por ejemplo, los profesionales de la etología y la primatología
que buscan realizar un estudio comparado de la conducta animal con la conducta humana,
seguramente encontrarán más interesantes las observaciones de los primates, y cuanto más cercanos
genéticamente a los humanos, mejor.
En ese caso, un buen ejemplo podría ser el de la observación de los chimpancés en su medio natural,
y su máxima representante no podría ser otra que Jane Goodall, que ha dedicado nada menos que 60
años a realizar este tipo de estudios con poblaciones de chimpancés salvajes de África. El campo de
las investigaciones cualitativas en primatología no sería el mismo sin las aportaciones de esta etóloga.
De acuerdo a la investigación cualitativa sobre el comportamiento de los animales, puedo identificar
los siguientes aspectos a evaluar, identificar y obtener para una investigación cuantitativa sobre
este tema:
La herencia cuantitativa, una rama de la genética encargada del estudio de la herencia de
características fenotípicas/genotípicas medibles. En la producción de animales es importante estimar
esta variabilidad de cualidades contables en una población e interpretarla18. Este grupo de técnicas
se emplean para estudiar variaciones en caracteres, ya sean morfológicos, conductuales o fisiológicos.
Un claro ejemplo, el tamaño corporal, también un cierto desempeño de locomoción, las conductas de
alimentación y ciertos estímulos que existen hacia alguna presa Los objetivos de esta investigación
cuantitativa son: desarrollar modelos válidos para la expresión fenotípica cuando no se identifican
los genotipos y los ambientes, desarrollar modelos para describir la dinámica de poblaciones bajo
selección natural, artificial y usar este modelo para elegir entre un amplio número de métodos de
selección artificial disponibles.
También se encarga del conteo de rasgos mirísticos, que son en números enteros, como el número de
huevos que pone la gallina en un determinado tiempo, la cantidad de crías de una camada, etc23.
Otras características examinadas son los rasgos de umbral, aquellos con pocos fenotipos y su herencia
está establecida por genes múltiples afectados por el entorno, como aquellos rasgos que podrían
determinar la supervivencia de una enfermedad. Tiene una distribución discontinua. Ejemplos son
mellizos de una vaca o la partenogénesis de pavos, displasia de cadera, ductus arterioso persistente24.
Además, el tiempo que se da en el valor optimo que tienen algunos atributos y son los organolépticos
en la que tiene un componente geográfico y cultural elevado.
Los caracteres cualitativos, son aquellos que pueden describirse, como el color, el sexo o la
configuración de escamas. Se pueden observar fácilmente, cada individuo pertenece a una diferente
categoría, descriptiva y singular. Por ejemplo, si en una población existe peces azules y amarillos,
cada uno de éstos pertenecerá a la categoría de peces azules o a su vez de los amarillos.
Aplicación Práctica del Conocimiento
Los métodos de investigación cualitativa y cuantitativa permiten obtener diferentes puntos de vista
de los fenómenos de estudio. Ambos enfoques son sumamente importantes para el proceso, ya que
permite recolectar una gran cantidad de datos.
A veces, se necesita una combinación de ambos para algunas preguntas que no pueden ser contestadas
usando sólo uno, especialmente para obtener una comprensión completa de un tema complejo.
En el contexto de la investigación de la vida cotidiana de cualquier actor o fenómeno, se hace

necesario saber que lo que caracteriza a la investigación cualitativa no es la perfección forzada sino
la honestidad, la rigurosidad metódica, la reflexión crítica y permanente desde y sobre lo cotidiano.
De manera tal que se comprenda que formarse como investigador es un proceso de vida natural que
reconoce su vida cotidiana, pero que hace reflexión de todo lo que en ella acontece. Igualmente, la
contrastación de lo percibido, lo interpretado bajo la mirada de quien hizo de sujeto investigado. Es
decir, no se puede llegar a hacer el análisis de los datos sin buscar que quienes nos suministraron la
información la puedan aprobar previamente.
Referencias
Asturias, Introducción a la Investigación Cualitativa

https://www.centro-virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/investigacion_cualitativa/unidad1_pdf1.pdf
ResearchGate, Evaluación cualitativa del comportamiento de una especie animal

https://www.researchgate.net/publication/338103257_Evaluacion_cualitativa_del_comportamiento
_de_una_especie_animal_silvestre_de_interes_productivo_en_cautividad

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Comportamiento en los animales

Aplicación Práctica del Conocimiento

En el contexto de la investigación de la vida cotidiana de cualquier actor o fenómeno, se hace

Asturias, Introducción a la Investigación Cualitativa

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